1、道德与法律道德与法律 海因兹偷药救妻海因兹偷药救妻 欧洲有个妇女身患一种特殊的癌症，生命垂危。医生认为，有一种药也许就得了她。这种要是本城一名药剂师最近发现的一种镭剂。该药造价昂贵，药剂师还以10 倍于成本的价格出售。他花 200 美元买镭，而一小剂药却索价 2000美元。这位身患绝症的妇女的丈夫叫海因兹，他向每个相识的人借钱，但它只能筹到大约 1000美元，只是药价的一半。海因兹告诉药剂师他的妻子快要死了，并且请求药剂师便宜一点把要卖给他，或者允许他以后再付钱。可是，这位药剂师说：“不行，我发明这种药，我要靠它来赚钱。”海因兹绝望了，想闯进那人的药店，为妻子偷药。海因兹该偷药吗？为什么？从法
2、律层面上讲，海因茨行为触犯了法律；从法律层面上讲，海因茨行为触犯了法律；从道德层面讲，海因茨的偷盗行为并不能被认为从道德层面讲，海因茨的偷盗行为并不能被认为是不道德。是不道德。但是，海因茨还是应该受到法律的制裁 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第三单元第三单元 弘扬法治精神，弘扬法治精神，当好国家公民当好国家公民 一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 二、维护社会主义法制尊严二、维护社会主义法制尊严 第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设建设法治国家法治国家 在公交车上、考试的时候需要我们遵守什么在公交车上、考试的时候需要我们遵守什么纪律？纪律还存在于我们生活的哪些方
3、面？纪律？纪律还存在于我们生活的哪些方面？一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 纪律保证我们的学习生活纪律纪律保证我们的学习生活纪律 纪律是为了维护集体纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生利益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求一活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守定社会组织成员共同遵守的行为规范。的行为规范。一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 纪律保证我们的学习生活纪律纪律保证我们的学习生活纪律 一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 纪 律 和 自 由 的 关 系纪 律 和 自 由 的 关 系 纪律纪律 是维护我们正常生活秩序的
4、重要保证是维护我们正常生活秩序的重要保证 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 法律保护我们的健康成长法律保护我们的健康成长 一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 法律是国家制定或认可的法律是国家制定或认可的 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家
5、 法律规定了人们的法律规定了人们的 权利和义务权利和义务 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 “不因恶小而为之，不因善小而不为不因恶小而为之，不因善小而不为”第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 第六课第六课 弘扬法治精神，建设法治国家弘扬法治精神，建设法治国家 一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民 二、维护社会主义法制尊严二、维护社会主义法制尊严 第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建
6、设建设法治国家法治国家 依法治国的基本要求依法治国的基本要求 崇尚社会主义法治理念崇尚社会主义法治理念 树立和崇尚法治理念，关系到依法治国基本方略树立和崇尚法治理念，关系到依法治国基本方略的实施；的实施；树立和崇尚法治理念，要增强公民的社会主义民树立和崇尚法治理念，要增强公民的社会主义民主和法制意识；主和法制意识；树立和崇尚法治理念，要增强公民在法律面前人树立和崇尚法治理念，要增强公民在法律面前人人平等的意识。人平等的意识。法律面前人人平等包括：公民在守法上一律平等；公民在实用法律上一律平等。法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。一切社会思想和道德。【古希腊古希腊】柏拉图柏拉图 作业作业 1 1、名词解释、名词解释 纪律纪律 2 2、简答、简答 从国家、中职生角度应如何树立社从国家、中职生角度应如何树立社会主义法律权威。会主义法律权威。