1、在开展大学习大调研大改进工作部署会上的讲话 同志们： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进“两学一做学习教育常态化制度化，扎实做好“不忘初心、牢记使命主题教育各项准备工作，全面推动中央各项决策部署在xx落实落地，近日省委决定在全省开展“大学习、大调研、大改进工作。x月x日，省委召开了部署会议，省委常委、组织部长xx，省委常委、宣传部长xx出席会议，围绕贯彻落实省委常委会议研究的意见和xx同志要求，对这项工作作出了总体安排部署。x月x日，省委办公厅下发了关于在全省开展“大学习、大调研、大改进的通知（x办发20237号）。x月x日，xx省委教育工委召开视频会议，
2、安排部署在全省教育系统开展“大学习、大调研、大改进工作。 为尽快落实上级有关精神，经党委研究决定，于今天下午召开我校开展“大学习、大调研、大改进工作部署会议。下面我就扎实开展好“大学习、大调研、大改进，讲三个方面的问题。 一、充分认识开展“大学习、大调研、大改进的重要意义 学校作为培养社会主义建设者和接班人的主要阵地，我们要充分认识开展“大学习、大调研、大改进的重要意义，把握目标要求，强化责任担当，自觉从政治和全局的高度来谋划部署推进。 （一）开展好“大学习、大调研、大改进，是对我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的深入推动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
3、和党的十九大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。党的十九大胜利闭幕后，我校各级党组织和广阔党员干部按照中央部署和省委安排，迅速兴起了学习贯彻的热潮，取得了明显成效。但与学懂弄通做实的要求相比，我们的学习还是有差距的，必须在不断学、反复学、深入学上下更大功夫。我校要以“大学习、大调研、大改进为契机，认真贯彻落实习近平总书记“全党来一个大学习重要指示精神，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为一项长期战略任务，教育引导广阔党员干部持续增强政治自觉，持续增强思想自觉，持续增强行动自觉，进一步牢固树立“四个意识，坚决“四个自信，做到“四个服从，坚持用党的创新理论武装头脑、
4、指导实践、推开工作。 （二）开展好“大学习、大调研、大改进，是做好“不忘初心、牢记使命主题教育的前期准备。省委决定在全省开展“大学习、大调研、大改进，就是要认真贯彻落实新时代党的建设总要求和各项工作部署，持续推进“两学一做学习教育常态化制度化，扎实做好“不忘初心、牢记使命主题教育各项准备工作。我校各级党组织要引导广阔党员干部紧密联系实际，加深对初心和使命的理解，切实增强党员意识、宗旨意识，悟初心、守初心、践初心;自觉深入查找信念不坚决、宗旨不牢固、开展理念落后、工作方式陈旧、本领缺乏、担当不力等突出问题，为切实抓好问题整改提供重要依据。在总结运用以往成熟经验的根底上，结合我校实际情况，有针对性
5、地研究开展主题教育的方式方法、推进路径，把开展“大学习、大调研、大改进中形成的有效做法运用到主题教育中，确保目标更清晰、措施更精准、成效更突出。 （三）开展好“大学习、大调研、大改进，是我校效劳乡村振兴战略、助推新旧动能转换重大工程的实际行动。习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议xx代表团审议时，对xx实施乡村振兴战略等作出了重要指示。春节上班后第一天，省委、省政府召开了全省全面展开新旧动能转换重大工程发动大会，吹响了xx向高质量开展的进军号。实施乡村振兴战略、实施新旧动能转换重大工程对我省教育改革开展提出了新的更高要求。开展好“大学习、大调研、大改进，进一步推动广阔党员干部充分认识实施乡
6、村振兴战略和新旧动能转换重大工程的重要意义，主动对接乡村振兴战略和新旧动能转换要求，进一步推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实，团结带着广阔党员干部教师，凝聚起坚决贯彻落实中央、省委决策部署的强大动力，为实施乡村振兴战略和新旧动能转换做出我校应有的奉献。 （四）开展好“大学习、大调研、大改进，是推进我校事业改革开展的重要抓手。在我校开展好“大学习、大调研、大改进，有利于教育引导党员干部进一步提高认识、解放思想，更加清醒地认识事业开展和党员干部肩负的责任，自觉增强推动学校综合改革的责任感和使命感。有利于教育引导党员干部更加清醒地把握我校综合改革的现状和任务，切实找准制约开展的问题和瓶颈。有利于
7、教育引导党员干部对政治站位、思想观念、宗旨意识、责任担当、工作方式等进行一次大检修，不断提升能力境界、转变工作作风、锐意改革创新。 二、认真落实好“大学习、大调研、大改进各项工作任务 省委安排，“大学习、大调研、大改进从3月份开始，不分阶段，不设环节，同时推开、同步推进。我们学校要坚持问题导向，坚持从严从实，把各项要求贯穿起来，加强统筹谋划，研究综合措施，边学习讨论、边调研排查、边改进提升，切实把各项工作落实好。 （一）组织安排好大学习 一是聚焦学习内容。首先要明确“大学习学什么。要学思想理论。重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党的十九大报告、党章、习近平谈治
8、国理政第一卷第二卷为根本学习教材，深入学习习近平总书记对xx工作的重要讲话、重要指示批示精神，认真学习党的十九届一中、二中、三中全会精神和全国两会精神特别是新修订的中华人民共和国宪法，及时跟进学习党的十九大以来习近平总书记发表的重要讲话、作出的重要指示。要学决策部署。重点学习领会习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议xx代表团审议时，对xx工作提出的总要求，就牢固树立正确政绩观、传承红色基因、经略海洋，特别是实施乡村振兴战略等作出的重要指示。结合落实全省全面展开新旧动能转换重大工程发动大会精神，认真学习关于xx新旧动能转换综合试验区建设有关文件和省委、省政府部署要求。要学政策要求。重点学习习
9、近平新时代中国特色社会主义教育思想，学习习近平总书记在全国哲学社会科学座谈会、高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，学习中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见关于深化教育体制机制改革的意见等一系列文件精神和部署安排，切实把思想统一到中央、省委的工作要求上来。 二是细化学习安排。要突出“不忘初心、牢记使命主题，进一步完善学习安排，指导党员干部制定个人自学方案，认真学习规定篇目和内容，并做好学习笔记。认真落实我校党委理论学习中心组学习制度、教职工政治理论学习规定，坚持全面学与专题学相结合，反复学与跟进学相结合，集体研讨与个人自学相结合，着力在深入系统学习、全面准确领会精神实质上
10、下功夫，在联系思想实际、改造主观世界上下功夫，在联系岗位职责、指导推进工作上下功夫。每名党员干部都要结合学习和调研情况，撰写1篇调研报告或者理论文章。 三是开展专题讨论。在深化学习的根底上，基层党组织和党员干部要围绕思想再解放、改革再深入、工作再抓实，对照党的十九大精神，对照习近平总书记对xx工作的重要讲话、重要指示批示精神，对照初心和使命，对照我省教育改革开展现状，对照我校“十三五开展规划、第三次党代会确定的目标和任务，对照国内外一流开放大学先进标杆，紧密联系实际，组织开展专题讨论。按照省委要求，34月份，学校党委理论学习中心组至少开展2次集体学习研讨;基层党支部通过主题党日活动等形式，每月
11、至少开展1次集中学习研讨。4月底前，学校党委专门召开一次务虚会，深入查摆学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行初心使命、推动学校事业开展等方面的差距和缺乏，结合落实新旧动能转换重大工程部署要求，分析把握自身优势、找准理清短板弱项，明确工作目标和努力方向。通过学习研讨，教育引导党员干部进一步深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求，强化理论武装、提高政治站位，时刻不忘初心、始终牢记使命;进一步统一思想、凝聚共识，理清思路、明确任务，坚决信心、发奋有为，以思想活力激发工作动力，以境界提升促进开展提质，以作风改进推开工作改进。 （二）组织开展好大调研
12、一是明确调研重点。我校要重点从“六个方面进行调研。新时代党的创新理论方面。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是教育思想，重点对“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育等重大教育理论和实践问题开展调研。全面从严治党方面。围绕加强改进党的建设、基层党建弱化等问题，重点开展意识形态工作、基层党组织和党员队伍建设、党风廉政建设、作风建设、思想政治工作等方面的调研。“不忘初心、牢记使命主题教育方面。认真梳理历次党内教育特别是党的十八大以来开展的党的群众路线教育、“三严三实专题教育、“两学一做学习教育情况，列出务实管用的措施清单和需要防止的问题清单，结
13、合实际，研究制定推进措施，增强主题教育的针对性和实效性。实施乡村振兴战略方面。结合我校开展的农村基层干部素质提升工程，重点对乡村人才振兴、组织振兴进行深入调研分析，研究提出学校助力乡村人才振兴、组织振兴开展的具体措施。效劳新旧动能转换重大工程方面。对照关于积极行动起来主动效劳新旧动能转换重大工程建设工作的通知要求，结合我校实际，重点从学科、专业、人才队伍、平台建设等方面开展调研，提出学校积极助力新旧动能转换重大工程的切实有效措施。推进综合改革开展方面。围绕解决我校事业开展的突出问题、落实关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见、深化学校综合改革等方面开展调研。 二是明确调研方式。一要领导干部带
14、头。学校党委把调研纳入重要议事日程，专门研究部署，制定总体方案。坚持领导带队、分工负责。二要明确三个维度。深入基层调研。学校领导认真执行联系市县电大制度、联系学院制度，处级干部严格执行联系班级制度，铺下身子，深入一线，听取基层电大、基层单位、师生意见建议，通过座谈、约谈等方式，全面了解实情;对外对标调研。对标国内外一流开放大学办学经验，解放思想、找准差距、改进提高;对上问策调研。加强与上级部门的沟通汇报，了解政策决策信息，跟进研究谋划，防止工作方向不对头、政策落实出偏差。三要切实改进作风。要统筹规划、合理安排，严格执行中央八项规定和实施细那么精神以及省委实施方法，不搞“大呼隆，不给基层电大增负
15、担。 三是用好调研成果。要坚持“调“研并重，既要把问题的真相和全貌调查清楚，更要深入细致研究分析，把握问题的本质和规律，研究提出对策。坚持边调研边解决问题的原那么，对调研中发现的问题，能解决的尽快解决，重要问题或带有普遍性的问题要及时提交党委会或校长办公会讨论研究。要把调研中发现的典型经验和有效做法总结好、提炼好，转化为可推广可复制的制度性成果，让调研转化为实实在在的工作成效。 四是聚焦突出问题。要对大学习、大调研发现的问题进行认真梳理，结合巡视反响的问题、民主生活会组织生活会查摆的问题、全面从严治党和基层党建述职评议点出的问题，深入查找信念不坚决、宗旨不牢固、开展理念落后、工作方式陈旧、本领
16、缺乏、担当不力等突出问题，深入查找“四风突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，深入查找贯彻上级决策部署、推开工作落实中的突出问题，切实把问题找准找实找具体。4月中旬前，各部门单位要结合实际，列出需要重点解决的问题清单和具体表现，为制定“不忘初心牢记使命主题教育工作方案、抓好问题整改提供重要依据。 （三）深度实施大改进 一是着力抓好突出问题整改。坚持强弱项补短板，对大学习、大调研中梳理出的问题，认真分析归类，不等不靠、即知即改、立行立改，从一开始就改起来、做起来。针对个性化的问题，明确责任措施，坚决进行整改;针对新出现问题，要认真分析原因，在今后的工作中加以预防和解决;针对普遍性问题，要结合实际，结合开展“不忘初心、牢记使命主题教育，开