1、儿童是什么儿童是什么 汇报人：陆汇报人：陆*儿童是什么？儿童是什么？我们的社会怎么看待儿童的？我们的社会怎么看待儿童的？儿童是祖国的花朵。儿童是祖国的花朵。青少年儿童是早晨七八点钟的太阳，是未来的青少年儿童是早晨七八点钟的太阳，是未来的希望。希望。.我们的教育怎么看待儿童的？我们的教育怎么看待儿童的？当我们的孩子回答不出问题时，老师会恨当我们的孩子回答不出问题时，老师会恨恨的迸出两个字：“傻瓜”！恨的迸出两个字：“傻瓜”！当我们的孩子一时贪玩，忘了写“作业”当我们的孩子一时贪玩，忘了写“作业”时，老师还是蹦出两个字：“懒猪”！时，老师还是蹦出两个字：“懒猪”！甚至甚至.教师居然拿熨斗烫伤我们弱
2、小的孩子教师居然拿熨斗烫伤我们弱小的孩子.我们的家长怎么看待儿童的？我们的家长怎么看待儿童的？大人说话时，希望孩子闭嘴。看电视时，大人说话时，希望孩子闭嘴。看电视时，希望孩子安静。烦闷时，希望孩子消失。希望孩子安静。烦闷时，希望孩子消失。他们常说，孩子睡着时是天使，醒来时是他们常说，孩子睡着时是天使，醒来时是魔鬼。魔鬼。几米几米 小孩火大时，大人一定要保持冷静。小孩火大时，大人一定要保持冷静。大人火大时，小孩一定要赶快逃命。大人火大时，小孩一定要赶快逃命。几米几米 儿童到底是什么？儿童到底是什么？在万物的秩序中，人类有它的地位；在人在万物的秩序中，人类有它的地位；在人生的秩序中，童年有它的地位
3、。应当把成生的秩序中，童年有它的地位。应当把成人看做成人，把儿童看做儿童。人看做成人，把儿童看做儿童。让让雅克雅克卢梭卢梭 发育不成熟发育不成熟 从儿童的本身来看儿童，就可以看出，世从儿童的本身来看儿童，就可以看出，世界上还有哪一种生物比他更柔弱、更可怜界上还有哪一种生物比他更柔弱、更可怜、更易受到他周围的一切的摆布，而且是、更易受到他周围的一切的摆布，而且是如此需要怜惜、关心和爱护呢？如此需要怜惜、关心和爱护呢？让让 雅克雅克 卢梭卢梭 纯洁善良纯洁善良 最初的性情是柔和易导的，不用花多大的最初的性情是柔和易导的，不用花多大的气力就可以养成我们给他确定的类型；而气力就可以养成我们给他确定的类
4、型；而成人的性情就比较执拗，只有用暴力才能成人的性情就比较执拗，只有用暴力才能改变它已经形成的类型。改变它已经形成的类型。让让 雅克雅克 卢梭卢梭 儿童有自己的快乐和幸福儿童有自己的快乐和幸福 人愈是接近他的自然状态，他的能力和欲望人愈是接近他的自然状态，他的能力和欲望的差别就愈小，他达到幸福的路程就没有那的差别就愈小，他达到幸福的路程就没有那样遥远。样遥远。让让 雅克雅克 卢梭卢梭 大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，他们长得既不丰会造成一些早熟的果实，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造成一些年纪轻轻地博士和老态龙钟的儿造成一些年纪轻轻地博士和老态龙钟的儿童。儿童是有他们特有的看法、想法和感童。儿童是有他们特有的看法、想法和感情的，如果想用我们的看法、想法和感情情的，如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情。是最愚蠢的事情。让让 雅克雅克 卢梭卢梭 儿童到底是什么儿童到底是什么 你知道了吗？你知道了吗？