ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:12.42KB ,
资源ID:1152301      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/1152301.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年课内比教学心得体会范文.docx)为本站会员(la****1)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年课内比教学心得体会范文.docx

1、课内比教学心得体会范文(通用)以下是从课堂比拟教学中汲取的经历教训。你能够参考一下,希望对你有所协助。在金秋十月,我们学校的课堂教学活动悄然完毕。两周之后,我对我们二年级语文老师的专业精神印象深入。邓先生的班级一个接一个充满了波浪。陈老师的课生动有趣。刘先生的课简单明了,根底扎实。张老师的班级非常稳定,显示了他的素养。我深感教学是一门科学和一门艺术,通过这次课堂教学竞赛,我处理了心中的许多困惑和不明白,学到了许多新的教学方法和先进的教育理念,也给了本人锻炼的时机。我确实收获颇丰。“金不够,没有人是完满的在这次课堂教学竞赛中,给我们留下了非常多精彩,但也有一些遗憾。以下是我参加这次竞赛后的个人经

2、历:我认为老师应该让课堂教学精彩,充满活力,获得实效,到达“四美。首先,语言应该是漂亮的眼睛是心灵的窗户,语言是通往心灵的道路。老师语言的美对学生语言适应和逻辑思维的培养和构成起着重要作用。老师在课堂教学中运用抑扬顿挫的节拍语言来引导和鼓励学生,使课堂教学充满诗意。第二,身体应该是漂亮的肢体语言,也叫姿态语言,包括伴随人们使用口头语言的手势、眼睛和面部表情。老师的手和脚会阻碍学生。第三,教学设计应该美观课堂教学是提高教学质量的关键,课堂教学的效果除了取决于老师本身的素养外,还取决于教学设计的质量,即老师的教学目的是否明确,教学方法是否恰当,教学方法是否科学,教学过程中教与学双边活动的构思和安排

3、是否美观。第四,正确处理生成和预设应该是美的。教学是一个动态生成的过程。老师在操纵教学的动态生成中起着决定性的作用。假设课堂生成被视为平衡的一端,它自然会提示我们平衡教学预设的另一端。只要你擅长引导、捕捉、觉察和挖掘,你就能制造精彩的课堂时刻。经历风雨后,收获彩虹;经历艰苦后,收获幸福;经历“课堂比率教学后,收获进步的喜悦。二年级不断在老师的眼里,课堂气氛是死气沉沉和停滞不前的,但是通过这次活动,我的学生用实际行动告诉我:老师,我们能够改变,我们能够做得更好。我确实非常感谢这个“课堂比拟教学的时机,它让我重新认识了我的学生和我本人。我明白我仍然有许多缺点。在今后的教学工作中,我会逐步克服这些困难,不断改良教学,以获得新的辉煌。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2