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传染病综合防控2013讲义.ppt

1、传染病综合防控2013年 工作要点 黄学铭 2013年2月28日 一、组织制度一、组织制度 1、建立疫情管理领导小组:制成规格镜框、建立疫情管理领导小组:制成规格镜框(30*40)名单上墙、内容更新,不要电脑打名单上墙、内容更新,不要电脑打印的纸质文件。包含网络直报员印的纸质文件。包含网络直报员1名固定。名固定。2、建立传染病疫情管理、网络报告管理、建立传染病疫情管理、网络报告管理、疫情报告奖罚制度并制成规格镜框(疫情报告奖罚制度并制成规格镜框(30*40)上墙,内容更新充实,言简意赅上墙,内容更新充实,言简意赅 二、督导与管理二、督导与管理 3、有疫情管理记录本,定期对本单位及辖、有疫情管理

2、记录本,定期对本单位及辖区卫生所传染病管理、报告、督导、检查,区卫生所传染病管理、报告、督导、检查,注意检查频度,本单位每月一次,村所每注意检查频度,本单位每月一次,村所每季度季度1/4村。村。三、传染病登记报告三、传染病登记报告 卡片质量卡片质量 有传染病登记卡片,有传染病登记本,传有传染病登记卡片,有传染病登记本,传染病报告卡填写完整、登记本登记项目齐染病报告卡填写完整、登记本登记项目齐全、报告及时(全、报告及时(24小时内报告)。小时内报告)。做到传染病卡片、登记本、网络报告三对照。四、门诊、住院日志四、门诊、住院日志、化验室登记 1、门诊日志项目:就诊日期、姓名、性别、年龄、门诊日志项

3、目:就诊日期、姓名、性别、年龄(14岁以下要求有家长姓名)、职业(非农业要岁以下要求有家长姓名)、职业(非农业要求填写工作单位)、现住址、诊断病名、发病日求填写工作单位)、现住址、诊断病名、发病日期、初诊或复诊、复诊诊断、书写规范。期、初诊或复诊、复诊诊断、书写规范。2、出入院登记项目:姓名、性别、年龄、职业、出入院登记项目:姓名、性别、年龄、职业、入院日期、入院诊断、出院日期、转归情况。入院日期、入院诊断、出院日期、转归情况。3、化验室有专门的传染病阳性登记本,规范登记、化验室有专门的传染病阳性登记本,规范登记送检科室或医生、病人基本信息、送检结果、检送检科室或医生、病人基本信息、送检结果、

4、检验日期等项目,阳性结果领取规范验日期等项目,阳性结果领取规范 五、传染病报告五、传染病报告 每月至少报告每月至少报告1例例,但是不限一例。杜绝凭空编造、捏造,无中生有。可以是疑似病例。六、传染病防控知识培训六、传染病防控知识培训 1、对村医适时进行传染病防控相关知识对村医适时进行传染病防控相关知识的培训,培训内容(传染病防治法、传染的培训,培训内容(传染病防治法、传染病信息报告管理规范、传染病诊断标准、病信息报告管理规范、传染病诊断标准、手足口病、消除疟疾、布病防治等知识培手足口病、消除疟疾、布病防治等知识培训,要求有小结、培训试卷、培训教材。)训,要求有小结、培训试卷、培训教材。)2、要抽

5、查院内医务人员和村医是否能够掌、要抽查院内医务人员和村医是否能够掌握所培训知识,抽查医务人员握所培训知识,抽查医务人员2人,能否说人,能否说出出5种常见的法定传染病等。种常见的法定传染病等。七、疫情资料七、疫情资料 1、有年初计划及年终总结。、有年初计划及年终总结。2、2012年月报表是否完整年月报表是否完整 3、年报整理是否正规(查看资料)、年报整理是否正规(查看资料)八、居民死因登记八、居民死因登记 1、2013年死因登记实行月报告制度,每月年死因登记实行月报告制度,每月向疾控科简要报告当月死亡人员简要资料,向疾控科简要报告当月死亡人员简要资料,即:姓名、性别、年龄、住址、病名。即:姓名、

6、性别、年龄、住址、病名。2、死因报告:登记底册要做到登记项目齐、死因报告:登记底册要做到登记项目齐全,内容符合逻辑,死因判断准确,全年全,内容符合逻辑,死因判断准确,全年死因登报数量不得低于本地总人口的千分死因登报数量不得低于本地总人口的千分之六之六。九、消除疟疾九、消除疟疾 1、上墙资料:领导组织,镜检站工作职责,、上墙资料:领导组织,镜检站工作职责,疟原虫镜检操作规程疟原虫镜检操作规程。2、镜检工作台:要有显微镜、新载玻片、镜检工作台:要有显微镜、新载玻片、染过色的玻片、发热病人血检登记本、香染过色的玻片、发热病人血检登记本、香柏油、擦镜纸、柏油、擦镜纸、B2铅笔、四个铅笔、四个100ml的滴的滴瓶,分别是吉氏原液、二甲苯、蒸馏水和瓶,分别是吉氏原液、二甲苯、蒸馏水和甲醇。甲醇。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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