1、2023年参观学习参考心得体会五篇2023参观学习心得体会(一)2023年10月20日上午，我们学校14名老师在x校长的带着下，有幸赴xx县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁洁净美丽的校园映入我们的视线，这儿的一切都是那么清新自然，富有活力。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。透过参观xx县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到特别多收获。我们近间隔地感受着教育理念的浓重气氛，理解着学校治理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品味的过程中，感慨颇深，收获特别大，收获颇丰。文化是一种气氛，是一种环境，是
2、一种阻碍。校园文化建立是一块会说话的宣传牌。文化立校，扮靓本人，让人透过一眼认出文化立校。在xx一校，我深深感遭到那儿追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、老师追求和学生阻碍等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化，涵盖着以学生活动为载体的活力勃勃的校园动态文化，同时包含着以教学方式、治理方式、评价方式、运转制度等为载体的老师层面的校园治理文化，和让学生能时时处处浸染其中，直截了当以学生为对象的校园育人文化。参观学习后，我实实在在感遭到，这些学校把学校治理的特别好，能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈，把握明晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念，办学目
3、的，办学规划，行动思路等)，另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、开展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的情况。两所学校正老师的根本功抓的特别扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等方式加强对老师的训练，使全体老师的根本功都能扎实。第二方面感受学校的文化气氛，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的浸透程度。学校文化是于学校的教育思想、教育观念，因而对课程构建、学校治理、名言警句、老师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。观察学校所有成员的行动方式，学校文化就应深深印在每个成员的心中，体
4、此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉认识和独特的认识中，并表此刻日常的教育教学言行中，因而留意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进展认确实观察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化。在xx一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案治理特别标准，特别细致，老师根本功展示笔记中，假设不细看，你不会明白确实是用黑笔手工写出来的，十分协调;学校尤其在校本课程方面做的特别细致，一点一滴，所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化治理。学习中我强烈感受一校是用x校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。这次学习真是不虚此行，使我进一步理解了先进学校的办学理念和教育理念，成
5、功学校的内在动力和源泉。那儿的老师爱岗敬业，团结一致，才使这所学校充满活力。长期以来，他们确实做了超多的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完满的个人，但有完满的团队。2023参观学习心得体会(二)在这两天里，观摩了来自杭州、江苏的几位名师的小学语文优质课，观摩了生动爽朗的现场教学活动和精彩的讲座，使我对新课程的理念，有了更进一步理解。下面是我就听课谈谈一点浅薄的看法。在本次听课过程中，几位名师都注重朗读的训练，注重语言运用的才能的培养，引导将课本知识与生活实际相联络，将所学知识返回到日常生活中去，又从生活中弥补课本上学不到的知识。其中，令我印象
6、最深入的是他们都注重在语境中教学。如，江苏海门东洲小学校长祝禧老师执教的桂花雨这节课中，分三版块进展阅读教学：一、在散文语境中阅读;二、在作者语境中阅读;三、在文化语境中阅读。借写家乡的桂花来抒发思乡之情，让学生写课前学生举出的家乡特产来表达对家乡的情感，在文化语境中初步体会借物抒情这种表达方式及其妙处。杭州市特级老师王崧舟老师的孔子游春这节课给我带来特别大的震撼，同时也让我对语文教学有了新的视野。他倡导的“诗意语文的理想和信念，在他的课堂中能够表达出来。并主张以开展学生的言语生命为核心，深化语文教育改革，促进学生语言和精神的协同开展。其中，屡次创设情境，师生配合重点朗读和品读孔子游春中的“课
7、堂与“课文。多种方式背诵写课堂的语段，感知孔子的课堂与如今的课堂的不同。孔子的“课文写的是水，在孔子的眼中，水是真君子。分析“课文时，通过假设品读(水是)“有德行;援用古诗品读(水是)“有情意;想象画面品读(水是)“有志向以及切记体察品读(水是)“善教化。让学生依托第八自然段，感受和理解水的品行，进而感受和理解君子的品行。最后，援用伟大的史学家司马迁对孔子的赞美感受孔子作为一位老师的伟大形象。王崧舟老师不仅课堂令人回味无穷，而听他的报告后更为他那“水唯能下方成海，山不矜高自及天的境地所仰慕。他的题为语用焦虑与实践突围的报告中，介绍了语用学的金三角，即语用、语义和语境。详细阐述了语境教学和语用分
8、析。从中，初步理解了三种语境，即言辞语境，文体语境和文化语境，以及三种语境中的语用分析。另一位杭州市名师罗才军老师也以其精心的教学设计，给我留下了深入的印象。听了这些专家老师的课后，感受需要学习的地点还有特别多，有待在今后的学习中，不断提升本人，努力探究，完善本人。遇到咨询题积极向其他骨干老师请教，不断总结，提升素养。2023参观学习心得体会(三)我特别荣幸来到xx省xx医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习，我觉得我此行收获特别大。对我感触最深的是xx省xx医院的层级治理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房治理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的责任护士。
9、除了完本钱职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成情况，对各位护士起到直截了当收理的作用。而护士长通过治理护理组长及抽查进展宏观治理。层级治理能够使护士人尽其才，充分表达本身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业根底，确保护理质量，使护理治理进一步满足病人对护理效劳需求，护士成长与专业开展需求。医护配合与医疗平安需求，促进团队协作，实现“以人为本的治理目的。其次是xx省xx医院的“五常法。在xx省xx医院耳鼻喉科，“五
10、常法的落实到达一种完满境地。在耳鼻喉科，最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸，各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室依然护理站，任何物品及材料都定位放置，摆放得整整整齐齐。同时，“五常法有相应的护士及护理组长负责治理，各位护士严格执行。“五常法应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素养，改善了工作环境，提高了工作效率和效劳质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自决心和患者的信任感。xx省xx医院是中国境内开展“五常法最早的医院之一，确实特别值得我们的学习和借鉴。在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，
11、都放置了一本健康宣教材料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后本卷须知。病人入院后，在病房无聊的时候就能够看看与本人相关疾病的知识，既能够打发无聊的时间，又多了一个获得与本人疾病相关知识的时机。再加上护士的健康宣教，能够加强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，责任护士在进展相应的出院指导后会依照患者的疾病发放相应的健康宣教单。如此能够加强患者对出院后本卷须知等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。在xx省xx医院参观学习，一天的时间，特别快就过去了。尽管只是短短的一天，但我觉得此
12、行收获依然挺大的。在护理部的安排下，第一次有时机去其它三甲医院参观学习，第一次有时机接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，通过这次参观学习，能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间互相学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能安排更多的参观学习的时机!2023参观学习心得体会(四)六天的调查学习时间匆匆而过，通过这短暂而又充实的调查学习，我的感受颇多，假设要对这六天做一个总结，只有一句话-出发时悄悄松松，是愉悦的心情;归来时沉甸甸的，是收获与责任。临行前，我对这次调查学习充满了期待，步履轻快飞扬;调查学习后，我多了一份考
13、虑，脚步成熟而坚决。就如调查的目的而言，此次调查学习的目的在于观摩先进，寻找差距，弥补缺乏。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建立示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等工程，让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在调查学习中进一步认识本人，认识本人所扮演的角色，更认识了这一角色的重要性和开展的必要性，之因而这种收获不仅让我感遭到压力，更让我感遭到这是一种动力，这种动力是一种使命，是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。在这次调查学习中，不管是景点参观依然建立示范点参观学习，给我的感受和反思都特别多，下面我就简要谈谈我的体会。一、感受和谐，打造和谐6月24日，我镇第二批
14、参观学习团开场启程，沿着曲折盘旋的巴边江不断南下，途经xx、xx、xx，最后到达xx市。在这几百公里的行程中，尽管晕车不断侵袭着我，但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我，我尽量操纵我的眼睑不让它合上，不能错过呀，不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法那么教育。我作为xx镇平安消费办公室成员，山道交通治理是我必备的经历，这正是我现场观摩学习的时机呀。山道特别狭窄，行车特别的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然，他们的文化渲染是那么的浓郁，是那么的到位，使每个通过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感，沿途的一个个显眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提示
15、着、监视着每个驾驶员是否珍爱生命，是否贯彻落实以人为本的科学开展观一样。看到这些，我不禁想起了一句古语“久入鱼肆，不闻其臭;久入兰室，不闻其香，这不确实是说明环境育人的道理吗，我们应该尽力去打造一个交通平安文化环境，让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染，去自觉地恪守交通规那么。6月25日和6月26日我们参观了xx的xx园、xx园和xx谷。这是一个人与自然和谐相处的典范，古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗，我们也有绵亘不绝的xx山和逶迤滂沱的xx山，它们曾经一度是那么的钟灵神秀，那么的活力勃勃，相信这里也曾经是一片
16、和谐的世界，那如今为何黯然失色，我们作为无量山镇的建立者，理应反思我们的建立思路和治理方式。我们理应坚持经济建立与环境保护协调开展的原那么，把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点，所以就得加快产业构造调整，大力开展绿色产业，加大环境保护力度，努力去营建人与自然和谐的场面，我相信在党委政府的正确领导下，我们一定能成功，一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建立与环境保护协调开展示范基地，我相信会有这一天，而且我能等到这一天。二、抓住机遇，制造机遇6月26日下午我们驱车到达了xx第一村“xxx，由于时间的关系我们来不及细致的参观xxx的风貌和理解xxx的开展历程，幸亏镇领导为我们搞到了一张介绍xx开展历程的光碟，回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是