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2023年参观学习心得体会4篇2新编.docx

1、参观学习心得体会范文4篇 一直都听说,云台乡中的新课改领全县之先锋,新课改的效果好。今天,终于有时机随年级组全体成员去云台乡中参观学习。我们一到云台乡中,就一口气看了、听了语文、数学、物理、历史及地理共七节课,总体感受获益良多,对我的教学有很多启发和帮助,同时对我今后实施新课改也提供了良好的指导作用。 感受一:云中课堂教学真正实现了课堂的十个转变 在云中教学楼的正中有一块醒目的大幅宣传标语课堂的十个转变,让人难以忘怀: 1.教师由传授者变为筹划者。 2.课堂教学由一言堂变为百家鸣。 3.问题答案由单一答案变为多元解答。 4.教师由教学生知识变为教方法,培养学生能力、情感、态度、价值观。 5.教

2、学由关注精英变为关注全体。 6.课堂安排整齐划一变为灵活多变生动活泼。 7.课堂教学由传统的听、说、读、写变为演、唱、画、作。 8.知识学习由背记式变为体验式、感受式。 9.学习方式由接受式变为探究式。 2023.学生在课堂教学中由安分守己变为超市自选。 通过在云台乡中的语文、数学、物理、历史及地理等这七节课的看、听,感觉云中根本做到了课堂的十个转变,这与我校比较传统的注入式满堂灌课堂教学形成了强烈的比照。 感受二:课堂教学以学生为主体,教师为引领者的教学模式尤为突出 在云中看、听的这七节课,特别是九年级二班肖静老师的语文课,教师不再是传授者,而是一个真正的教学筹划者。她在幕后已经筹划好了一出

3、精彩而又吸引观众的电视短剧。课堂上由学生小老师主演并主持了中国人失去了自信了吗的驳论文,其他各组演员争先恐后力求演的精彩、无以伦比。在这一堂课里,肖老师充分发挥了学生的主体作用,学生积极、主动的参与意识很强,相互合作、交流、讨论热烈,发表观点时姿态大方,语言流畅,而且课堂气氛积极、活泼。 感受三:课堂教学没有了一言堂,表达了百家鸣 在云中看、听的这七节课里,每一位教师都是课堂教学的筹划者或引领者,课堂上看不到,也听不到教师满堂灌,一讲到底的一言堂,看到、听到的是各小组学生踊跃答复以下问题和补充发言,以及比较热烈的交流讨论,真正表达了百家鸣的味道。 感受四:课堂教学由传统的听说、读写向演唱、画、

4、作过度 在云中看、听的这七节课中,物理、数学、历史课最能表达课堂教学由传统的听、说、读、写向演、唱、画、作过度。王华老师的八年级物理课,让各小组学生合作板演做照相机、投影仪的光路图,选择做的比较准确的让其讲解,然后点评订正;那节数学课,除了让学生板上做题外,还让学生相互出题、解题,很有创新和挑战性;七年级历史老师的课,让各小组学生合作板演分类别、作图表、填写内容,然后共评修正。既培养了学生的动手操作能力和相互合作共事的能力,又培养了学生的语言表达能力,更为学生将来走向社会积累了实践经验,有利于交际和合作共事。 感受五:课堂教学中学生不大安分守己,有点象自选超市 在云中看、听的这七节课中,语数英

5、、物理等主课新课改的力度很大,做的很到位;历史、地理等课感觉正在进行中。从学生课堂互动情况看,大多数学生积极主动看书、找答案、整理资料内容,查漏补缺,改好错题,一般不离开自己的座位;少数学生离开坐位,自由选择,但是看这学生的情况不是为了玩,而是想吸收到更多更好的营养。看来,这学生在课堂教学中不大安分守己,有点象逛自选超市的境况还真有值得借鉴之处。 感受六:课堂教学中的学生不再是消极被动的接受者,而是积极主动的参与者 在云中看、听的这七节课中,每个班级的三、四十名学生很少有人不注意场合、弄闲事情的,大多数学生不再是消极被动的接受者,而是在老师的引领下积极主动的参与到课堂互动的每个环节中。肖静老师

6、的语文课,学生按照老师课前发的学案环节一一的预习,看书、找答案、整理资料内容;然后再由小老师引导下按课堂环节,分组简介作者、背景,辨析词,了解驳论文,层次划分,分组读课文,按学案要求讨论、交流每一个问题并结合课文及句子谈自己的观点等等,每一个环节都充分展示各小组学生的自主参与意识,课堂发言踊跃,语言流利,姿态大方,学生感觉轻松愉快,课堂气氛生动活泼。 总之,云台乡中的新课堂就是把学习的空间,学习的权利,学习的快乐,学习的自由根本上还给了学生,让学生积极参与到课堂教学中的各个环节,学生当然将会终生难忘。云台乡中课改的成功经验对我的课堂教学有很大的启发,促使我在今后的课堂教学中努力实施新课改,帮助

7、和指导我积极地搞好新课改。 幼儿园参观学习心得体会参观学习心得体会范文2篇|返回目录这次去上海学习,学到了很多东西,受益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。比方他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学

8、会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大局部的幼儿不会按照老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最后那段剪,他却没有象很多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可以得

9、到开阔,培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同,因为第2所是以绘本为主要特色的,一进去给人最大的感受就是阅读的气氛很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习知识。 第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言开展的真是很好。展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比方应采云老师上的绘本小威向前冲,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很有趣,特别是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我

10、在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动的知识点。还有一个活动设计我也是特别佩服的,就是熊叔叔的生日,要我上这次活动我肯定会上成语言课,告诉幼儿在给予别人帮助的同时,自己也得到了快乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动,非常巧妙,整个活动以游戏为主,充分表达出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位。总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘,这种专业的研究不是一朝一夕的,这种精神是更值得我们学习的。 这次的讲座也很精彩,使我感受

11、到教师利用绘本对幼儿进行情感培养,而不是单纯的认知教育。特别是梅子涵教授的演讲,他没有告诉我们绘本怎么上,却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书,虽然话语很简单,让我感受到他很爱国,因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴,图画书虽然只有短短的几个,昂贵的价格,但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子,图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。 孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次

12、的学习时机我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。 参观学习某电信营业厅心得体会参观学习心得体会范文3篇|返回目录这次有时机去xx和xx营业厅参观学习,感觉到收获很大。 常德: 1、管理模式好,营业厅内有多种管理方法。如。每周评星、每月评星、每季度评星。 2、值班主任为营业厅内一位从事了十年工作的老营业员,口才好,能说会道。对于来营业厅暗查暗访的人员警惕性高,洞察力强,并能做好相关的接待到位,能主动招呼客户,让客户感知比较好,故常德这次能得到第一名。 3、引导员能主动向每个客户主动打招呼,问好,

13、让客户有宾至如归的感觉,大大提升了暗访人员的感知度。 4、客户投诉、咨询与现场管理分开。投诉、咨询有专门的接待室处理,减少了客户在前台吵闹的场面。一出现问题,可以交专人处理。值班主任只要做好现场的管理。这样大大减少了值班主任的工作量和工作压力,可以专心做好现场管理。 5、休息区只有一个,厅内的凳子较少,这样客户办理完业务会离开营业厅,减少了厅内休息乘凉的客户,使一些低端用户无法在营业厅内逗留太长时间。 6、班务安排合理,营业员能有充分的休息时间。 7、一台清。 8、有专门的培训师,可以与营业员们聊工作,聊生活,可以时时鼓励和开导营业员,让大家工作生活更愉快。 9、晨会主要以鼓励为主,有专门的时

14、间郎和鼓励官,让每个营业员都能担任一个角色,更好地负起责任。工作更有责任感。晨会中会让人来讲个小故事或生活工作中遇到的一件事,让人从中得到启发。 长沙: 1、营业厅内的营销气氛较好,因自制了很多挂件挂在厅内,并在柜台下贴上了很多宣传海报。我厅目前的营销气氛不是很强,建议可向移动公司学习。 2、厅内有很多自制的卡通“温馨提示,让客户感受比较亲切,认为电信是处处在为客户着想。 3、班会会在业务空闲时召开。例会每月一次,在营业厅内召开,而且是以一种轻松愉快的方式召开,让大家谈谈心,谈谈工作与生活,并在桌上放些零食,让大家边聊边开,这样效果会更好些。 4、和常德一样,客户咨询、投诉有专门的台席受理和回

15、复,这样大大减少了值班主任的工作压力。 5、一台清。 6、班务安排合理,让营业员有充分的休息时间。 关于基层四好班子创立活动的参观学习心得体会范文参观学习心得体会范文4篇|返回目录一、参观收获 通过到_的三个分厂的参观学习及赵主席的介绍,虽然他们的车间环境、工作环境、人员结构都有所不同,但从班组建设上看,属实搞的有声有色。感触较深的是职工能积极的自觉的参加,能容入这种文化气氛中。到达了一种和谐的文化气氛,对企业的开展肯定有好处。 1、看到了班组建设的重要性。加强班组建设其目的就是实现班组管理标准化的目标。(1)班组是完成运营任务的根本单位。班组作为构成各项工作的根本单位,承担着各项工作任务。班组管理水平上下、班组人员素质如何,直接影响着产品及效劳质量,影响着年、月方案和各项指标的完成。假设每个班组都能做到以熟练的业务,都能够严格的执行制度和工作程序,就为公司取得良好的经济效益和社会效益打下了根底。(2)班组是管理的根底。班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现管理标准化,首先要实现班组管理单元的标准化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,降低本钱、提高

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