1、年轻的旅行者在从挪威峡湾返回卑尔根的火车上，我们遇到了一个19岁的华裔男孩，他刚刚念完大学一年级。男孩的母亲20年前在瑞士读酒店管理，可能也是在那里认识了他的父亲，后来一家人去加拿大定居。男孩热爱旅行，从小随父母去了很多地方，早在高中时，母亲就许诺他，考上大学之后的第一个暑假，可以资助他自己去旅行。放假前男孩在网上订了3个半月的行程。他先是花了一个月游遍美国东西海岸；然后飞到故土北京，一个人在中国到处跑；又过了差不多一个月，他飞到伦敦，3日后北上，挪威是他欧洲之行的第二站。他单独旅行，随身只有一只不大的箱子和一架不小的单反相机。谈到欧洲各地的风景名胜，男孩如数家珍。他只有19岁，但已经是第三次
2、来欧洲了。从16世纪开始，欧洲中上层阶级家庭的孩子，受教育的一局部就是出去旅行。一般是从十三四岁开始，由一位家庭教师陪伴，展开短那么几月、长那么数年的“大旅行，深入了解欧洲各国语言、地理、文化与艺术，为以后成为学者、骑士或领导者做准备。例如，瑞典伯爵菲尔逊14岁从哥本哈根出发，游历欧洲全境。这期间他也并不是一直都在旅行，在德国吕内堡，他停留了一年时间接受各种课程和训练。根据菲尔逊日记中的描写，每天他都要早起，祈祷完毕后开始上德语和历史课。8点到10点是马术训练，然后是法语、古历史和更多的德语课。12点半吃午饭。下午2点到4点练习钢琴，接着是一到两个小时的剑术训练。德国之后，他游经瑞士，去往意大
3、利，游遍那不勒斯、罗马、佛罗伦萨和米兰，最后在都灵读完大学。菲尔逊的经历是18世纪欧洲教育的缩影，他通晓礼仪，精于骑射，至少懂得6种语言，后来成为法国大革命时期一位出类拔萃的军官。菲尔逊和法国王室走得很近，作为主要领袖参加了北美独立战争，后为瑞典王室效力，他与法国王后玛丽安托瓦涅特的悲剧爱情是欧洲历史上的悲怆一笔，至今仍是各种浪漫文学和影视作品的宠儿。在19世纪中末叶，有“才子与戏剧家之称的奥斯卡王尔德在读大学期间，曾两次和都柏林三一学院的古历史学教授马哈非出访意大利和希腊，时达数月之久。他在那里凭吊了诗人济慈，也访问了拜伦的故居。希腊是欧洲文明的发源地，年轻的王尔德在那里接触到很多异教文化，
4、包括古希腊的享乐主义学派。享乐主义中的精神颓废和目的性，加速了王尔德艺术理论和美术思想的形成。他的唯美主义思想就是在从希腊回来之后萌发的。可以说，在旅行之前，他还只是个牛津大学的普通学生，在旅行之后，他成了英国唯美主义运动的领军人物，在历史上刻下了自己的名字。在现今欧洲的很多大学尤其是优秀大学中，保存着“gap year的传统，有人翻译成“空当年，就是学生申请保存学籍离校一年，旅行或者工作。“gap有缺口的意思，却是很多年轻人的出口。就是在这空出的一年，很多学生背起行囊环游世界，一般都是单独成行，住最廉价的背包族旅店。走到一个地方，喜欢，钱不够了，就停下来打上几个月工，然后再走。我在欧洲大陆旅行的时候，到处可以看到这样的年轻人，三五成群，来自世界各地，有时候和同住一家旅店的同龄人结伴，同游一阵之后分开，再继续单独探险。这些年轻人在旅途中长大，每天结交新的朋友，聆听新的语言，见识新的文化，了解不同国家和地域的风土人情，拓展自己的视野，让自己的心灵更加广阔。同时，旅行还可以让一个人更加了解自己，知道自己真正的喜好，听从自己的内心，知道自己真正想做的是什么认识自己，做自己，超越自己。我想起很久以前听过的一句话：人这一辈子，就是要多读点书，多去些地方。这话一点没错。李厝山摘自环球2023年第14期，黎 青图