1、美丽班级参考方案转眼间，假期匆匆而过，繁忙紧张的新学年又来到了看到小孩们一个个意气风发，活力勃勃的模样，我对以后的工作充满了决心回忆上一个学期，在全校整体性推进班集体建立的过程中，本人的班集体建立获得了一定的成绩。在各科任课教师的共同努力下，根本上完成了开学初提出的 “创设良好的学习气氛的中期目的，全班构成了一股积极向上的学习风气，在期中考试和期末竞赛中都获得了较大的进步。在提高成绩的同时，班级的治理工作也进展得有条不紊，根本实现了学生的自主治理。所以，有成功的经历，也有失败的教训。针对上一学期的班级情况，这一学期我们又有了新的目的。以“漂亮校园需要你我的漂亮为主题，开展漂亮小孩、漂亮教师、漂
2、亮班级、漂亮学科与漂亮家长等一系列的“漂亮教育活动。结合班级的实际情况，实在做好“漂亮班级建立的规划。一、全面分析，精确把握班级情况：全班45位同学，男生25，女生20，来自外省市的居民子女有35人。整个班级中的学生大多学习努力，但没有本人安排学习的才能。因此，本学期，我要引导小孩们学会本人安排学习，不怕苦，利用好能够利用的时间，让本人的学习更有效。在努力学习，积极参加活动的工程中，收获知识，培养才能，感受学习，活动的欢乐，并能更加积极地学习、活动。漂亮班级建立目的：1、引导小孩们明白勤奋的重要性，并拥有勤奋。2、引导小孩们学会本人安排本人的学习生活，明白珍惜时间的重要性。3、引导小孩们不怕苦
3、，积极主动地完成教师布置的任务，同时，还能积极主动地课外阅读与学习。漂亮班级的建立措施：1、布置教室环境：班级环境的布置珍惜前任教师的成果，而且也符合班级的需要。在后面的黑板上，荣耀榜张贴小孩们获得的荣誉，在学习园地里展示小孩们优秀的作品，如小报、习作、书法等。2、开展个人竞赛我们的个人竞赛主要从作业、纪律、发言、活动几个方面进展。我们一起制定了加减分规那么，然后小孩们在回家作业记录本上，每天记录本人的得分情况。通过个人竞赛，让小孩们有一份积极上进的心，并养成做事认真，积极上进的好适应。通过个人竞赛，表现好的同学脱颖而出，在一个月一评的活动中，符合条件的同学就获得印章。2积极开展班队活动，丰富
4、小孩们的学习生活，也培养小孩们的才能。小孩们刚从四年级进入五年级，在各方面还需教师引导，培养他们的才能。这学期主要从阅读和班队活动两方面开展。阅读主要引导学生学会看书，感受书的奇妙。主要引导小孩们选择好书，并合理安排时间。在阅读的根底上，再写读后感，然后选择优秀的读后感在班级中交流。班队活动主要引导小孩们能本人设计，然后主持，使每一次班队活动都能带给小孩们一点收获，培养一点才能，明白班队活动不是只是好玩的，而是大家一起理解知识，增进对班级的热爱，鼓舞本人不断进步。在班队活动中，多一些讲故事和朗读的展示，让小孩们有更多的积累，更多的去接触优秀作品的时机。为了丰富小孩们的班队活动，给予他们更多的引
5、导，我们还打算开展每月一次的我是“小演员活动课，让小孩们在平时的课堂上表演课文内容，然后评选最正确演员奖。通过这活动培养小孩演戏才能和提高理解课文才能。二、完善制度，构成标准本学期我主要从以下几方面入手：、注重各方面建立开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人治理的“图书 角，以拓宽学生的知识面。建立互助组：以互助小组、1+1小组一一对应的优生协助差生方式、小组协助组员
6、等等多种互助方式促使差生获得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。奖励和批判： 奖励与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、鼓舞所有学生争取更大的成绩。奖励比批判的教育效果更明显，留意树立典范。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。典范的力量是无穷的。人微言轻放班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时留意严于律已，以身作那么，时时提示本人为人师表。2、激发学生竞争认识。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了获得共同的、更大的进步，激发与外班学生的竞争认识： 从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争认识。这也是一种集体主义精神的培养。