1、寄宿生生活补助实施方案 关于2023年秋义务教育阶段贫困家庭 寄宿生生活补助实施方案 为了能让国家的惠民政策真正落到实处，使每次寄宿生生活补助费及时、有效地兑现给贫困受助学生或家长，让有限的生活补助费起到应有的作用，我校根据XX县区农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助资金管理方法（暂行）（镇财教（202223）1号）、镇财教（2023）号文件关于下达2023年秋季学期农村义务教育阶 段家庭经济困难寄宿学生生活补助资金的通知，以及以勒镇中心学校关于2023年秋义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助实施方案、本着公开、公平、高效的原那么，特制定本方案。 一、成立领导组组长：学校负责人陈云副组长：学校
2、业务员温泉成员：各年级班主任和科任教师 领导组职责。认真履行国家关于农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金各项规章制度，确定补助对象，宣传补助政策，监督并参与发放补助经费的落实。分配依据和标准 中心学校根据2023-2023学年初教育统计报表中的寄宿学生数计算安排，我样分配名额（69人（每人202300元）加7人（每人500元，上学期已经领取500），共76人。补助标准202300元/生.年（每 学期500元/生），受助对象确定原那么 （一）原2023年春的受助对象具有国网学籍且在2023年秋是在校生可以继续享受500元。如未上国网学籍和未在校（包括2023年春的毕业班）的必须调整到一年
3、级，也可以调整到其他年级。 （二）一年级的受助对象只能分别享受一个学期500元。受助对象必须是具有国网学籍且在2023年秋是在校生。下发的指标数决不能把一个202300元分成两个500元上报。 （三）享受标准为202300元的受助对象必须是现在的二至六年级具有国网学籍且在2023年秋的在校生。 （四）受助对象必须是义务教育阶段具有国网学籍的在校贫困家庭寄宿学生。其中： 1、属于失去双亲学生无条件确定为受助对象或单亲家庭的学生无条件确定为受助对象。 2、属于少数民族的贫困学生可优先考虑。 3、属于家长残疾丧失劳动能力的或学生本人残疾的优先考虑。 4、家离学校5公里以外的必须考虑。 5、属于纯女户
4、结扎的子女可优先考虑。 6、父母双方或一方领财政工资的子女不能确定为受助对象。 四、补助费发放方法 我校将先通知受助学生家长，由受助学生亲自签字领取，领取当天学校请中心学校分管领导刘波现场监督。 五、督查组职责 （1）督查各校是否有拖延、挪用、截留、贪污寄宿生生活补助等行为。（2）督查受助对象是否遵循此方案所规定的原那么。（3）是否有特困学生，特别是孤儿、单亲者没有享受生活补助。（4）搜集群众意见。（5）负责寄宿生生活补助有关政策的解释，处理好相关有争议问题。（6）受助对象确定后各校是否进行公示，公示时间是否有一星以上。（7）负责现场参与受助对象确实定，现场监督寄宿学生生活补助费的发放。 我校
5、将建立健全寄宿生生活补助费发放的监督管理机制。请中心学校分管领导监督，由学校统一直接兑现给学生，严禁有班主任代发，更不得以任何形式和名义截留、挤占、挪用寄宿生生活补助资金或扩大范围、降低贫困寄宿生生活补助标准发放和平均发放补助资金。我校必将严格执行相关纪律规定，坚持公开公平的原那么，准确评定受助对象，标准评定公示发放程序，主动接受社会监督，确保此项资金真正发挥作用，让群众更好地享受国家的惠民政策。 以勒镇新场坝学校十二月十日 第二篇：贫困寄宿生生活补助实施方案xx中学贫困寄宿生生活补助实施方案 按照县局及镇中心校安排部署，为做好我校2023春期贫困寄宿生生活补助工作，特制定方案如下： 一、成立
6、领导小组，制定实施方案 1、成立领导小组（5月18日）组 长：副组长：成 员： 2、制定实施方案（5月16日） 召开领导小组会议，讨论制定实施方案，由王俊伟负责。 二、召开全体学生大会和班主任会议，宣讲相关政策 （全体学生会定于5月19日晨会时间，班主任会定于5月18日周前会后） 1、享受贫困寄宿生生活补助的条件：（1）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生； （2）孤儿或单亲家庭或父母离异（未再婚）家庭困难的；（3）家庭有重大病号导致家庭生活困难的；（4）父母残疾或体弱多病致使劳动能力较弱的； （5）因天灾人祸（失火、交通事故等）造成家庭生活困难的；（6）多子女上学等其它原因的家庭生活困难的。 （
7、7）对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 2、以下不能享受贫困寄宿生生活补助 （1）父母双方或一方是行政事业单位干部职工的；（2）因购房、投资等导致经济暂时困难的；（3）因父母赌博等违法违纪造成家庭生活困难的。 3、政策新变化 （1）指标进一步被压缩，由原来全部寄宿生的40%变为20%；（2）补助款不再发到学校，直接打入学生家庭账户。 三、工作流程 1、公布各班贫困寄宿生生活补助指标。（班主任会上） 七一班：（50-2）23%=11（人） 七二班：（50-1）23%=11（人）七三班：（50-7）23%=2023（人） 七四班：（48-3）23%=2023
8、（人）八一班：（41-3）23%=9（人） 八二班：（42-0）23%=2023（人）八三班：（41-5）23%=8（人） 八四班：（40-0）23%=9（人） 九一班：（48-3）23%=2023（人） 九二班：（51-4）23%=11（人）九三班：（51-9）23%=2023（人） 合计： 人 2、学生申请（5月19日） （1）格式。第一段写清个人根本情况，包括姓名、性别、身份证号、住址、班级，第二段写清家庭根本情况及困难原因（姓名、身份证号与户口本一致）；统一用信纸，便于存档。 （2）做好宣传，保护学生自尊心，防止学生碍于面子不写申请，保证困难学生不遗漏。 3、各班成立评审小组，班级初评
9、（5月20日） 班主任、班干部、学生代表组成班级评审小组，对提出申请的学生进行评审。注意保护学生隐私和自尊心，不得公开学生申请内容。评审结果于5月21日下午5：00前以电子表格形式发到学校邮箱（邮箱内有空表格）。 4、学校领导小组评审（5月22日上午） 为保证评审公平，防止出现同一村组学生因在不同班级贫困者未评上而条件较好者评上，学校评审小组进行评审。 5、村委鉴定（5月23日下午） 学生将申请表带回，请村委签上意见，并加盖公章。 6、公示（5月24日5月31日） 7、上报（5月31日） 四、工作纪律及要求 1、提高认识，高度重视。 贫困寄宿生生活补助工作涉及每个学生家庭，社会关注度高，是热点
10、、敏感问题，事关学校、社会稳定，要树立高度的责任感，站在为学校负责的高度做好此项工作。 2、严格程序。 严格按照学校规定的程序，公正公开做好每一项工作，不走过程。收集好学生申请、班级评审小组名单、评审意见、评审结果，交总务处。 3、公平公正。公开条件，公开指标，公开评审，以身作那么，顶住说情风，更不允许安排自己不符合条件的亲属、朋友子女享受贫困寄宿生生活补助，对不符合条件的学生做好解释、说服工作，及时化解矛盾。不得通过降低补助标准扩大补助面。 4、建立责任追究制。 对不按规定开展工作，引起社会不良影响的，坚决追究相关人员的责任，除行政处分外，从个人工资中扣除一个贫困寄宿生生活补助资金，用于发放
11、符合条件的贫困寄宿生。 5、保证专款专用。 贫困寄宿生生活补助是国家惠民政策之一，要确保专款专用。要求家长将生活补助款暂时存起来，今后用于学生上学生活费，严谨用来购置化肥、抽烟喝酒、人情送礼等，设立举报 xxx，一经举报，下期取消资格。 6、评上的学生及家长不要声张、炫耀，以免引起矛盾。没评上的学生做好劝解工作，说明父母身体健康，比较能干，家境比较富裕，也说明思想觉悟较高。 7、对不太困难的学生，上一次享受的，可以做工作让一让，让其它条件相近的学生也享受一次。 xx中学 2023年5月18日 第三篇：关于贫困寄宿生生活补助发放_实施方案2023年贫困寄宿生生活补助发放 实施方案 许堡小学 20
12、23-2-28 为标准我校义务教育阶段学校贫困寄宿生生活费补助工作，根据XX县区农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金管理发放实施细那么，以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策，结合我校实际，制定本实施方案。 一、加强领导 为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导，我校成立专项工作领导小组。 组长：何军信 副组长：杨淑敏 成员。赵娟娟赵晓岚丁钰丽张亚萍杨淑敏王慧春刘晓慧牛平霞王吉鸿。 二、补助对象 我校家庭经济困难在校寄宿生且符合以下条件之一： （一）享受低保的家庭子女； （二）孤儿或单亲家庭学生； （三）父母或本人残疾的学生； （四）父母丧失劳动能力或家庭成员患
13、重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生； （五）因突发事件导致家庭经济困难的学生； （六）农村独生子女或二女结扎领证户的学生； （七）其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。 三、资助标准 小学每生每天4元，学生每年在校天数按250天计算，小学生每年分别补助202300元，资金由中央、省级和市（州）县（市、区）财政按5：3：2的比例分担。 四、工作程序 1、宣传发动。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园播送等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。并公示受助寄宿生的申请条件。 2、个人申请。贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。 3、学校初审。学校根据个人申请及相
14、关证明材料进行初审，公示申请学生名单（人数控制在在校住宿生的范围之内，公示期为7天）。 4、调查核实。对公示无异议的学生，学校要组织教师进行入户调查，并与村委会达成一致意见。 5、填写申请表。调查核实情况属实的学生，由学校召开学生大会，在会上由校长公布补助学生名单并在公示栏公示后（公示期为7天），由班主任领取申请表发放给学生，并收取学生书面申请、相关证明材料。 6、签领资金。学校收到资金后，组织受助学生签领生活费补助资金，填写好生活费补助领取花名册，领取花名册必须由受助对象本人或家长（监护人）签字。 7、资料收集存档：学校由分管人对收集资料进行整理装订 备案待查。 五、工作要求 1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园播送等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传。 2、标准操作。学校坚持公平、公正、公开的原那么，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手