1、教务处范文之“老师队伍建立年教学活动方案 依照白山市教育体育局“老师队伍建立年活动方案和白山市市直中小学教学常规细那么的通知精神，真正做到把教学工作实在摆在我校工作的中心肠位，加强学科建立，深化课堂教学改革，强化校本教研，全面提高教育教学质量。特制定本方案。一、指导思想深化学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，以提高老师教育教学才能为主题，以提高老师专业化开展水平为导向，以“学习先进思想，强化专业知识，训练教学技能等活动为载体，面向全体老师，组织开展方式多样的教育和培训，加强治理、完善制度，提高广阔老师整体素养和专业水平。二、活动主题提高老师的教育教学才能
2、。三、总体目的1. 引导老师转变教育观念，树立立德树人的生本教育的理念。2. 标准老师教学行为，提高老师落实教学常规的自觉性，提高老师的根本教学技能和专业素养。3. 引领老师学习先进经历、把握教学改革方向，鼓舞老师老师积极参与教学改革。四、活动内容 1.标准常规治理，提高老师落实教学常规的自觉性一是加强标准认识。组织老师认真学习吉林省义务教育教学常规（试行）和白山市市直中小学教学治理常规施行细那么（试行）等文件和规定，加强老师贯彻落实教学常规的认识。二是完善各项教育教学制度。依照国家和省、市有关教学常规的规定，制定各个教育教学环节的要求，认真检查教学常规施行过程，引导老师及时改变不当的教学行为
3、。同时为培养学生构成良好的思想品德和学习行为，将成功的学生治理经历上升为常规治理制度。三是加强教学考核，保障常规的落实。到每学期期末，把老师落实常规的情况作纳入到老师的工作考核之中，对违背常规的老师，进展矫勉谈话、通报、警告等处分，并装如老师档案，评优晋级作为依照。做好教学常规“星级学校迎检工作。2.处理课堂咨询题，提高老师课堂教学根本技能。一是开展教育理论和先进教改经历学习活动。为更好地使老师端正思想态度，掌握教育规律；理解和把握课堂教学改革方式。我校接着学习郭思乐的“生本教育思想和孟照彬的“有效教学理念，学习人民教育中有关课堂改革，促进教育教学质量的文章，学习河南安阳五里桥中学的“三疑三探
4、教学方式，学习以教学案为载体-构建四环节教学方式。并将先进的教学思想贯彻到教育教学当中。二是深化落实课堂教学改革。深化落实“以教学案为载体，构建四环节教学方式改革实验。 以根底知识为载体，激发学生的学习兴趣，培养学生自主、合作、探究的才能和优良的学校质量，以立德树人为最高要求。鼓舞全体老师及领导都积极参与到改革中来。开展“以教学案为载体-构建四环节教学方式的研讨课、示范课、汇报课。接着开展开展家校合作，提高学生自我治理的才能的课题研究。三是开展全员老师课堂技能训练。为更好地习惯课堂教学改革的总体要求，细化老师课堂教学根本环节，开展老师全员参与的教学技能“达标课认定活动，使每位老师都能到达根本的
5、教学技能要求。3.进展老师全员培训，提高老师专业素养。一是开教育展理论学习。鼓舞老师参加读书活动，由市教育学院提供参考书目，学校给予大力支持，每学期开展一次读书交流活动。对表现突出者进展奖励。二是认真开展业务培训。今年我校开展教学方法、心理健康教育和教学反思撰写等为主要内容培训。坚持“四个结合，即自主学习与同伴互助、专业引领相结合，集中学习与分散学习相结合，请进来与走出去相结合，教研与培训相结合三是参与十二五课题研究。组织老师参与中国教育学会“十二五科研规划重点课题构建区域协作的教育接着教育运转机制，提升教育教学质量的实践研究，确立子课题，进展开题，开展实践研究。五、施行步骤“老师队伍建立年活
6、动分为三个阶段：第一阶段（4月上旬）：宣传发动制定出我校的“老师队伍建立年教学活动方案，并对老师进展宣传发动，让每一个老师对活动都有一个明确的认识和充分的思想预备，并积极主动地投入到活动中来。第二阶段（4中旬-11月份）：组织施行我校要依照活动方案，结合工作实际，按方案、分步骤精心设计和开展各项活动，扎实开展各项工作。第三阶段（12月份）：总结评估总结“老师队伍建立年教学工作经历和成效。对成绩突出的老师进展表彰。六、保障措施（一）加强组织领导。成立“老师队伍建立年教学活动领导小组，组长由校长王清国担任，副组长副校长顾为民担任，成员由何凌、刘莉、王洪雁、蒋明伟、张晶组成。主要负责“老师队伍建立年
7、教学活动的组织领导、工作指导、阶段性验收和评比表彰等工作。领导小组办公室设在教务处，负责活动日常工作。（二）强化组织治理。我校建立以校长为第一责任人的活开工作机制。主要领导要亲身抓，明确职责与分工，落实各项活动任务。校长要把主要精力放在教学上，建立学校领导，特别是学校一把手深化教学一线，和老师一起在实践中研究的制度，校长、副校长要完成每学期听课任务，并要在提高听评课质量上下功夫，听课要评课，评课要处理咨询题，要使老师有提高。保证老师的教学、研究、辅导留下比拟充裕的时间。将课堂教学、校本教研、校本研修、教育科研等工作有机地整合起来。通过教学活动和奖励，让老师在乐学、乐研、乐教中获得职业的成就感和
8、幸福感。白山市八中“老师队伍建立年教学活开工作日程表 时间 活动内容 3月 学习河南安阳五里桥中学“三疑三探教学方式 3月 学习“以教学案为载体，构建四环节教学方式 4月 开展“以教学案为载体，构建四环节教学方式研讨课 4月 开展“十二五科研规划重点课题构建区域协作的教育接着教育运转机制，提升教育教学质量的实践研究子课题的开题工作 5月 学习吉林省义务教育教学常规（试行）和白山市市直中小学教学治理常规施行细那么（试行） 56月 制定各项教学制度和学生治理制度 511月 开展“十二五科研规划重点课题构建区域协作的教育接着教育运转机制，提升教育教学质量的实践研究子课题的研究工作 511月 开展家校合作，提高学生自我治理的才能实践研究 7月 开展“以教学案为载体，构建四环节教学方式示范课 7月 读书交流活动 8月 学习郭思乐的“生本教育和孟照彬的“有效教学理念 8月 开展老师心理健康培训 8月 开展教学反思撰写培训 9月 开展“以教学案为载体，构建四环节教学方式汇报课 10月 开展一次全员老师教学技能“达标课课认定活动 11月 读书交流活动 12月 老师教学工作考核