1、2023春季小学学校教学工作总结2023春季小学学校教学工作总结三亚市八一小学张艳本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教 学改革，大力开展教育科研、 教改实验，全面推进素质教育， 大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学 各项工作。现就本学期的工作总结如下：一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为根底， 以制度管理促标准， 以目标管理为导向，以过程管理为关键的管理思路，坚持了 “以教学为中心、以学生的主体、以质虽求生存、以科研 求进步、以机制求活力的方向，进一步明确了 “以人为本、 快乐生活的教育
2、理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。1、 学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制， 对教师进行动态管理；修订和完善了教研组长备课组长的职 责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动 中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性；2、 强化教学常规管理，认真学习八一小学教学常规 管理根本要求；3、为了不断提高教育教学质虽，学校继续实施教学常 规检查。学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格 对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实 行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质虽的原那么， 并将结果纳入学校教师绩效考核；4、 本学期，我校进行了 2次对学生的检测，
3、每次检测 认真组织，交叉监考，流水批阅，并针对每次检测情况进行 分析评价，查缺补漏；5、 加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我 校要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行 辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。6、 坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真开展落实市局布置的教师课堂教 学晒课以及青年教师教学公开课、 互听互评。颜自明、黄灿、王芳、余中春、王艺璇等老师展示的公开课，展现了 226有 效教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。7、 狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源，组 织复习，进行模拟性练习，夯实根底，提高能力，提高毕业
4、班的教学质虽。二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质虽1、构建教学模式，优化课堂教学本校积极围绕提高课堂教学质虽的工作中心，面对学校 教学改革的实际需要，将“以人为本、自主开展教育理念 与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了 轰轰烈烈的226+1有效教学课堂教学模式的研究活动。通过 深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效 的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了 “以教师为 中心、课堂为中心和书本为中心的课堂教学局面，大多开 始运用“自主、探索与合作的学习方式，强调形成积极主 动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使 获得根底知识和根本技能的过程同时成
5、为学生学会学习的 过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流, 抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、 提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择适宜的教学行为、设计自己个性 化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质 H寻找到了新的支撑点。2、推进特色教育，凸显教学品牌为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践 能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为 主阵地的同时，认真开展阅读进校园和艺术特长教育，紧紧 依托音乐、美术、英语、体育、主持等特色科目，认真进
6、行 学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的活动。三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续开展高素质的教师队伍是学校持续开展、不断提高教育教学 质虽的关键。目前学校中青年教师针多、素质教育对教师要 求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜， 提高师资素质。首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改 信息，学习先进的教育教学理念， 学习优秀的教学实践经验。本学期有曾卫红校长、张艳副校长、陈积维副校长、张桂芳 教导、郑巧玲老师在市局组织下赴外省培训学习，其他许多 老师也赴海口或市里参加培训，学校将近 80%勺老师自愿参加了市组织的继续小编络培训。通过培训，教师业务素养 有了很大提升。第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示 范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集 体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名 师；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作 用。当然，我们深知本学期工作的缺乏，在下一学期，我校 将紧紧围绕乐学这一理念，将硕件设施优势转变成教育质虽 强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质H立校、科研 兴校之路，以务实创新谋求开展，加大教育科研力度，强化 教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积 淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才 的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！