1、语法知识篇一：英语语法知识大全英语语法知识大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、描述词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感慨词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .3、描述词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three,
2、 first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)： 修饰动词、描述词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art.)：用在名词前,协助说明名词。如：a, an, the.8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .10、感慨
3、词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,答复是谁或者什么。通常用名词或代词担任。如：Im Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,答复做(什么)。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天清扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,答复是什么或者如何样。通常由名词、代词或描述词担任。如：My name is Ping ping .(我的名
4、字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,答复做的是什么。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直截了当宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直截了当宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直截了当宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由描述词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big c
5、ity .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、描述词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语如何样或干什么,通常由描述词或动词充当。如：Theyusually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) 同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is y
6、our classmate Tom (你的同学汤姆在哪里？)3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。2、派生法：(1)派生名词：动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 描述词+ness 其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness,carelessness, knowledge(2)派生描述词：名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese;
7、 Japanese English French German 国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful,beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词：描述词+ly 其它,如：slowly, angrily, fullfully, goodwell, possiblepossibly等等。3、转换法：(1)描述词动词,如：dry(枯燥的)dry(弄干), clean(洁净的)clean(清扫,弄洁净),等等。(2)动词名词,如：look, walk, rest, work,
8、study, swim, go, talk等等。(3)名词动词,如：hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。(4)描述词副词,如：earlyearly, fastfast等等。(5)副词连词,如：when(什么时候)(当时候),等等。(6)介词副词,如：in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进展,接着),等等。二、名词：1、英语名词可分专有名词和一般名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing, Tom, the Peoples Republic of China(中华人民共和国)专有名词假设是含有一
9、般名词的短语,那么必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)姓氏名假设采纳复数方式,那么表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。2、一般名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.一般名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是能够用简单的数词进展计数的名词,如： box, child, orange； 不可数名词是不能够用简单的数词进展计数的名词。如：water, news, oil,population, information .2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种方式。1、名词由
10、单数变复数的根本方法如下： 在单数名词词尾加s。如：map maps,boy boys,horse horses, table tables. s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：classclasses, boxboxes, heroheroes, dishdishes, benchbenches. 注：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photophotos, pianopianos. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：familyfamilies, citycities, partyparties. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shel
11、fshelves, wolfwolves, lifelives, knifeknives.2、不规那么变化：manmen, womanwomen, sheepsheep,toothteeth, fishfish,childchildren, oxoxen, goosegeese不可数名词一般没有复数方式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of ricetwo bags of rice, a piece of paperthree pieces of paper, a bottle of milkfive bottles of milk.3、名词所有格：1、 名词所有格表示所属关系
12、,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如：Childerns Day(儿童节), my sisters book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如：Teachers Day(老师节)(3)有些表示时间、间隔以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s.如：todays newspaper(今天的报纸), ten minutes break(十分钟的课间休息), Chinas population(中国的人口).(4)不管表示有生命依然无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如
13、：a fine daughter of the Party(党的好女儿).2、注解： s还能够表示某人的家或者某个店铺,如：my aunts(我阿姨家), the doctors(诊所) 两人共有某物时,能够采纳 A and Bs 的方式,如：Lucy and Lilys bedroom(露西和丽丽合住的卧房) of+名词所有格/名词性物主代词,称为双重所有格,如：a friend of myfathers(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致咨询题：1、谓语和谓语根本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可
14、数名词时,谓语动词用单数方式：如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的创造)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水特别冷)2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时, 假设表示整体概念,那么谓语用单数方式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 假设表示其中的所有成员时,那么谓语用复数方式,如：Class Three have a map of China.(三班有
15、张中国地图)3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)4、maths, news等尽管有s结尾,但不是复数,因而谓语仍用单数：The news is veryexciting. (这个音讯令人兴奋)5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数方式,故谓语用复数。如： The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子特别廉价,我想买)6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数方式,跟不可数名词时谓语用单数方式。如：A lot of students are playing baseball now.(如今有许多学生在打垒球) A lot of time was wasted on th