1、年春季学期德育工作总结 年春季学期德育工作总结 年春季学期德育工作总结是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。篇一：2023年春季德育工作总结 2023年春季半山实验小学西苑校区德育工作总结 本学期，根据期初德育工作方案，以小学生日常行为标准教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育。围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人做事、生活、劳动、健体、审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 、加强了班主任培训与指导工作。定期或不定
2、期地加强班主任培训工作。开学初并对各班的班级管理提出要求，使其做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署。每月根据学校的各项检查情况对班主任工作进行考核。 2、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小助手，在学生劝导监督行为习惯、检查教室、校园卫生过程中发挥学生的主体作用。每周召开例会提出他们值日中存在的问题，并要求改正。 3、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对班级读书圈布置、利用展开各项读书活动跳蚤市场、闪闪小明星评比、绘制读书手抄报等对学生进行引导，强化班级读书气氛。 二、继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1坚持每周
3、一升旗仪式和国旗下讲话活动。 国旗是神圣的，我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。在庄严的国旗下每周确定一个主题，使学生受到不同题材的革命教育。 2通过四项评比抓好学生的日常行为标准管理最全面的写作站。 大队部认真地开展了安静、洁净、读书、礼仪四项评比工作。做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助，特别是通过大队部成员对学生课间文明、饮食卫生、安全乘坐公交等方面进行劝导、监督、检查。大队部对当周的工作在第二周评选出优秀班级体，并在周一晨会上汇报问题、提出解决建议并及时表扬做的好的班级，颁发“笑脸的奖励、给予肯定。 3.每个月检查了各
4、班的黑板报情况，并进行打分和具体分析。 三、各类活动及时开展，教育效果显著。 1开学初，将寒假布置的了解家乡传统文化的照片、手抄报、作品收集起来，并做成展板供全校同学欣赏学习。 2每隔1个半月结合四项评比举行了“闪闪小明星表彰活动，让班主任选出1名校级小明星和2位班级小明星，以第三人称的方式让班内学生写演讲稿的夸夸他们眼中的他/她哪里做的好，是怎么做的。 月举办了全民参与的排舞比赛，对上学期的排舞学习进行一个反响。 4.安排了全体学生春游活动，让学生在茅家埠接近大自然、接触自然植物、感受春的气息。 5.五月筹备了庆六一活动。学校结合读书活动。每个中队都准备了一个节目，每位学生在观看节目的同时获
5、得了知识，很开心。通过活动，培养能力的自主能力，让他们自信、大胆的展现自己的才艺。 月根据社区的反映，再一次着重关注垃圾分类及早饭卫生情况，大力宣扬不乱丢早餐、零食剩下的包装袋工作，并分派大队部成员每天早上在社区定点监督劝导，引导学生自觉、有意识的在学校和社区正确投放垃圾。 7、6月上旬学校举行了首次德育研讨会。会上，三一班、五二班呈现了两节少先队活动课，每位老师编写了德育小故事，德育处对专制以来的德育工作进行交流。 四开展班级文化建设，积极打造书香校园 本学期继续深入开展班级文化建设，按照学校工作要点，积极打造书香校园。创立温馨班级内涵，就是人人知道建设“书香班级，主要包括班级图书圈、读书制
6、作、书柜的建立。在上学期工作根底上，认真总结经验，提出切实可行的具体措施，把创立活动引向深入。布置教室，让教室真正成为学生的“家。 五、工作中需改良的地方 1加强各中队的特色建设，上好少先队活动课。 2改良大队部的建设，使大队部成员的工作能更有序、有实效地进行。3.少队活动有待改良，需要更加切合学生实际，富有成效。 六、下学期工作设想： 1、对教师和班主任的培训加大力度。除了外出学习、培训之外，多看相关的教育书籍。如：班主任管理艺术做一个专业的班主任做最好的老师等。定期举行读书交流会。 2.架起家校沟通的友谊桥梁。建立家访制度，不定期地进行家访活动。范文写作加大对家长的培训，提高家长对孩子教育
7、的重视。发挥家委会的作用，让其参与孩子的教育活动中来。加大家长开放日的频率，让家长对学校的教育提出珍贵建议和意见。 3.孩子的行为习惯教育注重多样性，趣味性和 实效性。 4、少先队工作做到有安排、有方案，活动形式多样、切实有效，卫生教育、安全教育，文明礼仪共同抓，时刻注重日常行为习惯的培养。 德育处 2023年春季德育工作总结 2023年春季德育工作总结 白濑中心小学 本学期，我校德育工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成人思想道德建设的假设干意见，围绕市教育重点和学校工作方案，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德
8、育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改良未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。 一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质 学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了校、室、班三级管理络，同时，明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，思想汇报专题指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。与此同时，我校注重加强师德
9、师能和班主任队伍建设。以新修订的中小学教师职业道德标准为准那么，以教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见为指导，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的根底。 二、抓好行为标准，创造校园良好风气，实施正面育人 播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。标准行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。 (一)、提高认识，加强领导 行为标准的养成训练，是学校德育的根底工程。行为标准训练工作包容 方方面面，关键是提高认
10、识，加强领导。 (二)、形式多样，强化训练 行为标准训练工作启动后，我校通过多种渠道，多种方式，积极采取行之有效的措施，努力提高学生行为标准养成训练的效果。 1、加强宣传，潜移默化。在行为标准养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校德育平台、学校液晶显示屏、校园文化宣传栏等载体向学生展现行为标准养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等时机向学生讲解训练的内容，范文TOP100让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任根据县级、市级文件要求有方案地组织学生学习“正能量，观看有教育意义的影视材料，如“学雷锋做有道德的人、“市级美德少年评比及投票活动、“上祭英烈签名寄语活动
11、“我的中国梦活动等等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，鼓励了了上进心。 2、常规教育，明确是非。“行为标准养成训练月活动启动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行“道德标准、“文明礼貌、“言行标准、“禁毒、法制、“交通安全、“社会公德等教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动，寓教于乐，并积极与科任老师配合，把行为标准渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下，我校的行为标准养成训练得到了有效的开展及落实。 3、细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进，指导学生从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生体验到养成良好行为标准的重要及意
12、义，树立信心，积极参与训练活动。如：开展“学雷锋 做有道德的人、“我劳动，我快乐、“我的中国梦六一文艺汇演及相关活动、“阅读之星评选活动、“校园之星评选活动等活动，取得了良好的收效。 4、自我教育，形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省，在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来，我校非常重视学生的自我教育，致力于学生自我约束能力的提升。 5、加强监督，稳固成效。小学生自制力和持久性差，我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地催促其他同学的行为。通过加强监督，稳固了训练成效，学校里违规犯纪现象逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养
13、成了。 三、创设活动载体，寓教育于活动中 “教，既指社会道德教育，又指德育文化开发，德育工作的“教的成效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律，应促使人接受文明，养成标准。教是目的，教必须通过乐的手段才能实现，教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象，受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期，我校重视活动的开展，使德育在活动中得到落实。 (一)、坚持创新的升旗仪式、国旗下讲话和红领巾播送站。每周 一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在学生的国旗下讲话中聆听教诲，在每周一、三、五的红领巾播送站的阅读欣赏中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的
14、德育醺陶。 (二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。1、三月份，举行“弘扬雷锋精神主题教育活动。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校开展了“向雷锋同志学习，做有道德的人主题教育活动。个中有演讲稿比赛、征文比赛，我中心小学的学生踊跃参加，并获得了很好的成绩。六年级的黄龙辉同学的演讲稿及现场演讲比赛还获得了县级三等奖！2、四月份，开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄托对革命先烈的无限哀思，到达深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开
15、展宣传、缅怀革命先烈活动，三是充分利用络平台开展“上祭先烈活动，四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式，表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动，广阔师生在缅怀先辈的情怀中认 知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。4、举行“庆祝六一系列庆祝活动。今年的“六一节，经过少先队精心筹划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生文艺汇演，学生书法现场比赛和讲故事比赛，拔河比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一系列活动，使队员在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。5、组织学生参加各级各类竞赛，如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生个性，锻