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2023年成人高等教育毕业生自我鉴定模板.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。成人高等教育毕业生自我鉴定模板成人高等教育毕业生自我鉴定怎么写下面是整理的关于成人高等教育毕业生自我鉴定模板,欢迎阅读参考!成人高等教育毕业生自我鉴定模板三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童开展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童开展心理学理论的学习,本人了解到教师要用开展

2、的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、

3、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能:本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为学生个体的奋斗目标;学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。四、存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左

4、右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。自从2023年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学

5、生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务知识:函授毕业生自我鉴定三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深

6、入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的根底上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的时机,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课

7、件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。在今后的工作方案中,我将这三年来的所学融会贯穿,学以致用,提高自己的“学力,无愧于取得的“学历。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作为准那么,更好地为教育事业奉献自己的青春和智慧。#成人高等教育毕业生自我鉴定模板为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。一、政治思想上:本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事

8、的煤炭事业。函授学习期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。二、学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。(三)收获和体会:平时不常读书,函授学习使我感受到自身修

9、养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上:在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的煤矿开采技术、矿山通风与平安、矿山电工、计算机根底等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的根本途径,也是时代的需要。函授毕业生自我鉴定(五)存在问题及努力方向:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中,把自己的工作做的更好,更充实!#5

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