1、社会主义核心价值观内化于心、外化于行论文 培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观内化于心、外化于行内容提要：社会主义核心价值观内化于心、外化于行是培育和践行社会主义核心价值观的关键。社会主义核心价值观的践行必须要有有效的实践载体，以潜移默化的形式逐渐渗透在人们的日常生活中，如何运用各类文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值？如何分层次引导教育群众？如何带动舆论效应和道德评价产生有关价值观的讨论呼吁群众独立思考而不随波逐流淹没在趋同性的价值判断中，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动落到实处，更实际有效的培育和践行社会主义核心价值观。关键词:社会主义核心价值
2、观；内化于心、外化于行；教育引导；舆论宣传；文化熏陶；实践养成；制度保障。培育和践行社会主义核心价值观，是我国改革开展的必然要求，有其必要性和紧迫性。纵观改革开放30多年来，社会进步的同时，也出现了引起了全社会的关注的价值观扭曲现象。这些现象伴随着社会经济的飞速开展而产生，使我们在为中国经济社会显着的变化而骄傲的同时，也为经济与文化的不平衡而担忧彷徨。我们这一代已经成为中坚力量，起着承上启下的作用，正确的价值观不仅仅影响着我们自身的开展，也影响着我国改革开展的道路以及整个社会的未来。中国特色社会主义的核心价值观的提出是围绕国家、社会和个人三个层面，集中体现了社会主义核心价值体系的精神内核。核心
3、价值观，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。我国是一个13亿多的人口、56个民族的大国，面对世界范围思想文化交流交融交锋形式向下价值观较量的心态势，面对改革开放和开展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，培育和践行社会主义核心价值观，对于稳固马克思主义在意识形态的指导地位、稳固全党全国人民团结奋斗的共同思想根底，实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重要的现实意义和深远历史意义。【1】 使社会主义核心价值观内化于心、外化于行是培育和践行社会主义核心价值观的关键。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等方面，培育和实践社会主义核心价值观。社会主义核心价值观宣传教育要区分层
4、次、突出重点。一是要发挥典范的模范作用。要充分发挥广阔党员、干部的带头作用；二是要把社会主义核心价值观的根本内容和要求渗透到教育教学之中，体现在学校的日常管理之中；三是要润物细无声，发挥精神文化产品潜移默化的作用，运用各类文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值观。四是要完善规章制度，创造有利于核心价值观弘扬的大环境。【2】发挥典范的模范作用。我们身边，总有这样一些人，讲道义、乐助人、勤奉献、爱亲老是他们，能够真正地将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。这就尤其需要广阔党员、干部的带头作用，用他们的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。党员、干部要发挥其先进性，首先带头认真学习社会主义核心价
5、值观，自觉加强个人思想品德修养，不断加强提高自身素质，树立正确的价值观，在具体实践中，以身作那么、率先垂范，深入基层、深入群众，始终保持浩然正气。改良管理效劳工作，在效劳群众的过程中用自身风范感染群众，号召群众。发挥辐射带动作用还可以创立一批优秀标兵，可以分层次分区域深入学习模范事迹，分享经验，用具体的事例感染群众，典范的力量是无穷的。把社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，使社会主义核心价值观融入生活。组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。修德是关键，勤学是根底。只有求得真学问，才能将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。把社会主义核心价值观的根本内
6、容和要求渗透到教育教学之中，在日常的教育教学中，把学科内容与德育工作紧密结合起来，在培养学生科学文化知识的过程中，渗透爱国主义教育，贯彻传统美德教育。无论大学生小学生的课堂都可以逐渐渗透，小学生的课程可以从课程延伸，启发孩子发现生活中的美好的事物，热爱家乡，热爱祖国。大学生课堂可以更加深入，从小处着手逐渐升华到社会主义核心价值观的方方面面。学生党员可以组织学习社会主义核心价值观，实现社会主义核心价值观内化于心、外化于行。润物细无声，发挥精神文化产品潜移默化的作用。培育和践行社会主义核心价值观要大力弘扬时代主流文化。主流文化是一个时代所倡导的、产生主要影响的文化，是在文化竞争中确立的主导文化形式
7、，具有导向价值目标、引领价值追求、整合价值理念的作用。社会主义核心价值观源于对主流文化的价值追求，反映了主流文化的内在价值，与时代主流文化具有高度的契合性。培育和践行社会主义核心价值观，要求大力弘扬时代主流文化，扎实推进主流文化的创新性开展，充分利用主流文化的价值包容性、受众广泛性、传播主导性等优势，切实发挥中国特色社会主义先进文化的价值引领和整合作用，扩大社会主义核心价值观的受众群和辐射面。培育和践行社会主义核心价值观要主动融入社会群众文化。群众文化是通过报纸、播送、电视、网络等群众传媒，以普通群众为主要消费人群的日常文化形态，其表现形式包括形式多样的文体活动、内容广泛的文化产品和热情洋溢的
8、文艺汇演等。群众文化时刻都在影响着人们的价值认知与价值选择。因此，社会主义核心价值观只有将其倡导的价值目标、价值取向、价值准那么融入群众文化，才能得到广泛传播，真正地引领社会思潮的开展、引领群众价值观的树立。培育和践行社会主义核心价值观，要充分利用群众文化平台主动融入群众性文化活动，例如弘扬社会主义核心价值观的文化交流演出、传承历史优秀文化制作精良的电影电视作品、充满正能量的动画影视作品等等。充分运用群众文化的接地气、易传颂、影响广等优势来培育和践行社会主义核心价值观，增强群众对社会主义核心价值观的认同和接受，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。培育和践行社会主义核心价值观要积极借鉴世界优
9、秀文化，敢于批判庸俗落后文化。世界优秀文化反映了人类文明进程中所创造的优秀文化成果。社会主义核心价值观既包含中华优秀传统文化的基因，又带有世界优秀文化的因子。培育和践行社会主义核心价值观，既要牢牢扎根于中华优秀传统文化，又要积极借鉴世界优秀文化成果。我们要以开阔的视野、博大的胸怀、辩证的态度、创新的精神、自信的心态，积极主动参与世界文化交流与对话，借鉴人类文明的优秀成果，真正实现中华民族优秀文化与世界优秀文化的交流、互动，提升社会主义核心价值观的话语权和影响力。【3】【4】按照社会主义核心价值观的根本要求，健全各行各业规那么制度、行为准那么，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的根本遵循。
10、建立和标准礼仪制度，政策制度、法律法规、社会治理都要体现社会主义核心价值观的要求，使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价观的行为受到制约。 社会主义核心价值观内化于心、外化于行，就是要不断加强自身道德修养，向典范学习的同时，要树立自身正确的价值观，感染他人。作为研究生，我们有责任承当起中流砥柱的作用，做到学以致用、知行合一，约束自己的同时给他人树立典范作用。参考文献：【1】中国特色社会主义理论与实践研究2023年修订版中国特色社会主义理论与实践研究编写组。P93【2】中国特色社会主义理论与实践研究2023年修订版中国特色社会主义理论与实践研究编写组。P95【3】对社会主义核心价值观“内化于心，外化于行具体过程的理性思考。昆明理工大学学报社会科学版2023年第01期。【4】大学生社会主义核心价值观内化机制与外化途径探微。高校辅导员 2023年第01期