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2023年中医学专业人才培养方案.doc

1、中医学专业人才培养方案 培养方案 一、培养目标 本专业培养适应现代化建设需要的德、智、体、美全面开展,热爱本职工作,具有良好的职业道德,具有系统而扎实的中医学专业根底知识、根本理论、根本技能,具备较强的创新意识、实践能力和终身学习的能力,毕业后能够从事中医临床医疗、教学、科研工作的高素质应用型人才。 二、培养要求 (一)思想道德与职业素质要求 1.树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,始终以防病治病、维护患者的身心健康为己任。 2.全心全意为人民效劳,维护人民和社区群众健康利益,较好利用可用资源到达康复的最大效益。 3.具有较强的人际交往能力,善于与病人、家属、同事等沟

2、通与合作。 4.树立终生学习观念,具有在医学某一学科领域内进一步深造的根底。 5.具有实事求是的科学态度,坚持真理。 6.主动获取各专业信息,具有较强的创新意识、适应能力及分析批判的精神。 7.掌握一门外语,能阅读一般专业外语书刊。 (二)专业知识要求 1.具有系统的中医根底知识、根本理论和根本技能,能熟练运用中医理、法、方、药对常见病、多发病进行辨证论治。 2.熟悉西医学的根底知识、根本理论。 3.熟悉中医养生、康复的理论和方法。 4.具有一定的古汉语根底知识,能顺利地阅读中医古籍。 5.了解科学研究的根底知识和方法。 (三)专业能力要求 1.具有能熟练运用望、闻、问、切等根本技能诊断疾病的

3、能力,具有全面、系统、正确采集病史和标准书写病历的能力。 2.熟练运用中医理、法、方、药对中医常见病、多发病进行辨证论治。 3.具有较好的中医临床思维和表达能力。 4.具有对危急重症的一般处理能力。 5.较熟练运用西医的诊疗技术处理一般疾病。 第二篇:公共关系学专业人才培养方案公共关系学专业人才培养方案 一、专业代码、名称 110305w公共关系学(国际公关方向) 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面开展、知识面宽、创新能力强,具有扎实的公共关系学专业理论知识和应用能力,能够在各级政府机构及各类企事业单位从事公众信息传播、关系协调与组织形象管理事务的调查、咨询、筹划与传播实施工作的高级复

4、合型应用人才。 三、培养要求 通过公共关系学理论知识的系统学习和专业技能的训练,本专业毕业生要求掌握以下几个方面的知识和能力: 1.了解中国文化及东南亚各国文化,培养学生具有一定的文化及美学底蕴;了解东盟国家社会政治、经济、文化、贸易、法律、宗教等知识。 2.掌握国际公关所必需的管理学、传播学及公共关系学根本原理以及经济学、营销学、广告学、社会学、秘书学和社会学等相关学科根底知识; 3.具备国际国内公共关系专业技能,即公关调查研究、分析预测、筹划咨询、传播实施和评估能力;具有较强的公关意识、创新意识及团队协作意识,有良好的心理素质和职业道德。 4.具有较强的公关写作能力、语言表达能力、传播沟通

5、能力、公关筹划能力;掌握两门外国语,具有外语交流能力,英语、越语具备较强的听、说、读、写和翻译能力。 5.掌握资料查询、文献检索、信息管理根本方法,能熟练运用计算机及现代办公设备,并通过相应水平考试。 本专业毕业生能够适应政府机关、公关咨询筹划专业公司,各类大中型企业,星级宾馆和旅游公司、会展、物流等涉外效劳机构的公关工作;特别是协助政府机构及各类企业与东盟国家进行政治经济领域合作的公关协调与沟通工作。 四、根本学制 本专业标准学制为4年,可在3-6年内完成学业。 五、学位授予学科门类及条件 本专业毕业生符合广西财经学院普通高等学历教育本科生学士学位授予工作细那么规定的学位授予条件者可授予管理

6、学学士学位。 六、主干学科 本专业主干学科为管理学、传播学、公共关系学。 七、主要课程 公共关系学原理、公共关系筹划、公共关系管理与咨询、品牌形象与cis筹划、公关心理学、国际公关礼仪、危机管理、管理学、广告学原理、广告筹划、传播学原理、市场营销学、秘书学理论与实务、社会学、公关商务谈判(双语)、东南亚经济与贸易、东南亚文化概论、越语等。 八、毕业学分要求及条件说明 本专业学生应修学分为160学分(各模块应修学分详见课程学时学分结构表和专业教学方案表),操行评定合格。 第三篇:针灸推拿学专业人才培养方案附件1: 新疆医科大学 年制培养方案 一、前言 (一)培养目标。在国家的教育、卫生工作方针和

7、中医药政策的指导下,培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面开展的符合医学教育标准和知识、能力、素质要求,具有较高综合素质和开展潜力的中医针灸推拿学科专门人才。 (二)根本培养要求: 1、坚持四项根本原那么,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的思想品质和职业道德,并能为中医药事业奉献。 2、掌握中医针灸推拿学根底理论、根本知识和根本技能,具有自我完善、独立思考和从事本专业工作的能力,具备相应综合素质、文化修养和创新意识以及初步的批判性思维能力。 3、到达规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康。 4、能够利用计算机和网络技术进行信息分析和管理,自觉开展中医学科研工作。

8、5、能够较熟练运用一门外语进行学习、交流和工作。 6、能根据社会和工作的需要持续更新和终身学习。 二、专业培养目标及业务培养要求 (一)专业培养目标。培养具有较扎实的中医及中医针灸推拿学知识和技能,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力,符合社会职责、社会参与及自我更新要求的初级中医针灸推拿临床医师。 (二)业务培养要求:应到达针灸推拿学教育国家标准和本地区教育规定的根本能力要求 1、掌握中医学、针灸推拿学根本知识、根本理论和根本技能; 2、熟悉现代医学的根本知识、根本理论和根本技能。 3、掌握临床常见病、多发病、地方病和急重病症的诊治原那么,具备解决常见医疗问题和做出医疗决策的相应能力; 4

9、、能够与患者、家属及同事进行有效沟通; 5、掌握一定的群体保健知识和技能,能在卫生保健系统承担职责; 6、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规; 7、掌握文献检索、资料调查整理与分析的根本方法,具有一定的科学研究工作能力。 三、学制与学位学制:五年学位:医学学士 四、主干学科和主要课程 (一)主干学科:中医学根底、现代医学根底、针灸推拿学 (二)主要课程。中医根底理论、中医诊断学、经络腧穴学、中药学、方剂学、诊断学根底、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学。 五、课程设置 (一)课程群分配表: 课程群分配表 (二)教学进程表:(参见附表1) 1、理论教学: (1)必修课39门,其中,国家

10、中医执业医师及针推专业重点要求课程:中医根底理论、中医诊断学、经络腧穴学、中药学、方剂学、诊断学根底、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科等。 (2)选修课9门,其中:专业选修课程中国家中医执业医师及针推专业重点要求课程共4门:卫生法学、医学伦理与医患沟通、中医儿科,其余大学生心理健康教育、中医医学史、文献检索与文献分析、中医思维方法、中医文献学、推拿功法学,均为专业相关课程;任意选修课程(参照新疆医科大学选修课指南),为综合素质扩展课程。 必修课程为考试课程,选修课程为考查课程,必修课程与专业选修课程实行学年学分制,任意选修课实行完全学分制。 2、

11、实践教学形式: (1)实验教学:与根底理论教学同步的实践课程。(2)临床示教:与临床理论教学同步的实践课程。(3)案例分析:法律根底。 (4)现场教学:医学导论等相关课程(参观标本馆、实验室、门诊、医院)。(5)实地考察:新疆历史与民族宗教理论政策教程(意识形态领域教育、参观博物馆)。 (6)专题讨论。马克思主义根本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,医学伦理学等相关课程。 (7)心理测量。医学心理学等相关课程。 (8)科研训练:在指导教师的协助下从事科学研究。(9)社会实践:门诊见习、社区见习、医院见习。 3、毕业实习。集中见习13周,毕业实习52周。 六、教学安排和时间分配 (

12、一)时间分配表: 时间分配表(按周计算) 注。社会实践活动。 第一学年:门诊见习(熟悉门诊工作环境,了解就医程序和门诊导医)。第二学年:社区见习(卫生知识宣传;卫生健康状况调查;熟悉社区卫生效劳系统及社区医疗效劳工作内容)。 第三学年。医院见习(护理见习;医患沟通;医护沟通;了解患者的病痛与疾苦)。 (二)专业教学学历(参见附表4) 七、成绩考核: 1、单科考试。必修课程实行期末停课考试,考试时间由教务处统一安排;专业选修课实行随堂考试,考试时间由学院根据课程进度确定。 2、综合考试。专业根底综合考试、专业综合考试、毕业理论考试。 3、等级考试。中国少数民族汉语水平考试(mhk),全国计算机等

13、级考试(cct)、全国大学英语等级考试(cet)、全国英语专业等级考试。 4、专业实践能力考核。专业出科考试,临床技能考核等。 5、毕业理论考试与临床技能考试以百分、学分和绩点学分同时记载。 6、军事训练、公益劳动、社会实践、教学见习和毕业实习等按1学分/周计算。 八、毕业与学位授予: 1、完成专业规定的必修、专业选修和任意选修课程要求,实习达标、毕业考试或毕业辩论成绩合格,符合新疆医科大学学生学籍管理方法者准予毕业,颁发毕业证书。 2、符合新疆医科大学学士学位评定实施细那么标准者,授予学士学位。 第四篇:园林专业人才培养方案园林专业(090401) 一、培养目标 本专业培养具备园林植物与欣赏

14、园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的知识和技能,能在城市建设、林业等部门和相关企业从事城镇各类园林绿地、风景区、森林公园的规划、设计、施工和园林植物的繁育栽培、养护管理等工作,具有创新精神的高级用型技术人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习园林植物、生态学、园林规划设计、园林工程、园林建筑等方面的根本理论和根本知识,受到园林美术、规划设计、园林植物栽培与繁育等方面的根本训练,具有城乡绿化、园林工程、园林植物栽培、繁育及养护管理等方面的根本能力。毕业生主要获得以下方面的知识和能力: 1、要求学生有宽厚的根底知识,良好的思想品德、身体素质和人文素养。 2、具备扎实的生态学、园林设计学、欣赏植物学等方面的根本理论知识。 3、掌握各类城市园林绿地、森林公园等规划设计方法;掌握园林绿化施工与管理技术;掌握园林植物栽培、繁育及养护管理技术。 4、熟悉我国国土绿化、风景区规划及建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策

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