1、学习雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。五十年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好气氛，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动的系列活动。 二、活动主题：学雷锋见行动 三、活动时间：2023年3月份 四、领导小组组长：陈华锋副组长：黄佐前 成员：陈荣冬李建华刘彦仁刘新陈伯龙李小平孔荣华李为安李高龙张小勤李满华王玲温婧程文凡孔郑辉 五、活动内容： 1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。 2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园播送、板报等宣
2、传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班要学会唱学习雷锋好典范歌曲。 4、各班上好“学雷锋见行动主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题： 什么是雷锋精神。雷锋精神是否过时。 学雷锋应如何从身边的小事做起 5、以班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、去除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。 6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动气氛。 7、各班要张挂“好人好事记载表，记录本班的好人好事情况。 8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动中表现突出的学生进行表彰，评为
3、“学雷锋小标兵。 六、活动安排： 1、3月1日3月7日“走近雷锋学习周。 （1）各村小学根据中小下发学雷锋活动方案，根据实际情况制订可行的活动方案。 （2）各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。 （3）各班上好“学雷锋见行动主题班会课。（4）各班教会学生唱学习雷锋好典范。 2、3月8日3月14日“学习雷锋行动周。 （1）立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 （2）各校可根据实际情况，在确保平安的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民效劳活动，以班级为单
4、位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位清扫卫生，为贫困户送温暖活动。 （3）各班的好人好事要详细记录。 3、3月15日3月22日“深化雷锋总结周。 （1）各村小学要组织评选“学雷锋小标兵，在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。 （2）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为标准教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。 七、活动要求 1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出
5、言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为标准的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料（如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵材料、活动总结等）。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变。 内容总结（1）学习雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富（2）为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好气氛，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动的系列活动（3）各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动