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2023年心理学培训复合性国际诊断交谈检查表一核心本.docx

1、心理学培训,复合性国际诊断交谈检查表一核心本复合性国际诊断交谈检查表一核心本 (Composite International Diagnostic Interview-core Version,CIDI-C) 复合性国际诊断交谈检查表为WHO和美国ADAMHA为适农ICD-l0和DSM-III-R诊断要求而推出的又一标准化精神检查工具,系SCAN的姐妹工具。Dr.Robbins为首的专家组于1981年提出了CIDI第一个草本,系由美国NIMH的诊断工具表(DiagnosticInterview Schedule,DIS)与PSE两者复合编制而成。1986-1988年WHO组织T 19个国际协

2、作中心对其修订版作了现场测试研究。认为CIDI-C作为一种国际性诊断量表,其可接受性、适用性的评价满意;所得出的ICD-10和DSM-III-R的诊断可靠。1990年WHO提出了CIDI-C最后版本及相应的一系列工具,包括:CIDI-C检查者用表,研究者用表,使用者用表,训练手册,模拟手册及CIDI-C/ICD-10/DSM-IIIR计算机诊断手册。北医精神卫生研究所参加了WHO培训和测试研究,并已将上述文件译成中文。受WHO委托,已在国内举办培训班并提供计算机诊断效劳,予对推广。现将CIDI-C的主要性能介绍如下: 一、结构和内容CIDI-C为一完全定式的交谈检查问卷,使用二种评分编码,即确

3、定病症是否存在及其性质的1, 2, 3, 4, 5(少数条目含6)编码;以及确定其严重度的1, 2评分。提问问题、顺序、方式及评分严格按照工具提供的追问流程图(probe Flow Sheet)进行,其评分编码不需要检查者的判断。非专业人员接受培训后也可使用。有利于进行大规模的流行学调查研究,节省人力。 CIDI-C内容与ICD-10 (V)相照应,包含:A节人口学资料;B节吸烟问题;C节躯体形式障碍(F45)和转换别离障碍(F44);D节惊恐发作(F40)广泛性焦虑(F41);E节抑郁障碍(F32/F33)、心境恶劣(F34);F节躁狂(F30)和双相情感障碍(F31);G节精神分裂症和其他

4、精神病性障碍(F20,22、23和F25);H节进食障碍(F50);I节饮用酒精所致的障碍(F10);K节强迫性障碍(F42);L节使用精神活性物质所致的障碍(F11,F16, F18和F19);M节器质性障碍(FO);N节病理性赌博(F63.0);O节性心理障碍(F52);以及检查者的观察和评定、追问流程图及附件。共计380题。通过检查可获得病症及其严重度、病程、发病次数和发病(始发和近发)年龄等资料。将CIDI-C的评分输人CIDI-C/ICD-10/DSM-IIIR计算机程序可显示主要和次要的疾病分类学诊断。 1999年WHO已发表CIDI-C第二版与CIDI1.0比较,主要结构和内容并

5、无很大修改,现正在进行中文翻译。 二、现场测试1989年Dr.Wittchen报告了国际中心测试结果:评分一致性满意,Kappa在0.87-1.00,其可接受性、适用性评价良好满意度达96。北医精研所北京迥龙观医院和山东省精神病院等测试结果与之相近。检查者与观察者精神科医生与非专业人员评分之间一致厂性其各节Kappa值为0.87-1.00;可接受性、适用性的良好满意度分别为89.6和82.3。通过CIDI-C检查所导出的ICD-10 (V)诊断与临床诊断的总符合率为90.6。 三、评价CIDI-C作为国际诊断性问卷,其优点为:容易掌握,精神科医生和非专业人员均能使用,但都须接受培训。评分信度高,诊断效度较满意,适用于不同文化背景的国家和地区,可供流行学、临床学研究使用,对临床工作亦具有参考价值。其缺乏之处为:条目过多,追问过细,检查耗时长。需要受检者高度合作。 很受用的一篇范文,谢谢分享!

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