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2023年坳上古村资源开发与数字化保护.docx

1、天道酬勤坳上古村资源开发与数字化保护戴林丹赵雪冬曹文雅曾巧灵【】随着传统村落的逐渐消失,其中所承载的传统文化已经岌岌可危,面对这样的危机时期,数字化保护成为保护传统村落的国际趋势及有效途径。本文对坳上古村现有资源进行资源归类与整理,结合相关研究,得出保护坳上古村现有资源的有效途径,并反思研究过程中存在的问题及缺乏。【关键词】坳上古村传统村落数字化保护资源保护保护传统村落成为人们近年来越来越炽热的话题,充分保护好、利用好传统村落资源,是我们不可推脱的责任。以历史学的角度出发进行探讨,古村落是伴随着农民文明而诞生的。坳上古村有其独特的物质文化遗产和其具有传承意义的非物质文化遗产,要在信息时代快速开

2、展的时代中保存下来,尽可能地减少对古村落的破坏,数字化保护就起到了至关重要的作用。一、坳上古村概况坳上古村处于郴州市苏仙区坳上镇西南部,距离市区约8公里,交通十分便利。坳上古村这座湘南最典型的传统村落,距今有800多年的历史,东有田园平川,西靠青山,南接梯田旷野,北连郴江河,依山傍水,山水与古村相互映衬。整个村庄处在东河与西河之间,坐落在“龙脊之上,上头塆是“龙头,下头塆是“龙身,与附近村庄相连的青石板路似龙须,整体而言是典型的“龙形地理。目前拥有不少历史遗存,诸如祠堂、民居、古井和古墓等明清建筑较多。二、国内外传统古村落资源保护的研究随着数字化技术在社会各行业的广泛应用,很多中国学者和团体开

3、始运用数字化技术探讨文化遗产的保护问题,如北京圆明园与敦煌莫高窟都开展了数字化保护实践,借助于真实场景技术实现场景重构重建。文献资料显示,国内数字化保护研究如火如荼,但针对坳上古村这座历史文化村落却无人问津。当前国际文化遗产数字化保护技术日渐成熟,完全有可能利用数字技术等现代技术实现历史文化村镇文化遗产保护、传承、开发利用。总体上,以美国、英国、德国、法国等为代表的西方兴旺国家已经在古村落遗产数字化保护的数据采集与数据模型、数字化方法、场景构建、虚拟现实、信息共享、公众制图效劳等方面取得了重要的进展。与前人研究相比,笔者更关注于坳上古村文化基因的提取,将坳上古村的资源归类开发、修复保存与数字化

4、技术相结合将系统的将坳上古村资源进行归纳梳理,并且与当下热门的数字化保护相结合,将资源得以合理地开发与保护,从而提高资源的利用年限,同时赋予数字化这个载体更多的文化内涵,对人们认识和了解历史文化村镇作用巨大。三、传统古村落数字化保护表1坳上古村现有资源根本情况一坳上古村現有资源通过调研,发现坳上古村拥有的旅游资源分为6类,包括人文、艺术、旅游商品、名人、传统节日和自然风光,具体如表1所示。二资源开发与数字化保护设想1人文、名人+景点自动导览讲解。坳上古村的历史文化悠久,人文特点突出。本研究将数字化作为媒介,对各个人文景点进行数字化导游讲解,游客在面对景点时,可以借助电子设备,了解景点由来,演变

5、及现状,对景点进行全面了解。2艺术类、旅游商品+数字化媒体传播。坳上古村的艺术类资源和旅游商品在本地拥有一定的知名度,但在全国范围内缺少宣传,导致知名度不高。本研究将借助数字化,对坳上古村的雕刻、牌匾、壁画、黑米酒等资源进行设计宣传,让更多的游客知道,扩大知名度。3节日+互联网音频设计。坳上古村的赶年节是农历腊月十八起,自唐初沿袭下来的传统节日民俗。清明节有糍粑、艾叶糍粑、高粱粑、桐叶粑以及酥脆糖花等美食。对于这些节日资源,可以在设计过程中采取在首页及对应发生地插入音视频的方式进行设计,增加游客的体验感。4自然+VR展示。通过针对不同自然景点资源的VR全景设计,古村内的景点都会得到虚拟全景的数

6、字展示,对诸多珍贵遗迹在虚拟全景的制作过程中都会留存高清数字图像,在设计景点VR全景系统的同时,根据不同旅游资源的特性对已转化为数字化的资源进行整理、分类编辑,建立并实时完善古村的数字影像资源库。游客在一个地方就可以欣赏全图,做到不出门知外面景。四、缺乏与讨论一缺乏本研究主要从旅游这一学科出发,也从地理、文学、艺术、历史、建筑等角度考虑过,不过系统粘合度有待完善。统计的数据由于技术条件的限制在获取存在一定难度;数字化实现缺乏相对应的专业技术知识和相关设备的支持。二讨论古村落的开发与资源的数字化保护是一个重大的研究课题,有共性问题也有个性问题,因政策、经济、文化和技术等多因素的制约,没有一套行之

7、有效的套用模式。如何结合当地实际情况、利用政策进行资源的开发与数字化保护本文探讨的,也希望能提出一点有效的建议。参考文献:1张思英,伍国正.湘南地区坳上古村传统村落形态与建筑特征研究J.华中建筑,2023,3603:121-124.2刘沛林,李伯华.传统村落数字化保护的缘起、误区及应对N.首都师范大学学报社会科学版,2023,5:140-146.基金工程:支持工程:衡阳师范学院2023年度大学生研究性学习和创新性实验方案工程,编号:cx1855。作者简介:戴林丹,衡阳师范学院16级旅游管理学生;赵雪冬,衡阳师范学院16级旅游管理学生;曹文雅,衡阳师范学院16级旅游管理学生;曾巧灵,衡阳师范学院16级旅游管理学生。

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