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2023年教学工作总结班级家访工作总结.docx

1、教学工作参考总结-班级家访工作参考总结第一篇:班级家访工作总结韩华云现现在,关于小孩的教育,家庭和学校的联络越来越亲密,本周是我们学校的家访日,通过与家长面对面的交流,每个人都感受颇深。一、家访中获得的成绩首先获得了许多育人材料。通过与学生、与家长交流,理解每一个学生的家庭情况,学习环境,学生的个性,在家的表现,理解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了根底。同时,也协助家长树立正确的教育理念,处理家庭教育方面的一些困惑,这就加强了家长的责任认识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学治理中来,更有决心肠和学校携手共同做好学生的教育工作。二、家访中存在的咨

2、询题一是现在小孩的家长外出打工、做生意的普遍较多,无暇顾及小孩的学习和生活,导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来,我们老师也无法得到局部学生详细的信息反响。二是特别多小孩日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比拟溺爱小孩,无法习惯学校有规章制度的教育生活。三是局部家长在关注小孩学习的同时,无视了行为习惯的培养,从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿态不正确,长期在家庭教育中构成的不良习惯,使老师在日后的矫正过程比拟困难。三、家访后的考虑第一,全面的家访,与家长、学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学校的联络,理解了家长对子女的关切与期望,也理解了一些学生的家庭情况,加强了我们的责任感,也

3、让我们更加热爱学生,热爱工作,对以后的工作将起到积极的作用。第二,要注重访谈方式。随着社会的开展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济情况、文化素养、思想修养、性格脾气各不一样,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该详细咨询题详细分析,假设家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。第三,要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是特别不起眼得,而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时,通过交谈,深深体会到家长的期盼,深感责任严重,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四,要深入理解家访的重要性。父母是小孩的第一任老师,家庭对小孩身体的发育,知识的获得,

4、才能的培养,品德的熏陶,个性的构成,都有至关重要的阻碍。总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为班主任,要本着对学生负责,对本人负责的态度,奉献本人的爱心,努力做到关心每一位学生、理解每一位学生。第二篇:班级家访工作总结作为班主任,工作的重要内容之一确实是家访。本学期末,我利用了寒假的时间对班级的局部学生进展家访。关于一个经历甚少的班主任来说,和家长的沟通我是茫然的,不明白如何和家长沟通,也缺乏一定的经历。但是通过家访之后,我明白了,只要你让家长感受到本人的小孩是被你关心的、你是爱小孩的、你也在关注小孩任何举动等等、你的一切行为都是着眼于小孩的持续开展的,如此即便你没有华美的词语,家长

5、对你所说的话也会特别感兴趣的,同时也会理解你的。在家访的时候,我觉察有时候家长会咨询特别多的咨询题,有时候我会无从答复。因此在家访的时候我要对小孩各个方面的情况都掌握,如此才不会使家长觉得本人的小孩被无视,从而对我们工作绝望。记得在家访郑博文同学家庭的时候,由于刚刚期中考试完毕,我只记住了小孩的语文成绩和主要丢分的题型,和家长谈着造成小孩丢分的缘故。但是当家长咨询起我小孩的英语时,我突然懵了,我只是语文、数学老师呀!我如何会明白英语呢但是我转念一想,我依然班主任我就有必要明白小孩所有的事情。尽管那次家长并没有责备我,但是我也觉得本人工作忽略了!还有,在家访的时候,有些往常特别少交流的家长通过家

6、访以后,我们之间的话题一下子多了,每次见面都要聊特别久。也许这确实是心灵沟通的效果吧!开学以来觉察张秋悦的妈妈特别少和我沟通,因此在一个周末我便进展家访,走进了她家。在家访过程中造成家长特别少和我们沟通的缘故有两个。一是对小孩的学习生活不关心的。二是,不明白和我们说些什么,怕说话显得没有水平,不明白说什么适宜什么不适宜。因此,我就在家访的时候,首先,确信我能够通过他们的表达明白他们的意思,因此请家长们能够和我交流。然后,只要是关于小孩的咨询题,任何咨询题都可开诚布公讲出来,包括我们工作中哪些缺乏的地点。家长听到这些话之后,渐渐的,我们的沟通越来越频繁了,如此小孩的情况他们也会在最短的时间里掌握

7、到了。我工作的缺乏之处也特别快得已纠正,这也是一种双赢的场面。记得在家访孙明浩同学时,由于小孩的妈妈往常也是老师,而且是一个特别优秀的老师,在交流过程中,小孩的妈妈针对我在工作中存在的缺乏,提出相当多的珍贵意见,比方如何建立学习小组、小孩们的座位如何攒动、如何培养班级干部的才能等等,让我收获颇丰。因此,家访不仅让家长更多的理解了小孩的行为表现,对老师的工作也是有一定的协助的。最后,我感谢学校给了我们如此和家长近间隔沟通的时机。同时我也感到特别幸运,我们班大局部家长都是明事理的人,如此我们沟通起来就不会有那么多难缠的咨询题了。而且对班级工作也相当支持,同时我也会接着和家长保持如此一种和谐的沟通气氛,来传达我的教育理念,也把我对小孩的爱传递给家长。只要你是真诚的,只要我们和家长的目的是一致的,家长永远会接纳你会理解你,从而才能更好的支持你!

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