1、2023年独家原创:部队学习科学进展观心得体会 通过学习科学进展观，我体会到科学进展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的进展观。坚持以人为本，全面、协调、可持续的进展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业进展、从全局动身提出的重大战略思想，它对于军队培训新兵工作也有指导意义。 一、加强学习，提高生疏,不断提高新兵自身的综合素养 入伍前，很多新兵认为来当兵的目的就是不用在读书了，来到部队后，又开头捧起书本进行专业学习，还经常要考试，抓的比他们在上学时还严格，让他们很不适应，很多新兵开头彷徨。通过加强科学进展观教育学习后，让他们深深地理解了学习的重要性及
2、意义，转变了观念，我对此深有体会。 1、加强新兵学习力量有利于部队管理和建设 “书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，新兵学习力量的提高，确定程度上可以增加新兵的学问面、理解力，新兵的人生观、价值观、思想意识等也得到相应的提高。有利于很好的理解部队各项规章制度，引导工作相应的变得简洁，使其做到遵纪守法，听从指挥，顺当的上传下达，民主反应。有利于部队很好的开展思想教育工作，使宽敞新兵表里如一的做好行动的协作。 2、加强新兵学习力量有利于在部队上下形成良好的学习气氛 好的学习环境的塑造，不仅靠新兵个人学习力量的增加，还需要集体制造良好的学习风气，结成帮扶对子，相互学习，取长补短；组建学习小组，形成“比、
3、学、赶、帮、超的浓郁气氛，良好的学习气氛有利于部队队伍整体素养的提高。 3、学习力量的增加有利于提升新兵个人修养。 加强学习力量，将会进一步提升新兵的思想道德素养和科学文化素养，使他们在学习中体会欢快，体验充实，从而得到精神的寄予。新兵的思想意识将得到进一步的升华，行为习惯将变得更加礼貌文明，修养和气质也得到进一步的锤炼提升。新兵能够在学习中收获更多的成果和战果，从而养成良好的学习习惯，终身受益。 因此，作为一个培训新兵工作者，要重申学习的重要性。新时期，学问更新换代的内容之多、速度之快，是我们所无法预见的。新兵队伍要乐观应对挑战，提高部队整体实力和战斗力，永立潮头，不被时代所抛弃，就必需不断
4、加强自身学习，提高学习的力量，因此，现实条件下，重申学习的重要性是格外必要的。要在新兵队伍内部，以“高校习、大争辩为契机，掀起一场学习的革命，学习的风暴和学习的热潮。 二、实施“人性化管理，促进官兵和谐 新兵入伍以来，为让他们尽快适应部队生活和高强度的教育，快速生成战斗力，影坚持“以人为本的原那么，实施人性化管理，切实保障新兵身心健康成长。 1、针对新兵特点，实施科学管理 一是针对新战士自尊心强的特点，鼓舞竞争进取，充分调动乐观因素。自尊心，既有上进心的一面，又有虚荣心的一面。每一个新战士都有较强的自尊心，在生活、工作中生怕被别人看不起，怕掉在他人后面，总期望自己能在各项工作中超过他人，获得荣
5、誉，得到别人的赞扬和重视。带兵人应依据新战士的这一心理状态，把鼓励竞争机制引入教育、管理领域，广泛开展多层次、多样式的评比活动从而鼓励新战士不甘落后，争先创优的进取精神。 二是针对新战士依靠性大的特点，留意疼惜关心，关心他们提高独立生活的力量。现在的新兵大多都是独生子女，从未离开过父母，成长条件比拟优越，独立生活的力量教差。到部队后，面对艰苦的生活环境，紧急的军事教育，不行避开的会产生一些畏难心情，个别的甚至想私自离队回家。这就要求带兵干部骨干以同志爱、兄长情去关心、疼惜、疼惜新战士，关心他们学会料理个人生活，设身处地地为他们排忧解难，使他们逐步克服依靠思想，不断提高独立生活的力量。 三是针对
6、新战士思想活泼的特点，努力改善物质文化生活。新战士思想活泼，对物质文化的需求增多，在管理的过程中，应在引导教育和改善内部环境上下功夫。一方面要加强艰苦朴实的军人审美观教育，使大家自觉抵抗社会上消逝的片面追求“高消费、“贪图享受等错误思潮的影响，树立起正确的审美观。另一方面要开展军地联谊、联欢等活动，让健康向上的文化生活占据业余文化阵地，陶冶士兵情操，升华思想境界。 2、带兵干部对新兵根本态度的好坏直接确定了管理效果的好坏。面对具有鲜亮时代特点的新战士，作为管理者，只有端正对新兵的根本态度，与时俱进地改良带兵方法，管理效果才会明显。 一是要以“情教育，让新战士感受到革命大家庭的温存。古语曰：“将
7、不仁，那么三军不亲。这是古今中外通行的为将之道。基层带兵干部要以对部队建设高度负责的政治责任感和革命事业心，满腔热忱地关心疼惜新战士，用深厚的战友情、同志爱，设身处地地关心新战士的成进步步，关心他们的生活疾苦，体现出人民军队官兵全都、政治公正的优良传统，增加新战士当兵的荣耀感和以警营为家的傲慢感。 二是以“形教育，做好新战士的示范和表率。带兵干部骨干是新兵踏入军营这所高校的第一任老师，自身形象和表率作用的好坏，将给新战士打下深刻的烙印。因此，各级带兵干部要把培育、教育、教育、管理新战士作为荣耀的职责，一言一行，一举一动，都要做好表率。但凡要求新战士不做的，带兵干部骨干要首先不做；但凡要求新战士
8、做到的，带兵干部首先要做好。要认真订正过去少数干部骨干指手画脚，动嘴不动手的错误做法，时时、处处、事事成为新战士的楷模和样板。 三是以“法教育，严格用条令条例标准新战士的行为。条令条例是军队的根本法规，是我军几十年来带兵经验的总结和概括，教育管理新兵，不许不折不扣地按条令条例办事。首先，要经常组织战士进行军人职业道德教育，学习部队的条令条例和各项规章制度，充分利用新兵入伍、年度开训、季节变化、任务转换、重大活动等时机，适时搞好学习教育整顿。其次，要严格用条令条例标准战士的言行。克服管理中的任凭性，做到严之有据，依法管理。第三，加大检查和纠察的力度，准时觉察并订正违反条令条例的行为，对问题严峻的
9、不许依据条令条例的有关规定予以惩办，严格按条令条例标准新兵的言行举止。 3、围绕稳定新兵思想不放松，突出抓好经常性思想教育和管理。培训干部要随时与新战士做到“五同，负责新兵的教育和日常生活，准时把握新兵状况。同时开展与新兵进行心与心的沟通，了解把握当前新兵的思想动态，准时觉察问题、解决问题。 4、营造温存军营环境，丰富军营生活。为使新兵尽快融入群体，适应集体生活，克服孤独抑郁心情，部队要结合休息日和业余时间，支配丰富多彩的文体活动，确保人人参与、个个欢快，同时留意发挥新兵的共性和特长，培育集体观念、体会大家庭的温存，制造和谐军营。 三、科学文明施训,确保质量 一是坚持科学组训，合理支配教育强度
10、。中队干部要求要合理支配教育进度，循序渐进，打牢根底。把预防新兵教育伤作为部队平安防事故一个重要方面做细、做实，进一步加强新兵自我防护意识，切实保障新兵教育平安。 二是把好教学质量关。为提高教育质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并依据“先统一思想，标准动作，后检查督导，开展评比竞赛的步骤落实教学。通过认真细致的教学，标准了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训力量。为了确保新兵教育的系统性和连贯性，教学组经常召开教育形势分析会，开展评教评学活动，准时总结教学经验，并争辩各阶段新兵的生理和心理特点，查找教育中的薄弱环节和担忧全隐患，制定切实可行的对策。在教育中，教学组成员接受
11、“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛等形式灵敏贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。 三是加大教育督导力度。部队领导加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规教育秩序入手，严格落实制式教育形式，狠抓教育人员、时间、内容、质量地落实。教育中，新兵连紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训力量，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避开盲目蛮干，简洁粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规教育秩序，削减了教育中的盲目性和任凭性，促进了教育质量的提高。 四是针对新兵特点，留意科学练兵。 新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的争辩、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵教育。为此，新训期间，新兵连严格依据制定的“前期抓适应，中期抓根底，后期抓提高的思路，合理支配教育内容，把动作与理论，室内与室外，脑力教育与体力教育合理穿插搭配，做到体能课目逐步练，技能课目集中练，其它课目穿插练。 总之，新训要坚持把学习实践科学进展观活动成果运用到实际工作上，在实干中求进展，在创新中求稳定，稳步、持续推动各项工作的顺当开展，才能确保新训工作总体目标的顺当实现和年度新训任务的圆满完成。 7