1、秋季乡中心校德育工作参考方案范文本学期，我们将以邓小平理论和科学的开展观为指导，认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，弘扬爱国主义主旋律，以培养学生的创新精神、实践才能，特别是良好行为习惯为重点，加强校园文化建立，积极营建健康向上的育人气氛，充分发挥德育在德、智、体中的根底性作用，实在加强师德教育，提高德育工作实效，培养举止文明、品德优良、心理健康，富有创新精神的一代新人。一、创新德育方式要想抓好德育工作，必须有良好的工作方法，要运用现代化的手段，走特色化道路，才能使德育工作有时代性，有实效性，有鲜明的个性。网络信息为学校德育改革与创新提供了历史机遇。我们要抓住机遇，充分发挥网络的优势，创
2、新德育方式和手段。学校德育工作在明确德育工作总体要求的同时，结合各自实际情况，在德育方式和内容上要有所创新，构成具有本身特点的德育工作特色。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育治理网络，实在发挥家庭、社会、学校三结合教育的合力。二、实现德育目的的途径1、注重法制平安教育。确保在校学生违法犯罪率为0，确保校内无严重责任平安事故发生。2、加强德育队伍建立。以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的治理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体老师的育人积极性。3、创新德育工作机制。依照儿童身心开展的根本特点，习惯小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工
3、作的层次性和阶段性，按照中小学德育大纲的要求，认真施行分年级德育目的，构建德育工作治理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。本文秋季乡中心校德育工作打算由、工作打算频道提供参考4、培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积极探究德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面获得显着成绩的先进班队和先进班主任。三、加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的根底建立1、加强德育队伍建立进一步健全以校长室、少先队、年级组、班主任为主线的德育网络，树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特别是班主任的责任认识。2、加强德育课程建立注重小学
4、德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建立以及德育课程的施行和评价。要在全面施行新课程教学打算和课程标准中，特别是在地点课程和校本课程的开发中，重点加强德育课程建立。实在加强品德与生活、品德与社会课程的研讨，提高教育实效。加强社会实践活动，充分发挥德育实践基地的作用，组织学生参观爱国主义教育基地，参观城市、农村、工厂和名胜古迹等，调查理解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化，引导学生在丰富多彩的社会实践活动中，自主学习、自我教育、主动开展。积极开展有益于青青年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动和社团活动。3、加强校园文化建立校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载
5、体。优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。要努力净化、美化校园环境，精心布置，精心设计，突出人文主题，时时保持整洁并有良好的秩序环境。搞好班级文化环境建立，既要有统一标准，又要充分张扬个性，构成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地。接着办好红领巾播送，使单调的课间由于播送而生动、漂亮起来，并以高质量的节目丰富师生课余生活，熏陶师生情操。引导校园文化气氛向健康、高雅方向开展。4、加强德育制度建立不断完善学校德育工作的规章制度。健全德育工作治理制度。健全德育工作的调研、评估制度。加强德育专项调研工作，促进德育工作在学校教育工作中首要地位的落
6、实。健全德育工作的鼓励制度。接着完善三好学生、优秀干部等评选制度。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度，调动老师参与德育工作的积极性。四、优化德育内容1、加强日常行为标准教育认真学习小学生守那么和小学生日常行为标准。把标准上墙，并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的宣传标语，营建良好的育人环境。坚持从细节着手，按部就班，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物，做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，遵纪守法，养成良好的行为标准等。2、加强民族精神教育以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，结合校风校纪、行为习
7、惯养成、尊师重教等教育内容，组织开展弘扬和培育民族精神，加强青青年学生思想道德建立主题教育活动。组织学生观看爱国主义影视片，加强的爱国主义教育和革命传统教育；要接着发挥爱国主义教育基地的作用，适时组织师生前往参观学习，接受革命传统教育。充分利用重要节日，开展集中表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会。使学生树立集体主义思想，发扬无私奉献精神。要协助学生正确认识社会上存在的各种消极现象，培养区分是非、善恶的才能。3、加强平安法制教育要积极利用多种方式和学生易于接受的方式，开展生动爽朗的法制教育，营建良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素养。学校领导要带头学习法律知识，
8、加强法制观念，依法履行治理职责，不断加强师生的法律认识和利用法律保护本身合法权益的才能。文秘范文加强对平安的宣传与教育力度，协助学生加强平安认识，养成平安行为习惯，提高平安防范才能。扎实引导和监控学生的课间、午间活动，杜绝一切平安事故的发生。组织学习宪法、教育法、义务教育法、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规，把法制课列入课程，保证做到打算、课时、教材、师资四落实。要积极利用多种方式和学生易于接受的方式，开展生动爽朗的法制教育，营建良好的法制教育环境。4、开展心理健康教育组织老师学习有关的心理健康方面的知识，加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日
9、常学习、生活、工作，多渠道地理解和掌握学生的心理征询题，经常性地通过板报、讲座、征询、征询卷调查等方式进展心理健康教育，及时协助学生纠正心理偏向、处理心理障碍。依照学生的心理特点和身心开展规律，做到面向全体与关注个别相结合，有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操；要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理征询等多种途径，把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。5、进一步加强养成教育以创立诚信校园、培养诚信师生为目的，以诚信教育、诚信治理、诚信效劳为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建立等关键环节，并认真挖掘一批典型，在全社会大张旗鼓地宣传，大力弘扬诚信之风，使学生学有典范，赶有目的，争做诚信之事，争当明礼之人。1完善值日周制度，做好学生常规的检查，做到有记录，有反响。2保证校本教育时间，坚持每周一次升旗仪式，组织好国旗下讲话。3认真开展心系祖国、健康成长为主题的爱国主义读书教育活动。开展表达中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。4充分利用学校宣传黑板报隔周一次、红领巾播送站每周午间等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。5广泛深化地开展社会实践活动。发挥红领巾监视岗的作用，加强自我治理认识。