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人的生命的独特性..ppt

1、道口抗大初中道口抗大初中 学习目标学习目标 1 1、认识人的生命的独特性、认识人的生命的独特性 2 2、掌握人的生命独特性的、掌握人的生命独特性的表现表现 3 3、能够发挥自身生命的独、能够发挥自身生命的独特性特性 观察与探究观察与探究 活动一:活动一:每个小组观察组每个小组观察组员员的大拇指纹的差异的大拇指纹的差异 观察与探究观察与探究 活动二:活动二:克隆同学的写的字。克隆同学的写的字。仔细观察笔迹。仔细观察笔迹。每个人的生命具有独特性每个人的生命具有独特性 德国哲学家莱布尼茨:世界上没有完全相同的树叶德国哲学家莱布尼茨:世界上没有完全相同的树叶 不同的指纹不同的指纹 即使是双胞胎,他们也

2、有各自不同的性格和特点即使是双胞胎,他们也有各自不同的性格和特点 一、每个人的生命具有独特性 地球上生存着几百万的生命,尽管地球上生存着几百万的生命,尽管他们有些很相似,可是没有完全一他们有些很相似,可是没有完全一样的两个生命体。正如世界上没有样的两个生命体。正如世界上没有两片相同的树叶一样,两片相同的树叶一样,每个人都是每个人都是独一无二的,有自己的独特的风格独一无二的,有自己的独特的风格和特点。和特点。我的性别我的性别_ 身高身高_ _ 体重体重_ _ 鞋码鞋码_ _ 视力视力_ 我的性格我的性格_ _ 兴趣爱好兴趣爱好_ _ 特长特长_ _ 优点优点_ _ 缺点缺点_ “我的独特印记我的

3、独特印记”卡卡 情绪情绪_ 意志意志_ _ 进取心进取心_ _ 记忆力记忆力_ _ 为人处事为人处事_ _ 座右铭座右铭_ _ 我的指纹我的指纹_ _ 签名签名_ _ 照片照片_ _ 小结:认识自己,悦纳自我小结:认识自己,悦纳自我 父母给予我们的生命,是我们在父母给予我们的生命,是我们在这个世界上所得到的最珍贵的礼这个世界上所得到的最珍贵的礼物。不管你是高个子还是矮个子,物。不管你是高个子还是矮个子,长得俊还是丑、是胖还是瘦,你长得俊还是丑、是胖还是瘦,你就是你!就是你!在这个世界上,在这个世界上,你是独一无二的!你是独一无二的!二、人类生命独特性 的表现 (一一)人与动物、植物相比人与动物

4、、植物相比有哪些独特的本领?有哪些独特的本领?看谁说得多:看谁说得多:登上月球登上月球 国际空间国际空间站站 人类的智慧在文化艺术方面也得到了淋漓尽致的体现人类的智慧在文化艺术方面也得到了淋漓尽致的体现 埃及金字塔埃及金字塔 宙斯神像宙斯神像 秦始皇兵马秦始皇兵马俑俑 万里长城万里长城 最具有智慧的人类最具有智慧的人类 -想象续写活动想象续写活动 要求要求:阅读课本:阅读课本2828页上半部分的诗歌页上半部分的诗歌,续写诗歌续写诗歌活动。活动。虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼 虽然没有猎豹的矫健步履,人也能日行千里虽然没有猎豹的矫健步履,人也

5、能日行千里 虽然没有鸟的羽翼,人类可虽然没有鸟的羽翼,人类可以飞上蓝天!以飞上蓝天!虽然没有鱼的腮鳍,人也可虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋以遨游海洋 虽然生活在今天,人可以了虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去解亿万年前的过去 秦陵考古采用秦陵考古采用探探地雷达地雷达可能还有更可能还有更大的兵马俑待出土大的兵马俑待出土 虽然生活在现在,人可以放虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来眼美好的未来 最具有智慧的人类最具有智慧的人类 虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋;虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋;虽然生活在今天,人

6、可以了解亿万年前的过去;虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去;虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里;虽然没有蜻蜓的复眼,但人也能迅速发现和避开虽然没有蜻蜓的复眼,但人也能迅速发现和避开敌人;敌人;(一)人的生命独特性(一)人的生命独特性突出表现在突出表现在与其他与其他生命相比,人类的生命生命相比,人类的生命最具有智慧最具有智慧。人类可以飞翔于蓝天,可以探测宇宙人类可以飞翔于蓝天,可以探测宇宙 古代的飞天壁古代的飞天壁画画 嫦娥奔月嫦娥奔月 (二)人的生命的独特性

7、的更多表现在哪些方面?人与人相比:人与人相比:探索思考:与其他生物相比,人探索思考:与其他生物相比,人类最具有智慧,那么人与人之间类最具有智慧,那么人与人之间呢?又有那些独特性呢?呢?又有那些独特性呢?活动三:他(她)是谁?活动三:他(她)是谁?活动要求:根据图片猜猜图片中的人活动要求:根据图片猜猜图片中的人是谁,并说说他们的特点。是谁,并说说他们的特点。爱因斯坦爱因斯坦(科学家科学家)他是谁?他是谁?音乐大师贝多芬音乐大师贝多芬 他是谁?他是谁?他是谁?他是谁?比尔比尔盖茨盖茨(世界首富、(世界首富、IT精英)精英)他是谁?他是谁?胡锦涛主席(政治家)胡锦涛主席(政治家)他是谁?他是谁?姚明

8、(高子子,篮球明星)姚明(高子子,篮球明星)他是谁?他是谁?周星驰(搞笑明星)周星驰(搞笑明星)赵本山(小品演员)赵本山(小品演员)他是谁?他是谁?他是谁他是谁?周杰伦周杰伦(说唱歌手说唱歌手)她是谁?她是谁?张靓颖(超级女生)张靓颖(超级女生)(二)人的生命的独特性更多的表现在(二)人的生命的独特性更多的表现在:人的个性品质、人生道路、实人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多现人生价值的方式和途径的多样性。样性。独特性独特性 怎么做?怎么做?三、发挥自身的独特性三、发挥自身的独特性 根据自己的个性,根据自己的个性,发挥自己的优势,选择发挥自己的优势,选择一条适合自己的独特闪一条

9、适合自己的独特闪光的成才之路,展示自光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能!自己的智慧和才能!姚明有了姚明有了适合他自己的适合他自己的独特的选择独特的选择 刘翔从刘翔从1313岁开始训练,获奖无数。岁开始训练,获奖无数。20042004年,才年,才2121岁的刘翔获得岁的刘翔获得 雅典奥运会男子雅典奥运会男子110110米栏决赛冠军,米栏决赛冠军,1212秒秒9191,打破,打破1212秒秒9595的奥运会纪录。的奥运会纪录。为中国获得第一枚男子为中国获得第一枚男子 田径奥运会金牌的刘翔田径奥运会金牌的刘翔 个性张扬个性张扬人称人来疯人称人来疯 充满自信充

10、满自信从来不看其他从来不看其他 选手,只管自选手,只管自 己己 比赛型比赛型 注意力非常集中注意力非常集中 孝敬老人孝敬老人喜欢帮妈妈买喜欢帮妈妈买 化妆品,细心化妆品,细心 打扮妈妈打扮妈妈 喜欢唱歌喜欢唱歌唱的很好唱的很好 长的满脸的豆豆长的满脸的豆豆 周星驰周星驰凭着他对演戏的热爱以及天分,并且在他的演艺生涯中不断通过自己的探索与努力,成为众人喜爱的戏剧天王。他曾说过:“要实现自己的价值,要付出努力和代价。”人生设计:人生设计:找准自己的坐标,找准自己的坐标,选择自己的道路选择自己的道路 我长大了想成为我长大了想成为 ,因为因为 (个性、兴趣爱好、能力个性、兴趣爱好、能力特长)特长);为

11、了这一理想的实现,为了这一理想的实现,我会我会 (方式途径)方式途径)。人的生命具有人的生命具有 独特性的表现独特性的表现 突出表现突出表现 其他表现其他表现 发挥自身生命的独特性发挥自身生命的独特性 人类的生命最具有智慧。人类的生命最具有智慧。人的个性品质、人生人的个性品质、人生道路、实现人生价值道路、实现人生价值的方式和途径的多样的方式和途径的多样性性 根据自己的个性,发挥自根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合己的优势,选择一条适合自己的独特闪光的成才之自己的独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才社会贡献自己的智慧和才能!能!教师寄语:教

12、师寄语:天生我材必有用!天生我材必有用!人生而不同。每一个人的出生和存在,本来人生而不同。每一个人的出生和存在,本来就是一个生命的奇迹。世界因每个人的不同就是一个生命的奇迹。世界因每个人的不同而显得异彩纷呈。无论别人怎样看待你,无而显得异彩纷呈。无论别人怎样看待你,无论你在长相、能力、成绩等方面有多少不如论你在长相、能力、成绩等方面有多少不如意,你也要永远喜欢自己。我们每个人都是意,你也要永远喜欢自己。我们每个人都是大自然的造化之物,天生我材必有用。人的大自然的造化之物,天生我材必有用。人的一生,就应该是拼命发挥自己特长的一生,一生,就应该是拼命发挥自己特长的一生,而不是拼命克服自己短处的一生

13、。同学们,而不是拼命克服自己短处的一生。同学们,让我们悦纳自己、欣赏自己,为自己设计一让我们悦纳自己、欣赏自己,为自己设计一条闪光的人生之路吧!条闪光的人生之路吧!练习:1.人的生命独特性突出表现在人的生命独特性突出表现在()A.最具有智慧最具有智慧 B.具有个性品质具有个性品质 C.实现人生价值的方式和途径的多样性实现人生价值的方式和途径的多样性 A 2.”没有两片完全相同的叶子,世界上没有两片完全相同的叶子,世界上也没有两个完全相同的人”也没有两个完全相同的人”(莱布尼茨莱布尼茨)说明说明()A.人的生命具有个别性人的生命具有个别性 B.人的生命具有独特性人的生命具有独特性 C.人的生命具

14、有差异性人的生命具有差异性 D.人的生命具有相同性人的生命具有相同性 B 3、对人类生命独特性的、对人类生命独特性的 理解正确的(理解正确的()a.每个人都是独一无二的,因此应该我行我素每个人都是独一无二的,因此应该我行我素 b.每个人都有独特的成长道路,不应一味模仿别人每个人都有独特的成长道路,不应一味模仿别人 c.认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成才认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成才之路之路 d.走自己的路完全由自己决定,不考虑别人的走自己的路完全由自己决定,不考虑别人的 意意见见 A.a和和b B.a和和d C.b和和c D.c和和d C 4、在这个世界上,你不可能找到一个

15、与你样貌、在这个世界上,你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人,也就脾气、性格、生活环境都相同的另一个人,也就是说每个人都是独一无二的,这体现在(是说每个人都是独一无二的,这体现在()A.弄个与众不同的发型弄个与众不同的发型 B.穿奇装异服穿奇装异服 C.每个人的个性品质、人生道路、实现人生每个人的个性品质、人生道路、实现人生 价价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路自己人生道路 D.任何时候学一些所谓的“明星”说过的话,任何时候学一些所谓的“明星”说过的话,用用一些似通非通的词,故意炫耀。一些似通非通的词,故意炫耀。c 5、人与其他动物、植物等生命相比,、人与其他动物、植物等生命相比,其突出的表现是(其突出的表现是()A、人的寿命是最长的、人的寿命是最长的 B、人的身高、体重比起别的动物来、人的身高、体重比起别的动物来更有特点更有特点 C、人类的生命最具有智慧、人类的生命最具有智慧 D、人能够适应自然界、人能够适应自然界 C 作业作业 1、人的生命的独特性表现有哪些?、人的生命的独特性表现有哪些?2、如何发挥自身的独特性?、如何发挥自身的独特性?

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