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2023年中考化学练习26金属资源的保护和利用.docx

1、练习26 金属资源的保护和利用自主学习1赤铁矿的主要成分是 ( )AFeO B Fe2O3 CFe3O4 DFeCO3答案:B2为了防止铁受腐蚀,以下采取的措施错误的选项是 ( )A在金属铁制品外表涂上油 B在铁制品外表涂上金属锌C把铁制品浸在水里使它与空气隔绝 D保持铁制品外表的洁净与枯燥答案:C3以下方法不能防止铁制品生锈的是 ( )涂油 刷油漆 砂纸擦 镀铬 水洗 烤蓝A B C D答案:A4氧气 空气 生铁 赤铁矿 石灰石 生石灰 无烟煤焦炭,炼铁高炉中投放的根本原料是以上物质的哪几种 ( )A B C D答案:B5以下关于金属资源的说法中,你不赞成的是 ( )A地球上的金属资源是取之

2、不尽的B地球上除少数的不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在C防止金属腐蚀,回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D合理开采矿物,寻找金属代用品都是保护都都金属资源的有效途径答案:A6以下说法正确的选项是 ( )A金属铁、铝、铜均具有银白色的光泽B早在商朝时期就开始生产和使用铁器C把生铁炼成钢就是把生铁中的杂质全部氧化除去D赤铁矿、菱铁矿、黄铜矿、磁铁矿都是铁的合金答案:D根底稳固7以下说法错误的选项是 ( )A铁在潮湿的空气中易生锈B炼铁的原理是在高温条件下用CO复原铁的氧化物C焦炭、石灰石、氧化亚铁、赤铁矿均为炼铁的直接原料D铁与盐酸反响生成氯化亚铁和氢气答案:C8

3、以下物质为纯洁物的是 ( )A黄铁矿 B菱铁矿C不锈钢 D含氧质量分数为30的氧化铁答案:D9血红蛋白的相对分子质量为68 000,含铁的质量分数为33,那么平均每个血红蛋白分子中铁原子的数目为 ( )A1 B2 C4 D3答案:C10将84g的一氧化碳在高温下跟一定质量的铁的氧化物恰好完全反响,得到黑色粉112g,那么该氧化物的化学式为 ( )AFe3O4 BFeO CFe2O3 DFeCO3答案:C11欲使Fe2O3与Fe3O4两种物质中含有等质量的铁元素,那么Fe2O3与Fe3O4的质量比为( )A2029 B3029 C2930 D34答案:B12某硝酸铵样品中氮元素的质量分数为“,那

4、么样品中硝酸铵的质量分数为 ( )A60 B.96 C80 D75答案:A13欲冶炼含铁96生铁336t,需要含杂质20的赤铁矿多少(杂质中不含铁)答案:5576 t能力提高14Fe2O3与Fe3O4两物质的质量相等,那么Fe2O3和Fe3O4中氧元素的质量比为 ( )A2029 B30:29 C8780 D2930答案:C15.在高温条件下84g一氧化碳跟174g铁的氧化物恰好完全反响,那么该铁的氧化物的相对分子质量为 ( )A72 B160 C232 D116答案:C16.将124g Fe2O3与CuO的混合物在高温条件下与CO充分反响后固体的质量为93g,那么原混合物中Fe2O3与CuO

5、的质量比为 ( )A21 B11 C31 D32答案:B17金属钛因为神奇的性能越来越引起人们关注,常温下钛不与非金属及强酸反响加热时却可以和常见的非金属单质反响地壳中的含钛矿石之一是金红石(TiO),目前大规模生产钛的方法是:(1)使金红石与炭粉混合,在高温条件下反响,再通入氯气,制得TiCl4和一种可燃气体该反响的化学方程式为_(2)在氩的气流中,高温下用过量的镁跟TiCl4反响制得金属钛,写出此反响式:_.(3)从上述反响后的混合物中别离出金属钛,请写出重要的别离步骤和相关化学方程式:_.答案:(1)TiO2+2Cl2=TiCl4+O2(2)TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2(3)M

6、g+ H2SO4=MgSO4+ H2MgCl2+ H2SO4= MgSO4+2HCl向混合物中参加足量的稀硫酸,充分搅拌后过滤,用蒸馏水洗涤过滤后所得的固体18.A,B,C,D,E,F,G是常见物质,B是一种气体单质,D是浅绿色溶液,G是蓝色溶液,它们可以发生如下转化关系:(1)写出以下转化的化学方程式:_.CA_GD_(2)由F转化为E的反响,是否一定为某种反响类型_.答案:(1)3Fe+2O2=Fe3O4 Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu(2)不一定是 置换反响19.某兴趣小组拟用图8-1所列装置做验证炼铁原理实验要求:(1)与Fe2O4反响的CO需纯洁枯燥;(2)除去尾气中的CO;

7、(3)检测出所用磁铁矿的纯度(杂质不与CO反响)图81(1)如果按气体流向,上述仪器组装时连接接口的顺序就是_接_,_接_;_接_,_接_.(2)装置乙的作用是_,装置丙的作用是_.(3)实验开始时,先通一会儿一氧化碳,然后加热的原因是:_.(4)实验前磁铁矿石粉末为29g,实验后测得乙、丙质量分别增加176g和05g,那么磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为:_.(5)从环保角度分析,该实验装置的缺陷是_.改进的措施是:_.答案:(1)A接D,E接F,G接H,I接B(2)证明并吸收反响生成的CO2 除去混在CO中的CO2(3)防止CO与空气混合加热后爆鸣或爆炸(4)80(5)缺少处理多余CO的举

8、措 点燃烧掉或用气球把CO收集起来20为了测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学利用合金与稀硫酸反响,进行了三次实验,相关数据如表8-1(误差忽略不计)表8-1第一次第二次第三次所取合金质量/g252550所取稀硫酸质量/g120160100生成氢气质量/g(1)计算该铜锌合金中锌的质量分数;(2)从下表数据分析,当所取合金与所用的稀硫酸的质量比为时,两者恰好完全反响答案:(1)52 (2)14中考链接21某课外小组为探究钢铁生锈的条件,进行了研究性学习他们准备了以下实验用品,刚洗净的四支试管、3枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸、还需要的实验用品为_.做实验时,发现铁钉上有铁锈,他们进行

9、了下述实验操作.取1支试管,将生锈的铁钉放入试管中;向试管中注入2mL稀盐酸;用试管夹夹持试管,在酒精灯上加热;当铁钉上的锈消失并变得光亮时,将试管内的废液倒入废液缸中;用镊子夹取铁钉,并用蒸馏水冲洗干净,在酒精灯外焰上烘干铁钉(1)你认为上述操作中存在的问题是什么应该怎样做(2)除了给铁钉除锈外,上述给出的实验用品还有哪些操作不符合实验要求,应该怎样处理答案:胶塞、试管夹、火柴、酒精灯 (1)除锈后用水冲洗过的铁钉,不能在酒精灯上烘干,应该用滤纸吸干;(2)久置的蒸馏水中溶有氧气,应该煮沸后使用本实验需要一支枯燥的试管,刚洗净的试管应该用酒精灯烘干知识积累22小芳的爷爷送小芳一枚铜质的“辽沈

10、战役纪念章,小芳特别快乐,这是爷爷参加辽沈战役的纪念啊!但时间一长,纪念章上生了一层铜绿你如何能帮助小芳将纪念章上的铜绿除去同时又不损坏纪念章 解析:铜绿受热时能分解为氧化铜,利用氧化铜的性质,可选择复原剂如一氧化碳、氧气使之复原为铜,除去铜绿或利用稀酸使氧化铜溶解,到达除杂的目的解答一:将纪念章放在火上灼烧,铜绿转化为氧化铜,然后纪念章置于一大试管中,用氢气或者一氧化碳复原为铜解答二:先将纪念章放在大火上灼烧,使铜绿转为氧化铜,然后将纪念章置人感有盐酸或稀硫酸的烧杯中,一段时间后取出洗净擦干,纪念章可光亮如新此外,可借鉴“铁生锈条件的探究设计实验来验证钢生锈的条件,甚至还借助铁钢等金属锈蚀的实验的考查来联系密闭装置压强变化来设计考题第8单元知识网络

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