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中班老师教育随笔《体育“玩雪球”》.doc

中班老师教育随笔体育“玩雪球”在自由探索玩雪球的方法的过程中,扬扬拿起一个纸球,他找到另外一个男孩子西西,扬扬说:我来和你打雪仗吧。两个人来到一个稍微空一点的地方,拉开了一定的距离,扬扬说:预备,开始。然后两个人对方的前面扔起了纸球,一边扔一边躲闪,扬扬笑起来:哈哈哈,你没有扔到我的身上。西西不甘示弱的说:你也没有扔到我的身上啊,我们再来一次。两个人拉开一定的距离又扔了一次。我们开展了体育活动玩雪球,在这个活动的过程中,扬扬一直保持着积极参与活动的状态,冬天,幼儿最期盼的就是能够下雪,以幼儿的兴趣点出发,创设情景玩雪球,充分的调动起幼儿的情绪,积极参与游戏。兴趣点被激发了,幼儿探索玩雪球的过程也就显得更加有意思了,孩子们利用以往的玩雪球的经验加入到这个游戏中,探索玩纸球的各种方法。扬扬和西西在活动时锻炼了扔的技能并且提高了反应能力。如果在活动的时候邀请更多的孩子加入到游戏中,人越多,挑战性越强,孩子们注意力更集中,又要把雪球扔向别人,同时又要避开扔过来的球,锻炼幼儿的反应能力和敏捷性会更有效1

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