1、幼儿园财务管理规章制度实用标准文案精彩文档幼儿园财务管理制度一、按物价局发费许可证亮证收费，并使用专用发票。二、幼儿代办费收入单独立户管理。每学期结算一次，向家长列出详细清单，多退少补。三、购物报销须由园长批准。四、支票、印章按规定由园长、出纳分头保管。五、保险箱内按规定存放金额，不得超出。六、正确核算幼儿伙食经费，每月向家长公布收支情况。七、财务人员按月将财务收支情况向园长汇报。八、收费前先出示告示，向家长通告收费项目及金额。每月除定期收费外，方便家长，随交随收。收费人员在办理收费过程中如遇过失，由个人承当责任。九、大额现金提取与解付必须由出纳和保管人员共同进行。档案管理制度一、档案要科学管
2、理，进行分类、排列、编号、按照自左向右、自上而下的分类，按年度、保管期限，上架入厨，便于管理和使用。二、保持室内整洁，不准在室内吸烟，吃零食和放置杂物。三、做好防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防鼠工作，正确使用电器设备。下班关窗锁门，切断电源，严禁存放有毒和易燃、易爆物品。五、查阅档案一般要求在档案存放处查阅、不外借。六、查阅档案时，必须保护档案，严禁损毁、圈注、涂改、拆页、拆卷、抽页，以保证档案的完整无损。七、做好档案的收集工作，接收和征集具有保存价值的各种档案资料。幼儿园班级工作管理制度一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现
3、象。三、班级物品管理严格，无损坏、无丧失。四、活动室、洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具橱内整洁，玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持枯燥，防止幼儿滑倒。六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。八、严把消毒关，有消毒记录，无传染病流行。按时准确为患病连续剧儿服药，无漏服现象。九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。十一、幼儿思维活泼，爱
4、学习、守纪律，一日常规好，教学目标完成好。十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。十三、及时向园长反映家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。爱弥儿幼儿园园长制度一、认真贯彻执行党的教育法规和国家的方针、政策、法规，执行上级主管部门的指示和规定。二、贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要，主持全园行政、业务管理工作，领导本园保育教育、卫生保健、安全保卫工作。接受上级检查、指导、监督、及时反映情况并报告工作，对上级负责。三、主持制定和落实幼儿园开展规划、年度工作方案，组织执行各项规章制度，主持全园有关会
5、议、布置、检查各部门工作实施情况，总结交流经验，全面提高保教质量。完成制定的工作目标，不断提高办园质量和办园效益。四、指导教研组长抓好教育科学、科研、保育、卫生、保健及膳食、后勤管理工作。五、定期对保教人员的工作进行考核、检查、评估，负责安排全园工作人员，组织各类人员的聘任、考核、并实行奖惩。六、坚持政治思想工作，为教职工业务、文化进修创造条件，提高他们的思想、业务、文化素质；关心和逐步改善他们的生活、学习、工作环境，创造必备条件，维护其合法权益。七、加强党的领导，发挥行政、园管理委员会、家长委员会的作用。八、坚持勤俭办园的方针，合理安排使用幼儿园经费。九、了解传递国内外有关信息动态，积极参加
6、科研，吸取经验，改良工作。教职工职业道德标准一、热爱党、热爱祖国，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的幼教方针。二、热爱孩子，尊重孩子，耐心细致地关心、照顾孩子，严禁威胁、恐吓、训斥、挖苦、体罚和变相体罚孩子。三、努力钻研业务，勇于探索创新，不断提高教育水平和效劳质量。四、听从领导，效劳分配，严以律己，宽以待人。认真执行工和职责，自觉遵守规章制定。五、仪表整洁，举止文明。工作时间不披头散发，不戴耳环手链，不描浓眉化浓妆，不穿拖鞋、短裤和高跟鞋。自觉讲普通话，以身作那么，为孩子树立典范。六、尊重家长，礼貌待人，及时热情地向家长反响幼儿在园情况，不以工作之便与家长拉关系办私事搞偏爱。虚心听取家
7、长的意见和建议，改良班级工作。七、谦虚谨慎，团结协作，互相学习，共同提高，关心集体，保护公物，勤俭节约，爱园如家，做“优秀园丁。爱弥儿幼儿园教师值班制度一、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。三、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭窗、整理桌椅、清扫卫生。四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，
8、方可离园。五、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。爱弥儿幼儿园校车管理制度一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。三、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。四、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。五、跟车老师
9、在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。六、校车司机必须保持车辆匀速行驶，并防止一切不安全驾驶的行为，严谨超员、超速。七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是还有人上落。八、校车司要必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。十、家长接送幼儿必须亲自到校车跟前接送幼儿。爱弥儿幼儿园会议制度一、园长办公会：每周召开一次，传达上级文件，部署全园工作。二、安全工作委员会：每月召开一次，由园长主持，研究幼儿园安全工作。三、园务会
10、议：每学期召开两次，由园长主持，各部门代表参加，共同商量幼儿园各项工作，贯彻上级决定，研究全园工作方案、总结，修改规章制度、讨论保健、膳食营养教育等重大问题，并做出集体决议。会议期间，各委员必须全面汇报各自分管的工作，维护并带头执行园务会议的决议。四、教科研会：每月召开一次，教研组内的教研活动每周一次，讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量，及本园的教研课题。五、伙食管理委员会：每周召开一次，由伙委会负责人主持，研究有关幼儿伙食问题，如伙食费使用盈亏情况，库存情况、幼儿进食量等情况，并做好记录。六、教代会：每年召开一次，研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。七、
11、班务会：每两周一次，由班主任主持，讨论研究本班落实师德标准、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等情况，以及讨论总结工作方案等其他工作。八、家长会：每学期召开2次，向家长报告幼儿园工作和幼儿在园情况，传达教育教学方案，宣传教育经验等。九、全体职工会：每周召开一次，每同五下午由园长主持，总结上周工作，布置下周工作方案，以及其它工作等。爱弥儿幼儿园家长工作制度一、每学期组织12次家长日活动，活动形式可举行家长会，由幼儿园或班主任负责组织，向家长宣传新纲要精神及汇报教育教学情况及要求，并让家长观察教师组织的半日活动，也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。二、建立家长委员会，每班选二名家长参加，每学期
12、开会12次，收集反映，征求意见，共商幼儿园建设大计，协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。三、设立家长园地，定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项，平时、幼儿连续三天不来园，教师须主持打 与家长联系。了解原因，应情况进行家访。定期公布幼儿伙食开支，营养分析和身体体检情况等。四、设立家长意见箱，对家长提出的意见及时答复。五、通过家园互动手册加强与家长的联系，为每个孩子认真记录家园互动手册。六、通过幼儿园爱心天使的博客，加强家园联系，家园共育。七、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学习，向家长传授系统科学的教育知识，使家长成为合格的教育者。爱弥儿幼儿管理制度第一条 加强幼儿
13、管理，认真执行上级关于幼儿园管理条例和幼儿园工作规程，以高度的事业心、责任感搞好幼儿工作。第二条 根据幼儿园工作规程和幼儿教育纲要，制定具体的教育工作方案，注重实际，狠抓落实。加强幼儿的素质教育，经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，提高教学质量，不断开阔幼儿智力，增强自立能力，使其体、智、德、美等诸方面得到全面开展。第三条 严格执行幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。经常换洗床单、被褥等，按规定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，到达国家规定标准。第四条 做好幼儿的膳食营养的调剂工作，制定出具体的可行的膳食营养方案，根据方案每周更
14、换食谱，提高伙食质量，确保入托幼儿合理营养，按照食品卫生法，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。第五条 严格执行岗位责任制，终于职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。第六条 做好幼儿园的安全工作，防止意外事故。教师交接班制度一、根据幼儿一日活动安排和本园的实际情况，制定统一的交换班时间表，明确各班交接班的人员安排。二、在交接班时，交班者应事先做好有关的准备工作，详细地向班者介绍幼儿的活动情况和健康情况等，接班者应认真听取交班者的情况介绍，清点幼儿的人数，做好开展工作的准备。三、做好交接班记录，包括幼儿情况的简单描述和说明，交接班时间、人员等。四、园长要经常对交接班情况进行检查，总结经验，改良工作。体弱幼儿管理制度一、每月为体弱幼儿进行体重测量并描记体弱幼儿生长发育曲线，每季度一次体格检查，掌握幼儿生长发育和健康的情况。根据体弱幼儿的身体情况，制定较合理的膳食食谱。三、建立并认真做好体弱幼儿个案记录，定期进行检查统计分析，按病种做小结，便于总结经验。四、针对体弱幼儿的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在园情况。五、保健医生及时向保教人员提供护理及保育的本卷须知，加强对他们的生活护理。保教人员要协助保健医生观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便以及用药和治疗后的反响，做到及时发现，及时治疗并随时做好观察记录。