1、读长廊下的紫藤萝有感1500字 姬孝团 我虽然不是语文老师，但热爱祖国的语言文字。三月份看到微信朋友圈里有老师发布语文在线高中版微信平台的关注信息，遂及时扫码关注并每天定时阅读平台的文章。平台经常推送一些非常好的美文，读来令人心旷神怡。 4月5日语文在线高中版推送了长廊下的紫藤萝一文，该文刊出迅速走红，我市多个平台转登。此文作者正是我校被人称作吴才女的吴竹娟老师。这样的美文可以算得上继我学过朱自清的春及荷塘月色后最美的散文了，全文堪称美假设天仙的少女，风姿绰约，那惊鸿一瞥，实在令人销魂，真可谓巧夺天工的视觉盛宴，叫人流连忘返，读来让人爱不释手。古朴的文风，如陈年老酒，散发股股诱人的醇香，似恍惚
2、间荡着双桨陶醉于桃花源中。笔尖流淌的文字，晶莹透亮，如串串珍珠，美至沉鱼落雁，闭月羞花。比喻、拟人、通感、排比的修辞手法运用潇洒飘逸，令人有一种脱胎换骨不落俗套的舒适感受。 作者出奇的想象如此辽阔，一下子翻开我的脑洞，那景致如活物，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，任尔遐想。瞧。单看像蝶儿静止，整株像风铃攒动。灰褐色的枝蔓犹如龙蛇般蜿蜒，缠绕，靛青色的叶子匍匐于褐红色的长廊清亮的阳光透过锦缎一样的花瓣，像淘气的娃娃从层叠的叶片间跌落，柔柔地在眼眸里跳动，激起一地的空灵，漾起满廊的梦幻但紫藤萝却更见风致了，如同一个个魔幻的精灵在绿色的星空对歌，这样富有诗句的充满灵动的激扬的文字会把人带到神奇的仙界。此刻，
3、我无法不想到，我们的课堂上无数双渴望的眼神正盯着我们，期盼你用智慧翻开他们想象的暗道，让无数的光亮照进来，心灵才会产生感应，学习欲望才会渐强，兴趣才会渐浓，信心才会渐满，我们的课堂才会有活力。 心怀美丽，一切便是美好的。作者应景联想，浮想联翩，目睹一株花开满树的紫藤萝，仿佛看到了当年的那个身残志坚的女学生，从小腿不能行走，一只眼睛几乎没有视力，每次上学，要自行车推，要父亲背，就是在这样的艰难中，她完成了学业，考入了大学。她，像读书长廊里的紫藤花一样风华正茂那紫藤让她忆起唐代诗人李白的诗：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这样浪漫的文字让文人墨客怡情顿出，竟把紫藤架下当作是神仙一般
4、的境界，常于院中种一树，于煦暖春风中，听风听雨听花声。老子的道德经说：万物之始，大道至简，衍化至繁，言生活的极致，唯素简而已。校园的紫藤种植在读书长廊，疏疏落落的木阑干，极为普通的椭条叶，两三微拱的花瓣，清清淡淡的颜色，这份简致给欣赏者平添多少的遐想。吴才女丰富多彩的联想道出了心中的种种美丽。果真在我们的每一节课的教学中能够这样由此及彼，将知识与方法通过无数通道前后联系，让思维振翅而飞，倒叫个漂亮。 作者落笔悄无声息，自然联系到现实。不知不觉中，紫藤萝早已经成为我们生活的一局部了。其实周遭处处是美，美就在身边。秦岭中学这个烂漫的春天次第开放着樱花，玉兰花，紫藤萝及各种不知名的花花草草，正如我校的各路才俊才女，才使秦中四季如春。是的，把知识与生活的方方面面联系起来，一切终将融会贯穿，人人学会举一反三，实现知能迁移，这就是课堂教学的真谛。 吴老师将想象，联想，联系三者融为浑然一体，华美转身，蝶变佳文，可以与春及荷塘月色同日而语。请用辽阔的想象呼唤静寂的心灵，把类比联想贯穿课堂始终，将知识与生活的联系进行到底，我校正在大力推行的对接式教学课堂改革才会像这篇散文真正出彩。 作者简介。姬孝团，XX县区秦岭中学副校长，英语高级老师，语文在线微信公众号忠实读者，撰写的英语教学论文获省级评选一等奖。 第3页 共3页