1、教学工作参考总结-2023年农村小学工作参考总结农村小学工作总结一作为农村小学，教学设备与教学环境大不如城市小学。但在学校老师与学生共同努力下，获得特别好的成绩。现将学校工作总结如下：在马上过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目的，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校接着遵照“以学生为根本，以质量为中心的原那么，在学校教学质量、老师治理、常规治理、班级治理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，建立和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的
2、建立。学校的开展，归根到底决定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学老师职业道德标准为契机，开展一次了师德教育。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以本人的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年老师但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工
3、作，许多老师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。另外，为了激发老师的主人翁认识，营建团结和谐的校园气氛，我们特别注重校务公开。只要是学校的严重事情，我们都严格按照民主治理的程序，在老师例会上公开讨论，让每一个老师都参与到学校的治理事务中来。正由于如此，老师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡，有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育，觉察某些不良现象会主动办公室和老师们商量方法能够说，我们学校的全体老师“心往一处想，劲往一块使，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规治理，提高教学质量教学质量是学
4、校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因而，我们在教学治理中，要求老师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与修改作业。学校正任课老师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。这一点，屡次得到中心学校检查组确实信。2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量上下的主要要素，而提高课堂教学效率关键是依托老师的业务素养。这学期我们的公开课活动要求每个老师认真做好“四个一写一篇教案，说一课设计，上一
5、节公开课，写一篇反思。老师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课老师作自我反思和总结。我们如此做的目的，确实是要使全体老师遵照教育规律，研究业务，提高业务才能。特别幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校老师观摩了名师的课堂教学，引起了老师对本身教学的新一轮考虑。此外，我校认真组织“备好课专题校本培训，引导老师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓重，在空堂和下课期间，老师讨论的、大都是“如何教书，怎么样提高教学成绩的咨询题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻老师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。3、抓好单元测验和课外辅导，注重培
6、优和转差工作。由于种种缘故，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小的现象，这对期末考试的阻碍特别大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观的原那么，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师的观念，努力做好作业设计和修改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。三、抓班级治理，强化平安卫生班级是学校工作的最小的一级治理单位，也是最重要的治理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开场，以“纪律、平安、卫生教育为抓手，强化班级治理。1、加强学生常规治理，进展良好的行为适应教育。班主任从进校、出操、
7、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃爽朗、举止言行标准文明的大好场面。以贯彻施行新小学生守那么和小学生日常行为标准为准那么，对学生进展爱国主义教育和良好的行为适应教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为适应，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。2、利用班会、晨会，强化平安卫生教育和治理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比拟明显，校容校貌有了明显的改观。为师生制造了一个洁净优美的工作和学习环境。本学期没有发生平安事件。四、抓活动开
8、展，丰富校园文化这学期我们依照实际开展了以下活动：1.“血防健康教育活动。采纳上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等方式对学生进展血防教育，学生在生动爽朗的活动中理解了血防知识，构成了预防血吸虫病的才能。2.爱国主义读书教育活动。依照中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。3.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆贺或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊，有班级举行了“庆元旦迎新春文艺活动;“12.4学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。五、存在的主要咨询题我们学校是薄弱学校，存在不少咨询
9、题，最突出的表如今以下两方面：1、从学生数来看，我们学校是东流镇规模最大的农村小学，但是办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距特别大，表达出明显的开展不平衡。突出表如今：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍硬件方面的这些咨询题在中心学校规划调整的大场面前，在长岭私立学校异军突起的势头面前，表现得更加突出，已经到了不处理就不行的地步。2、老师年龄构造老化，老师数量缺乏。老师个体的专业素养、身体素养、心理素养开展不是特别平衡。这些也一定程度阻碍教学质量的提高。六、201x年工作思路和工作重点1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，完全消除d级危房，改
10、善办学条件。2.抓好“教学、平安、卫生工作，全面提高教育教学质量。3.进一步强化班级治理。以班级为单位，着重抓好班风学风建立，培养学生良好的道德质量、学习适应和行为适应。4.营建良好的互研互学气氛，扎实开展校本教研活动，鼓舞老师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。一学期已通过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们深信，有中心学校的正确领导和亲切关心，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!农村小学教学个人工作总结二在去年秋天我被分配至农村小学开场我的教学生涯。通过观发觉察农村的小孩社会交往活动少，生活视野比拟封闭，个性心理较内向、害羞，因而在日常
11、教学中我以平等的、真诚的爱心去翻开每个学生的心，使学生有宽松、和谐、民主的学习气氛。鼓舞学生以认确实态度对待学习，让学生自觉参与学习的全过程。由于二年级小朋友年龄小，好动好奇好玩，他们的思维爽朗，要求参与的愿望较高，但留意力难以集中，思维以形象、直观的方式为主，需要轻松爽朗的学习环境与欢乐的学习方式。我们明白教学是老师的教与学生的学的统一，要通过交往互动，点燃他们求知的火花，激发他们自主学习、探究的兴趣。通过一个学年的教学，我总结出以下几条不算太成熟的经历供参考。一、气氛激趣创设轻松良好的课堂气氛能够有效激发学生的内在的情感，激发学生对学习的兴趣。在课堂上，采纳巧妙的悬念，举一些贴切的事例，由
12、易到难，让学生在老师的指导下学习，爽朗了课堂气氛。二、故事激趣为了爽朗课堂气氛，激发学生兴趣，营建教学情景，结合课文内容讲故事，通过生动有趣的故事说明一个道理，让学生明白得不管做什么事情都要找准方向方向对头，条件越好成绩越大：方向错了，适得其反。三、猜测激趣在指导学生写字时，让学生依照老师编的字谜猜一猜，如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊x在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生明白得一些编字谜的方法后，我就告诉学生能够依照字的构造本人编，依照本人的理解编字谜。通过学生本人动脑想，对生字的经历加深了，这时学生学习的兴趣也特别高。四、竞赛激趣针对学生年纪小，好胜心强的特点
13、，在课堂上安排一些竞赛活动，如：读书竞赛;朗读竞赛;写字竞赛;背诵竞赛等等。“比一比，看谁做的又对又快;有时是小组竞赛;有时是男女生竞赛，比照赛优胜者及时鼓舞表扬，让同学来表扬表扬你的同学。如此学生学习的竞头更足了，学习的兴趣更浓。关于那些做得差的同学，首先确信他们的优点和成绩，然后加以指正，指出他们缺乏的地点，表扬他们的胆识，然后让他们接着完成。让每个人都尝试到成功的欢乐和喜悦。当学生的知识一点点增长的时候，自决心也一步步加强了。五、用处激趣学生对某门学科知识的学习兴趣和渴求，来源于明白它的用处。常给学生讲知识的重要性，如学好生字对我们以后的阅读都有特别大的协助，从学习的有用性来说，如农民在田间地里农药的使用、施肥对庄稼的作用，在大街上日常街头的买卖生意人离不开它，到各地去旅游观光也需要明白它。因而学好知识不管什么时候都是特别有用的，学生听了学习兴趣更浓了。语文教学是一个纷繁复杂的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，提高本人。