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2023年学校节约能源倡议书2.docx

1、学校节约能源建议书范文 学校节约能源建议书范文篇一全校教职员工、 同学们: 能源是人类赖以生存和开展的根底。我国人口众多,资源有限,且许多资源是不可再生的。当前我国资源短缺和经济快速开展的矛盾日益突出,已成为制约经济可持续开展的瓶颈之一。能源的过度消耗和浪费是一个亟待解决的问题,历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 为了认真贯彻执行教育部教发20233号关于建设节约型学校的通知文件精神,加强节能宣传教育工作,强化师生员工的节能意识,切实增强广阔师生员工的资源忧患意识和节约资源的紧迫感、责任感,以及培养合格人才、减少水电费支出、建设节约型校园,现向全校师生发出以下建议: 1、认真学习和贯彻落实中华人

2、民共和国节约能源法,树立可持续开展观,通过多种形式,不断增强广阔师生员工的节能意识、资源意识。在全校形成节约能源荣耀,浪费能源可耻的良好育人气氛。 2、学校各级领导进一步重视节能工作,把节能作为一项重要的日常工作来抓,并以身作那么、身体力行。 3、全校师生员工积极行动起来认真做好节能降耗工作,节约能源从自身做起,从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电,自觉养成节能好习惯。 4、各单位应充分重视水电节能工作,加强对节能工作的领导。各单位要对本部门工作人员加强教育,对责任区物管人员加强管理,使其在发现长明灯、长流水时能及时关闭处理,发现坏损的水电设备及时报修,对浪费水电的现象应及时批评和制止,减少

3、公共场所水电浪费现象。 5、所有教学、科研、办公及生活用电设备、电器在长时间离开时或下班后一定要关闭电源,杜绝电器待机状态,降低电耗和防止火灾隐患。 6、加强各场所空调机的管理,应本着能不开就不开,能少开就少开的使用原那么。夏季空调温度设置应不低于26摄氏度,冬季空调温度设置应不高于22摄氏度,并关闭门窗防止冷气或热气散失。应尽量避开用电顶峰,减少开机时间,上班后晚开空调半小时,下班前提前半小时关闭空调。杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的浪费现象。 7、应充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等部位尽量减少开灯能耗。做到随手关灯,人走灯灭。 8、洗车时

4、应采用擦洗的方式,不要用自来水管直接冲洗车辆。绿化浇水要采取节水型的喷灌方式,控制好浇水时间和水量,不要大水漫灌。 建议人:xxx 时间:x202x年xx月xx日 学校节约能源建议书范文篇二xxx: 当下,气候变暖和能源紧缺已成为全球性问题,能源的巨大消耗是大家共同关注的焦点,任其开展必然对生态环境造成消灭性破坏。我校积极响应国家节能降耗的号召,努力建设节约型校园,在水电信息化管理系统建设、学生公寓节能型开水器安装、节能灯具的调换与使用、路灯系统节能优化、燃煤锅炉改燃气锅炉等方面不断探索,推进节能技术改造。以上举措在一定程度上有效地减少了能源浪费现象。然而,作为支配能源使用的主体,每个人的观念

5、、意识、行为到位才是解决能源浪费问题的根本,局部师生员工日常的一些行为习惯使得水电能源浪费现象客观存在。 xx月xx日,xxx发起了厉行节约、从我做起的专题活动。节约能源取决于每个人的参与,从每天做起,从身边做起,从小事做起,养成良好习惯。 1、随手关紧水龙头,杜绝细水长流现象。 2、不向校内河道、湖泊水域扔垃圾或其他污染物,防止水污染,保持水体清洁。 3、电风扇耗电量与转速成正比,应尽量使用中档或慢档,慢档比快档可省电1/3。 4、使用空调时一定要门窗紧闭。如果把制冷空调在习惯温度根底上调高1,把制热空调在习惯温度根底上调低1,都将减少空调功率的2023%,节电6%以上;较长时间离开空调房间

6、,应提前关闭空调。 5、人走灯灭,人离扇停,不开长明灯,光线充足时不开灯,尽量少使用大功率电器。 6、教室人少时,请到人员相对集中的教室自习,尽量节约照明用电。 老师们、同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,相互提醒,积极参与,共建节约型校园。 建议人:xxx 时间:x202x年xx月xx日 学校节约能源建议书范文篇三尊敬的家长,敬爱的老师、亲爱的小朋友们: 合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。为使孩子们认识到节能减排的重要性,现向大家发出如下建议: 一、做节能减排工作的倡导者。幼儿要在日

7、常活动中养成节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的良好习惯,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法, 二、做节能减排工作的实践者。开展值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动,孩子们不仅从自己做起,还要催促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。 三、做节能减排工作的教育者。我们将在教育教学活动中加强节能环保根底教育。指导幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等,将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。 一滴水能集合成大海,一棵树能成长为森林,让我们立即行动起来,从自身做起,从点滴做起,为共建我们温馨和谐的家园,为建设我们资源节约型、环境友好型社会做出应有的奉献。 建议人:xxx 时间:x202x年xx月xx日 第5页 共5页

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