1、高二家长会参考发言稿第一篇：高二家长会班主任发言稿各位家长大家下午好!感谢大家百忙之中来到这里!我们明白，你们特别爱本人的小孩，为了他们，你们放下手头的工作，早早的赶来!我明白，人在世上都不容易，家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波，从不敢懈怠。不管是干什么，抑或在家劳动，都不会清闲。以大家的年龄：上有老，下有小，整个家庭都需要你们的付出。但是，你们放下所有，准时地来到这里，作为教师，我感谢你们!高二的第一次家长会不同于以往，不像高一时，我们多是如何鼓舞小孩，和小孩沟通交流习惯高中生活等等，如今的家长会大家应感到有一种火药味了。一、走读以来的情况：分层教学、动态走读。二、期中考试分析：见附表1、
2、2、3。三、咨询题所在：进入高二年级来，还有不尽如人意之处，还存在大量的咨询题希望能引起我们家长的注重。所以，这需要我们教师、学生、家长共同关心、共同合作、默契而配合、携起手来、不懈努力去处理。我们发如今小孩们身上仍然存在一些咨询题：一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自决心缺乏;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是局部学生责任心不够。表如今：1、没有明确目的，学习缺乏自觉性，没有构成良好学习和生活习惯特别多同学的学习依然被动的，不是主动的，需要教师、班主任的硬性死看，这一局部学生没有一个明确的奋斗目的，学习只是应付差事，教师或班主任不在就不学习。这主要是由于他们认识不到今天的一切学
3、习都是为今后的本人，为今后有更宽阔的开展空间，为社会为国家作出更大的奉献。还有少局部学生仍然迷恋于网上游戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等咨询题。只有树立一个正确的目的，才能自觉地主动地学习，明白什么时间干什么事，学习时，认真学习;休息时，好好休息，从而养成良好的学习习惯。2、自决心严峻缺乏学生对本人能否考上大学心中没底，好些学生认为往常成绩不好，根底差，没找一特长，考大学没有希望。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。3、学习方法不科学有些学生没有养成自觉发疑、谦虚向教师请教的好习惯，上课不积极考虑，不积极答复以下咨询题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知
4、识、课堂时间不够注重，反而将重点放在课外材料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向，学习没有重点。4、纪律观念淡薄，违背纪律现象严峻有不少同学关于学校的纪律制度、作息时间不能严格恪守，本人随意而为。早上经常迟到，上课时，不少学生不听课、不记笔记，甚至在睡觉或做小动作，无视课堂纪律;自习时，有讲话现象，阻碍别人学习。穿着打扮怪异，留长发，戴首饰，带、mp3进校园，教师的屡次教育只当耳旁风。这六个方面的咨询题在不同的小孩身上有不同的表现，有的小孩怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步;有的小孩情绪急躁，急功近利，总是希望本人一鸣惊人、一步登天。这些都严峻的阻碍着我们的小孩的进步，阻碍着他们成绩的提高。
5、建议与期望：一)作为家长，要有一种参与。即参与小孩的学习，协助小孩一定要养成良好习惯。一是要全面开展，不能有偏科现象，保证没有拉腿科目。二是扎扎实实打好根底，做到分分必争不能用马虎来为本人找借口。三是保证课堂的效率。如笔记的完好性，不明白的一定不要空过，要多与教师交流等等。二)作为家长，要有一种观念。那确实是“知识改变命运，学习成就今后!我们都不是大款，多为一般老百姓，我们生存状态都特别艰苦。我们都希望我们的小孩今后有所作为，生活得更好，比我们更加的幸福。我以为：学习是最好的途径!不管任何情况下，都要让小孩学习!尤其是在如今的社会，更加应该学习!不管男女，他们都是今后的希望，都是我们家庭的希望
6、!我们永远要有这种观念。三)作为家长，要有一种认识，即要有投资认识，既要金钱投资，还要感情投资。1)在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下，让小孩们拥有一个健康的心理和强健的体魄，也许比让小孩拥有知识本身更重要。2)人才人才，先做人，然后才能成才。小孩们在学校既是学知识，更要学做人;假设能够养成良好的行为习惯，如孝敬父母、遵规守纪、仁慈、有爱心、有时间观念、热爱劳动等，今后进入社会后，一定能够自立自强。3)对小孩的要求太高，怎么样努力也达不到，等于没有要求;对小孩的要求太低，缺乏压力和动力，也等于没有要求。家长同志们对小孩的要求必须切合他们的实际，是通过努力能够到达的;家长同志们也不能过早
7、地为小孩找到出路，让他们失去追求更高开展的动力与压力。4)授人以鱼，不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃，不如给他一张渔网，教会他打渔的本领。如今家长们都忙着赚钱，赚大钱，却不记得考虑一个咨询题：假设小孩没有教育好，不仅没学到知识，反而走上歪路邪道，您赚再多的钱，又有何用最好的做法是不是如此钱要赚，小孩更要教育。四)作为家长，要有一种行为。那确实是支持小孩上学，要求小孩上进。包括物质上的负担，还要有思想上的支撑;既爱他们，又要严管他们，标准他们。要关心好小孩的学习，教师要求家长协助完成的任务一定认真完成，决不能打折扣，由于您退一尺，小孩可能退一丈。家长们，不要以为你们把小孩送到学校，你们就放心了
8、。在学校里，他们最重要确实实是求学，健体，丰富本人的思想观念。我以为，除了这些，还有，那确实是：要培养他们的责任感和感恩认识!一个有责任的家长，他们的小孩多半是有责任的;一个有责任的教师，他们的学生也大多富有责任。这是身教的结果。只有一个人明白得责任，他才能珍惜生命，努力学习，明白得关爱别人。一个人要明白得感恩，他才能能成为人才，成为别人喜欢的人，成为我们供养他们的动力和希望。作为教师，我要在如此的场合，告诉学生们：“你们要感谢你们的父母，是他们提供给你们生存和学习的时机!作为家长，我也想让你们告诉小孩：“你们的教师也特别辛苦，你们也要感谢他们，尊敬他们!第二篇：高二家长会家长发言稿尊敬的班主
9、任韩教师、11班的各位教师、各位家长朋友：大家好!我是11班xx家长，在我发言之前，我想对在场的，和在其它班级参加家长会的11班的各位任课教师们说声“感谢!感谢各位教师对53名学子的关心体贴，感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。今天我的发言主题是高考路上，我们与小孩同行，我的发言共有六个方面。第一、敬重外高人的担当，敬仰教师们的奉献。我要先表达11班几位教师让我感动的典型事例。去年8月底，班主任韩教师的女儿考上了东北一所高校。小孩入学时间正是外高开学之初，韩教师放弃该送女儿上学的重担，他怀揣对53名学生的厚爱，决然投入学生中来。教物理的吕教师，家里没有人带小孩，每当上晚自习的时候，她总是
10、把小孩放在办公室里，以致于有一天当她上完自习回到办公室时，小孩居然在地上已经睡着。我在吕教师XX年6月20日的空间里还看到如此一段话：“临近期末，各种事情都比较多，我的宝贝觉得我对她的作业质量不太注重，我的学生想让我辅导的时间略微再加长一点，我的亲人觉得我的关心越来越少，我觉得我对不起所有人!吕教师用她柔弱的身躯，不仅要一人撑起家庭的重担，而且把她有限的精力都投入到了小孩们身上。她只能在个人空间中，用文字倾诉无奈。今年3月12日、13日，教英语的李教师，带着学生参加在郑州举办的创新英语大赛，在临考前的晚上，她还在逐人辅导参赛选手，不断到晚上11点半。我还明白，由于工作关系，李教师5岁的小孩不在
11、周围，一个月才能见上一面。本周四，我在网上和教语文的郭教师聊起小孩的期中考试，在最后再见的时候，郭教师给我留下下面一句话，她说：“我会接着更加努力的，请相信。尽管只有12个字，但“一字千斤重，字字含真情。这不仅是一份沉甸甸的承诺，更是外高人不懈追求“伟大事业的执着。上述场景，只是11班任课教师辛劳奉献，不求索取的一个缩影，数学教师，生物教师也还有特别多如此的事例，不再一一列举。我之因而说这些，是由于我发自心底的感遭到，教师们特别辛苦，教师们特别奉献，教师们特别努力!家长朋友要引导小孩看重这份辛苦，要在除了学习之外，能够或多或少替教师有所分担。第二，欣赏小孩一点，胜过批判十次。在我预备这个发言稿
12、的时候，我细心回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从小孩成绩来说，与班里其他品学兼优的小孩相比，还有缺乏。但我认为，晓宁和她本人相比，已经相当优秀。这些优秀归功于教师的严谨执教，家长的欣赏与赞美也起到了特别好的引导作用。晓宁有一个学科，在月考成绩中成绩比较落后，分值特别低。小孩周日回家的时候告诉我说，这一学科不管如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较，特别随意地说：从各科成绩看，这一科有更多的上升空间。尽管是不经意的一句话，却让小孩自卑感云消雾散。从上面这件事上，我想说，我们做家长的，在引导小孩开展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。假设我们做家长的心中有了一份明
13、丽的阳光，我们的小孩必将更加灿烂无比。第三、心中有目的，前进有方向。转眼间，三年的高中生活已通过去了两年。小孩们在班主任指导下，制定了较为明晰的高考目的。但对高考目的我依然要讲两点：首先，要理性制定高考目的。我们通常在制定目的时，一类是把平时成绩结合起来能够到达的高校，制定为高考目的;一类是把本人向往的大学定为高考目的。我想说的制定高考目的的最正确方式是：结合本人的平时成绩，掂起脚尖，还差那么一截，必需要再使把力，蹦起来才能够得着的大学定为目的更为合理。其次，按照小孩选定的目的大学，要把去年、前年的高考分数线记在心理，每次考试都要比较一下，看看理想还有多远。我想，有了每次考试的比较，我们一定会
14、静下心来寻找差距，更有决心接着前进。第四、增进互动交流，感受家的暖和。我在读者杂志上曾经看到过样一句话：“家长要和小孩交流，假设你如今还不给小孩交流，等小孩长大了，他将不再与你交流。这句话不断深深印在我的脑海里。在此，我援用这句话，也期望我们的家长能够多和小孩沟通，你会觉察你将生活在无比幸福之中。回忆晓宁从会说话那天起，我们家就能够在特别平等和谐的前提下坦诚面对每一个话题。上了高中之后，在小孩到家的有限时间里，我能够从小孩口中，获取到发生在学校的更多信息，包括前面提到的教师的感人事迹，这些都源自交流的功绩。那么如何交流，如何做好家庭教育，在读者杂志上也有一段简单而又喻意深入的描绘。读给大家：假
15、设有时机，与小孩只聊4个咨询题，就完成了家庭教育：1、学校有什么事情发生吗调查小孩的价值观。2、今天你有什么好的表现积聚正能量。3、今天你有什么收获稳固所学知识。4、有什么需要父母协助的吗分清责任。另外，我还要说明的是，我们各位家长与小孩之间除了父子、母子、父女、母女关系外，家长与小孩之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要通过平等的沟通交流，不仅要明白小孩的考试成绩，还要明白小孩的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。第五、宽容小孩胜于宽容本人。上了高中的小孩，不管是情感依然考虑力，都显示了他们独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及，小孩们获取信息的时机成倍增长，他们开场用本人的视角审视和推断咨询
16、题。但是，他们毕竟是小孩，还不具备用成年人的目光审视社会，因而，也会出现如此那样的咨询题。作为家长，我们应该记住，也许残缺的才是完满的。关于小孩，我们要多一份理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求;切记不能求全责备。我们家长已是成年人，还经常出现错误，我们有什么理由要求小孩们不出一点过失呢因而，我们家长朋友，要引导小孩们正确对待成功与失败，顺境与逆境。努力做到成功不骄傲，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。第六、家长要克服单纯依赖学校思想。我曾记得一个教育专家说过一句话，他说：“小孩在成人之前，遭到家庭、学校、社会的阻碍比例是5：3：2，也确实是说家庭是小孩最重要的教育栖息地，学校位居