1、少先队工作范文之少先队工作方案六 一、指导思想 以“ 以人为本，以德为先为主旨，以培养道德适应和人文素养为重点，以各类活动为载体，通过深化少先队品牌活动，加强对青年儿童进展思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践才能。二、详细措施 （一） 抓好学生的常规治理： 1、实在抓好少先队大、中、小队干部和文明岗等队伍的建立和治理，标准大、中队干部队伍建立，发挥红领巾监视岗的小主人作用，指导并带着他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、两操、静堂等值日反响，及时公布六项常规评比结果。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月 “优秀中队的评比、“黑板报每月评比、指导和催促各中队开展好每周一
2、次的中队主题班队会等。 （二）努力加强少先队组织的根底建立，确保少先队工作的稳步推进。 1、组织各班辅导员学习班主任工作制度，并可以在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好质量。 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，加强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，树立学生的民族自决心、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学的典范，通过典范引导学习先进
3、，养成良好的行为适应。 （三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、养成教育。 各中队组织学生学习小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行为主题，以“八好八会“三弯腰四远离“三管六不,“三别四带为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为适应的养成教育，着重培养学生良好的行为适应。 管住本人的嘴，不说脏话、粗话； 管住本人的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住本人的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别； “四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向
4、社会。 2、平安教育 深化拓展平安教育，以“平安伴我行活动为载体，开展预防青年儿童意外损害，保护青年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，加强平安防范认识，杜绝严重事故的发生。3、开展社会实践活动。 利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用
5、校园播送站、电视台、校橱窗的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建立，建立班级个性展示牌、队角等栏目，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，构成一个适应，促进良好校园文化的构成。 三、月份详细工作安排 九月份：1、组织入学，举行开学典礼，进展一周的常规训练。 2、制订少先队方案，组织学习方案，各中队制订好中队方案。 3、庆贺老师节。4、新一届大队委换届选举。 十月份： 1、庆贺建国59周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。 2、纪念少先队建队59周年，举行新队员入队仪式，进一步加强少先队荣耀感和责任感教育。
6、 十一月份：1、引导队员开展“我的期中报告主题活动，让队员认真总结半学期里本人各方面的表现，学会客观的评价本人，对待别人，针对本人的缺乏，队员之间互相支招。 2、黑板报评比活动。 十二月份： 1、进展养成教育抽测。 2、播一期以养成教育为主题的电视节目。 3、组织筹备元旦庆贺活动。 元月份： 1、开展元旦庆贺活动。 2、做好少先队工作总结，进展评优评先工作。 3、安排寒假活动。 附 ：“我精心设计的一堂中队活动课竞赛安排一览表时 间执行中队第6周六（1）六（2）六（3）第7周五（1）五（2）五（3）第8周四（1）四（2）四（3）第9周三（1）三（2）三（3）第10周二（1）二（2）一（1）一（2）