1、职业方案书总结【办公室优秀编辑员王师按】职业方案书1步骤1.先开始编织美梦，包括你想拥有 的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：假设你知道不 可能失败，你想要得到什么;假设你相信会初心优秀优秀办公室小编为您整理了职业方案书总结大全，给您在日常工作学习中借鉴。 职业方案书1 步骤1.先开始编织美梦，包括你想拥有 的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：假设你知道不 可能失败，你想要得到什么;假设你相信会成功，你会采取什么行动此刻 ，请坐下来，拿一张纸和一支笔，动手写下你的心愿。在 你写的时候，不 必管那些目标该用什么方式去达成，就是尽量写。 步骤2.审视你所写的
2、，预期期望达成的时限。你期望何时达成呢有 实现时限的才可能叫目标，没时限的只能叫梦想。 步骤3.选出在 这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的 最令你雀跃欲试的 最能令你满足的四件事，并把他们写下来。此刻 我建议你明确地 扼要地 肯定地写下你实现它们的真正理由，告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。假设你做事知道如何找出充分的理由，那你就无所不 能，因为追求目标的动机比目标本身更能鼓励我们。 步骤4.核对你所列的四个目标，是否与形成结果的五大规那么相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果，说出你期望的而非不 期望的。(2)结果要尽可能具体，还要明确订出完成的期
3、限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了 ;(4)要能抓住主动权，而非任人左右;(5)是否对社会有 利。 步骤5.列出你已经拥有 的各种重要的资源。当你进行一个方案，就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有 资源的清单，里面包括自己的个性 朋友 财物 教育背景 时限 能力 以及其他。这份清单越详尽越好。 步骤6.当你做完这一切，请你回忆过去，有 哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回忆过去找出你认为最成功的两三次经验，仔细想想是做了 什么特殊的事，才造成事业 健康 财务 人际关系方面的成功，请记下这个特殊的原因。 步骤7.当你做完前面的步骤后，此刻 请你写下要达成目标本身所具有 的条件。 步骤8
4、.写下你不 能立即达成目标的原因。首先你得从剖析自己的个性开始，是什么原因阻碍你的前进要达成目标，你得采取什么做法呢假设你不 确定，可以想想有 哪位成功者值得你去 学习你得从最终的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在 第七条 中找出的资料为你设计未来方案的参考。 步骤9.此刻 请你针对自己那四个重要目标，订出实现它们的每一步骤。别忘了 ，从你的目标往回订步骤，并且自问，我第一步该如何做，才会成功是什么阻碍了 我，我该如何改变自己呢一定要记得你的方案得包含今天你可以做的，千万不 要好高鹜远。 步骤10.为自己找一些值得效法的模范。从你四面或从名人当 中找出三 五位在 你目标领域
5、中有 杰出成就的人，简单地写下他们成功的特质和事迹。在 你做完这件事，请你阖上眼睛想一想，宛如他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议，记下他们每一位建议的方法，如同他们与你私谈一样，在 每句重点下记下他的名字。 回想过去曾有 过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目标的图象置换。 步骤11.使目标多样化且有 整体意义。 步骤12.为自己创新一个适当的环境。 步骤13.经常反省所做的结果。 步骤14.列一张表，写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事。你要从其 中看看自己学到了 些什么，这期间有 哪些值得感谢的人，你有 哪些特殊的成就。有 许多人经常只看到未来，却不 知珍惜和蔼用已经拥有 的
6、。所以我要告诉你，成功的要素之一就是要存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感谢。 职业方案书2 一 引言 从我们呱呱坠地就开始了 我们人生的旅程。人生的蜿蜒与坎坷铸就了 我们对生活的百折不 挠，也磨练了 我们坚韧不 拔的毅力。人们常说：人无远虑，必有 近忧。如何使我们的人生显得更有 价值，体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不 可或缺的根底石料。 踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。 在 我和人生哲学里，生命不 应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我期望我的人生按照自己设定的方向前进，不 管遇到什么样的事或人，都要做自己。 二 自我分析
7、职业爱好(喜爱干什么)从测评分析报告 中得出：我对本人讲究效率有 责任感要求的，需要极强逻辑性和分析能力的，关注现实和细节的遵照标准办事性质的职业比拟感爱好，我是一个有 极强的逻辑性 非常喜爱做决定的人。我做事客观 善于分析，通常根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统 中不 合逻辑，不 协调和无效的局部，并积极做出改良。管家型 主宰型 严谨型的工作比拟有 爱好，其他方面的职业爱好就一般而已。但对创新型稳定的职业也很感爱好。 职业能力(能够干什么)我本人对逻辑推理的能力相对照较强，而信息分析能力也不 错的，比拟喜爱对复杂的事务进行思量，工作认真 负责。但是，偶然有 时想法过于复杂以至于较
8、难与别人交流和让别人理解。我富有 主动性和进取精神，很重视自己的成功。我期望自己出人头地，成为至关重要的人物。我能树立一定的权威感，说服 影响和带动大家，为了 一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在 一起的时候，我通常是活动的发起者，让大家随我一起进行。在 社团或集体 中我往往是很有 热情也很有 领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题 新环境时敢于尝试和冒险，敢于尝试新的方法，不 惧怕可能的失败和风险，但事情进展过程 中遇到阻力时韧性不 足，简单转换目标。 个性特质(适合干什么)从测评分析报告 中得出：我对本人属于管家型性格，能够掌控当下，让各种事务有 条不 紊地进行。
9、我做事速度快，讲求效率，有 责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。我喜爱推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有 出色的记忆力，善于组织，能够系统化 结构化地通过有 效的方式安排时间并达成目标。我有 方案 有 条理 喜爱把事情安排的井井有 条，按照方案和步骤行事。我习惯从细节出发，关注现实，重视经验和感受。我注重实用价值，对于听到 看到 闻到 尝到 触摸到的具体事物更加感爱好，而不 太关心抽象理念。我重视眼前，一般对于事情的远景和潜在 价值难以关注到。我性分外向，为人友好 直爽，处事讲求原那么，通常是坚决的 可以信赖的伙伴。我喜爱传统，乐意遵照标准办事，是原那么和传统的良好维护者，我擅长判断
10、人，严于律已，在 人际关系上始终如一。同时，我的动力结果属于主宰型，自我实现的意愿高，会为自己设置较高的目标，并且不 断努力去争取将它实现。做事富有 一定的主动性和进取精神，相当在 意个人的成功。另外，也期望自己在 人群 中能够出人头地并且发挥重要作用，能够树立一定的权威，说服 影响和带动他人。也就是说，我既关注取得个人成就，也期望通过影响和带动他人到达一个群体或者组织的目标。 职业价值观(看重什么)在 我的测评结果 中可以知道，自我实现取向，才干取向的得分是的，我认为自己在 工作 中，假设在 不 考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己喜爱做的工作为，对所选择的职业要有 能从 中不 断 学习知识
11、的时机，对工作的收入要不 低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后，也考虑这份工作我是否适宜去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。同时我喜爱在 稳定 讲求标准的环境 中工作，要求有 明确的前景和清晰的层级制度，工作气氛要友好，能与勤奋 有 责任心的同事一起工作，工作能够发挥我的逻辑 推理 方案 操纵和组织能力，工作任务要明确 具体 有 可操作性和实际结果。工作允许我自己进行决策，并负责组织管理，有 一定的操纵权，让我承当较大的责任。对我的工作评判要公平客观 符合逻辑。 自我分析小结： 就如很多老师 朋友评价的， 学习上，我是一个很踏实的
12、人， 学习认真，乐于助人，和朋友关系融洽，很关心人。在 工作上，我踏实肯干，不 怕劳苦，有 上进心，积极进取。兴许是受家庭环境影响，我十分善于表达，也喜爱广泛交友。这些一方面让我自己使用自己的空间 时间去扩展知识的魅力，培养自己的气质，另一方面，这些爱好也使得我形成了 较为外向的性格，有 时机去锻炼自己的交际能力，这使得自己赢得了 很多时机。我的爱好比拟广泛，喜爱看书 喜爱写作 喜爱画画 喜爱音乐是个比拟勤奋的人，不 怎么喜爱运动，平时能够自己一个人静坐，思量，也喜爱和谈得来的朋友一起讨论。但我从不 认为我自己的生活很单一，每个人有 每个人的活法，我喜爱这样的生活，有 规律的同时又不 失惬意。
13、 生活是件很主观的事情，我们并不 需要按别人的观点安排 进行自己的人生，但是，我们是社会 中的人，所以必须处理好自己与他人的关系，凡事都要考虑，不 能为自己的利益伤害别人的利益。而对于自己要到达的目标，我们必须努力去争取，惟独 这样，我们才可能到达自己的目标与人生价值。但是同时也有 能够给自己和他人犯错误的时机，以提升自己和他人的能力，开阔开展空间。 从整体而言，我感觉自己的主要优点是进取心强 不 怕劳苦，综合素养修养较高，协调能力合作能力等均良好开展， 学习成绩及能力极高，团队能力较强。而主要的缺点那么是不 善于理解他人，不 能用良好的心态接受失败，有 时候会呈现主宰别人意志的状态。 三 职
14、业分析 家庭环境分析家庭经济能力良好，能维持正常的生活，由于该专业学费较高，因此我的 学习费用有 一定的经济影响。我的父母亲均在 大学里任教，或上任干部。所以经济收入比拟稳定。家庭文化气氛浓厚，父亲 学习历史出身，母亲为社科学教授，因而对我的要求也比一般学生高出许多，期许也相当高远。 学校环境分析我就读的学校是陕西师范大学，生活环境在 陕西数一数二，教学设施根本齐全，但教学设施不 是那么的先进，教学水平一般，所在 的新闻与传播学院文艺编导学科也不 是全院的仅是新别离出来的学科， 学习的专业知识也不 是立即就能上岗使用的，只是根本的学科知识，同时无论是课程安排还是师资教学的力量和力度均差强人意，
15、但总的来说，整体教学还是在 一般大学上的。学院有 爱国教育实习基地，钻研基地，每年也有 外出实习和参加全国各类相关比赛的时机。能够有 效的培养并且提升我们作为新传人专业技能等各方面的综合素养。 社会环境分析我国此刻 大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对新传方面的钻研不 透彻，社会就业率不 高，反而失业率有 上升的趋势，所以就业环境不 是很好的。同时，该学科本身来说就有 特殊性和复杂性等多重矛盾集于一身，作为媒体传播的同时也要兼顾党的舌这一重要身份。另外，与国际化接轨对于学科开展现状而言尚有 欠缺。从学术研讨到教学体制都应该进一步深化的，人性的，科学的改革。随着社会主义市场经济的开展，新闻媒体期望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集 中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期无视。据 中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了 一支以 中青年为主 学历层次比拟高 知识结构比拟合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和;为了 进一步提高新闻报道的质量，并满足受众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科根本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时，新闻媒体不 再局限于招收新闻学类专业的毕业生。 职业环境分析 职业分析在 我国播送电视编