1、2023学年度济宁市微山县第二学期期末考试七年级语文试题说明：试卷卷面整洁者，可加15分。一、积累与运用14分1、选出加点字注音完全正确的一组 2分A、脑髓su 踱步du 殷红yn 冗杂rngB、孜孜不倦z瞅一下qi 兀兀穷年w 锲而不舍qi C、可歌可泣q 鲜为人知xin 略胜一筹chu 眈眈相向dnD、憧憬jng愠怒yn 渊薮sh 深谙n2、下面词语中有四个错别字，请你找出来在方格中工整地写出正确的字2分秩序井然 进退唯谷 斑斑驳驳 生意葱茏不可思意 相得益彰 迫不急待 头晕眼花迥然不同 语无论次3、仿写句子，要求句式相同，语意连贯2分小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石破土而出是
2、一种坚持； 。4、请从下面作品中任选一部，写出其中一个主要人物，并用一句话概括其是怎样的一个人。2分 童年 鲁滨逊漂流记人物 是 的人5、以下句子没有语病的一句是 2分A、他的一生，为人民的幸福奋斗不止而到达了一种完全的忘我。B、大科学家，没有一个不是经过艰苦努力而取得成功的。C、在温馨的烛光里，我好似看见了慈祥的母亲和她那亲切的声音。D、实施素质教育以来，我们学校开设了丰富多彩的课外活动。6、按要求填空。4分1假设生活欺骗了你一诗中，能表现诗人积极乐观人生态度的诗句是 ， 。2木兰诗中表现战争旷日持久，战斗剧烈悲壮的诗句是 ， 。3江南逢李龟年中寄寓时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零，抒发无穷感
3、慨的诗句是 ， 。4请你从积累的古诗中，写出抒发思乡之情的相连的两句古诗。 ， 。二、古诗文阅读16分一阅读这首古诗，答复以下问题咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7、一、二两句中，诗人用“碧玉、“绿丝绦写出了早春杨柳的哪些特征2分8、“二月春风似剪刀是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。2分二阅读甲、乙两文做题。12分甲少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变
4、诈几何哉止增笑耳。乙皇桑峪y有狼，饿极，入村窃猪。至猪舍，先洞开圈门，以备出逃。觑猪熟睡，即轻舒前爪，为猪搔痒，猪身多虱，搔之甚感惬意。搔到妙处，猪四蹄平伸，一任摆布。至久，狼微错长牙，轻啮猪耳，使立，与之并肩站，以尾轻击猪臀，并驾而行。出村渐远，鞭挞始急。至山凹，狼凶相毕露，猛扑啮其喉，饮其血，食其肉，乃沉着而去。今视因贪欲受贿而锒铛入狱者，与彼猪何异9、请找出甲文中点明文章主旨的句子。乙文对我们有什么启示4分10、解释下面句中加点的字。4分意将隧入以攻其后也止露尻尾乃沉着而去轻啮猪耳11、用现代汉语译句子。4分少时，一狼径去，其一犬坐于前。今视因贪欲受贿而锒铛入狱者，与彼猪何异三、现代文阅
5、读共40分一甲两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。乙不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几
6、个老渔父，也停了艇了看着喝采起来。12、甲段是从哪些方面来写景的有怎样的表达效果4分13、甲乙两段都描写船快，其中有正面描写，也有侧面描写，请各举一例。2分14、甲乙两段景物描写，都衬托了主人公“我的心情，试分析两段中“我的心情有什么不同4分二树叶一场风雨过后，街旁的树下就落了一层叶子。这是故土的初秋，叶子也该是这些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然飘落， 百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎，一如它们生时的超脱、潇洒和平静。这是秋叶生命的涅槃佛教用语，指超脱生死的最高境界。后人以此称高僧逝世编者注。由生到死，由死回生，它们附着于树，是为了丰富母体，辉煌母体，并不是做寄生虫
7、，一味索取，不知奉献。而它们成熟后离开母体也只在于一种使命的完成。 用不着唱赞歌。只需那一场风一场雨，秋叶便可如风雨飘飘落下。这是自然之秋徐徐拉开序幕，把广阔的天地做背景，把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。树叶可为演员，一个人却并非戏子，再好的戏剧于他们也只是戏剧。然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了。他们观摩着这大自然最好的舞剧，感到身心俱清俱纯。一个远来的游子，被这舞剧所表演出的热爱生命的主题而深深感动。他拾起一片落叶久久看着，看着，直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出了噼噼啪啪的燃烧声。游子于寂寞无声的街道上走了。那身影在白杨潇潇的原野上越来越小，最后，终于也走成一枚秋叶，镶在
8、了故土初秋的风景里。15“它们成熟后离开母体也只在于一种使命的完成，“使命指什么3分16“这是秋叶生命的涅槃在文中的意思是什么 3分17为什么人们看到“壮观的落叶场面会感到“身心俱清俱纯 3分18文中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出了噼噼啪啪的燃烧声这句话的含义是什么3分19“终于也走成一枚秋叶，镶在了故土初秋的风景里该如何理解3分三最美的眼神一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师雒lu老八十寿辰。雒老师一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活泼在时代前沿的IT精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。于是
9、，学校给雒老教过的学生发出一份问卷，其中最重要的一条是，雒老师的哪些方面最让他们满意。五花八门的答案很快反响了回来，有人认为是他渊博的学识，有人认为是他幽默的谈吐，有人认为是他循循善诱的教学方式，有人认为是他兢兢业业的工作作风；有的学生说喜欢他营造的课堂气氛；有的学生干脆说，雒老师的翩翩风度是他们最满意的。然而，学校对这些答案并不满意。在学校看来，这些闪光之处，也可能是其他老师所具有的，并没有代表性。仓促之中，学校在众多的学生中，选出l00位最有成就的人。学校认为这l00位学生的成功，肯定或多或少受到了雒老师的影响。为了得出较为一致的答案，这次的问题很简单：你认为，雒老师的哪一方面对你的人生影
10、响最大。答案很快就以 、 、电子邮件的形式反响了回来。出乎预料的是，这次的答案居然惊人的一致。几乎所有的学生认为，雒老师给他们人生影响最大的，是他的眼神。这下轮到组织者为难了，本来他们打算通过这种问卷的形式，揭秘雒老师，同时把得到的答案，作为学校的传家宝流传下去；然而“眼神这个答案非但没能起到揭秘的效果，反而使事情更加扑朔迷离了。百年校庆的日子很快到来了。庆祝大会隆重地举行，校长讲完话后，便是各界名流的致辞。一位知名的教授土台，先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬，然后说：“今天我有幸能站在这里，与大家共聚一堂，首先得感谢雒老师。我刚上这所中学的时候，成绩非常差，说实话，那时我已经丧失了信心和
11、勇气。正是雒老师，把我从困难中拯救了出来。此前母校做了一次问卷调查，问雒老师对我们影响最大的是什么。我的答复就是他那会说话的眼神。是的，那时候，同学看不起我，父母对我也失去了信心，然而雒老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量，一步一步走到现在的另一位学者致辞的时候，笑着说：“上中学的时候，我最讨厌老师的偏袒，比方偏袒成绩好的，偏袒女生，因为讨厌老师，导致我很厌学。雒老师公正无私的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他的眼神中流露出来的是种公正的力量，使我的心也变得晴朗起来后来上台的学生中，大凡雒老师教过的，无一例外地谈
12、到了雒老师的眼神。有的认为，雒老师的眼神在严肃中传递着爱意；有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和；有的同学认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥；有的同学认为雒老师的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤着人的心灵事实上，大会开到这里已经非常成功了。没有想到的是，就在最后，有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下，走上了大会的主席台。他说：“我也是雒老师的一名学生，而且在一所中学也教了二十几年的书。我一直有一个心愿，就是想让自己也像雒老师一样，把最美的眼神传递给学生。开始的时候，我总不能做好，后来渐渐发现，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一
13、个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。他讲究之后，台下顿时响起了潮水般的掌声。在对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。那一天，学校得到了他们最想要的答案。20、1雒老师的眼神为什么最美2分2雒老师的眼神的美具体表现在哪些方面2分21、如果没有第8段，文章也很完整。那么，这一段还有没有必要为什么4分22、1在塑造雒老师的形象时，本文运用了什么描写方法2分 2这样写有什么作用？2分23、读完这篇文章后，你最想对你的老师说些什么呢请写出你想说的话来。不少于50字3分四、作文共50分岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；还多了一分责任、理想与憧憬我们的道路正在向未来延伸。请以“十五岁，我们多了一分 为题，写一篇有真情实感的文章。要求：在横线上填上恰当的词语，使题目完整。 文体不限，不少于600字。