1、活动筹划社会实践活动筹划书集锦【办公室优秀编辑员王师按】大学生实践活动有 利于提高学生的综合素养和相关技能的提高，以下是小编精心收集整理的社会实践活动筹划书,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。社会实践活动筹划书初心优秀优秀办公室小编为您整理了活动筹划社会实践活动筹划书集锦，给您在日常工作学习中借鉴。 大学生实践活动有 利于提高学生的综合素养和相关技能的提高，以下是小编精心收集整理的社会实践活动筹划书,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 社会实践活动筹划书1 本次社会实践效劳团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此筹划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县
2、委员会审查同意，方可依照筹划根据实际情况实施。 一 活动背景“十二五规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制 工作机制和政策体系，大力开展结构优化 技术先进 清洁安全 附加值高 吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地 资源深加工基地 装备制造业基地 战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在 此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国开展做出我们应有 的奉献。为社会奉献力量是当代大学生义不 容辞的义务与责任。 二 活动目的 为全面贯彻落实 中共 中央国务院关于及一步加强和改良大学生思
3、想政治教育的意见和全国加强和改良大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极效劳于社会,宣扬“三个代表的重要思想理论,树立科学开展观，发挥大学生在 当代社会的先进性作用,同时有 在 发扬我们奉献 友爱 互助 进步 的志愿效劳精神向我省贫困农村地区提供效劳，进一步帮助乡村 中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学根底理论，根本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素养，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传
4、播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，开展西部。积极引导广阔学生在 效劳建设城乡统筹开展的伟大实践 中受教育 做奉献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，效劳社会奠定根底，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。 三 活动主题“舞动时代青春心系农村传承奉献 四 活动形式 深入贫困山区支教 实地调研 走访_慰问贫困户 效劳农村。 五 活动时间 20_年7月15日20_年7月25日 六 活动地点 贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学) 七 活动组织 活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会 监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会 指导
5、老师：唐颖 队长：# 队员：待定(35人左右) 八 前期打算 1 设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的筹划，内容包括活动地点 效劳项目 实践起止时间 要到达的实际效果和安全措施等。 2 搜集资料为社会实践做打算。社会实践效劳分团联系商家企业，争取资金赞助。 3 初步联系效劳地点，与效劳地政府 媒体 群众的沟通合作，将我们的活动筹划书已电子档案的方式发到他们的手 中，提高可行性和可操作性。 4 派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。 5 向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。 6 向全院通过传单,
6、小册子,海报,展板,宣传栏，学院播送等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。 7 进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有 队员 学习科学开展观的思想， 学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储藏。 8 招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务 (1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等 (2)成立会计小组，主要负责预算出支费用 (3)成立采购小组，主要负责事物的采购 (4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集 (5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。 (6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。
7、(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。 9 打算社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府 媒体等有 关部门，做好相关打算工作。打算宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。打算好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。 九 活动内容 1 科技兴农宣传 2 法律宣传教育 3 医疗保险宣传 4 自然灾害预防教育宣传 5 艺术启蒙， 中小学生艺术课堂培训 6 趣味英语辅助教学： 中小学趣味英语课堂培训 7 进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业 补习功课 8 慰问当地贫困家庭 9 社会调查。 十 活动具体开展 1 科技兴农宣传：向当地
8、村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。 2 法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。 3 医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。 4 自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。 5 艺术启蒙教育： 中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有 趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和爱好。 6 趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生 学习英语的爱好，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐
9、地 学习英语，了 解英语的趣味。让每个学生在 英语 学习 中体验成功的喜悦，加强学生 学习英语的信心。加强学生英语根底知识，日常交际用语。 7 进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业 补习功课 学习方法传授等。 8 慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油 米 牛奶等物资。 9 社会调查：向村民进行调查问卷调查。 10 工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。 十一 后期总结 1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的
10、形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料 接受单位证明或实践鉴定 感谢信 相关新闻通讯及团队相关其他资料 2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸 电视台展板 海报在 校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。 十二 行程安排 20_年7月14日，所有 队员在 学院集合，为15日出发做打算。 20_年7月15日，出发前往紫云县。 20_年7月15日-20_年7月25日开展本次社会实践的相关活动。 20_年7月25日下午，全体队员返回学校 十三 经费预算 火车费
11、(往返)16元2#人=32#元贵阳-安顺 汽车费(往返)20元2#人=40#元安顺-紫云县 其他汽车费：500元 食宿预算：15元10天#人=150#元 保险费：10#元 政策 调研 调查问卷：500份0.2元=100元 药品：感冒药 创可贴=300元 经费预算共#元 每人交300元(待实践结束后多退少补) 十四 注重事项 为保证此次活动安全 顺利进行，特向参与本次社会实践所有 成员规定如下： 1 所有 成员参与此次活动的目的明确，要有 高度的效劳精神和坚决的吃苦耐劳的决心，不 得因活动艰苦而 中途退出。 2 所有 成员要有 高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不
12、得推诿工作或任务。 3 在 活动期间，假设有 重大事情(如个人行动 财政收支等)须直接向指导老师和队长报告，获批准前方可行事。任何人不 得单独行事或擅离开。 4 队伍各小组长须在 活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。假设创造异常情况应立即报告，并启动应急机制。 5 活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有 大局观念，不 得搞小团体主义，共同维护队伍利益。 6 活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原那么，坚决维护我队伍和我校的良好形象。 7 活动期间，队伍全部成员一律使用一般话;根据需要，效劳队应使用队旗，穿队服。 8 队长和各小组长应有
13、高度的责任心，密切了 解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注重协调各队员的关系，不 得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。 9 队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律 规定。在 三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。 十五 安全应急预案 1 假设遇到天气突变的话，相关活动会有 所改动，如有 山洪等严重天气灾难，应立即与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。 2 沟通问题如在 调查活动 中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。 3 出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法钻研并作出行为细
14、那么和应变方法。 4 与生疏人接触时对于生疏人的无理要求坚决拒绝。 5 活动过程 中如呈现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。假设呈现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不 成向当地政府或司法机关求助。 十六 队员纪律要求 1 统一行动，协调一致，服从指挥; 2 团结合作，积极主动，互相帮助; 3 谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责; 4 尊重当地人民群众的民风 民俗，虚心 学习基层经验和民族文化; 5 严格遵守作息时间和活动日程安排; 6 发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。 社会实践活动筹划书2 一 指导思想和意义 (一) 指导思想 将钻研性 学习与社会实践相结
15、合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会开展，去关注社会问题，去尝试解决自己钻研的社会问题，成为学生课余生活的有 益补充，开辟出有 自己特色的社会实践的新途径。 (二) 意义 1 改变 学习方式，拓展 学习资源，拓宽开展空间。 2 参与社会实践，激发 学习爱好，增进生存体验。 3 主动效劳社区，形成效劳意识，强化社会责任。 二 社会实践的组织形式及具体过程 (一) 组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 (二) 注重事项 1 就近就便。社会实践活动原那么上要就近就便，组织学生在 学校周边 学生家庭所在 的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适 中，不 开展跨区的活动。同一社区 同一乡村的高 中生应在 当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2 在 生活 中提炼。 从社会生活 中选定主