1、篇一：校园尊老爱亲之星的个人事迹 校园尊老爱亲之星的个人事迹 456，女，2022.11出生，是连福镇东湖龙中心小学五年级的学生。师旭敏同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比方中国梦朗诵比赛等。在学校和老师的关心帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她一直都很优秀，全面开展，时刻以高标准严格要求自己，鼓励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一
2、种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好。她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成
3、长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程方案里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。清扫卫生、收拾房间、照看小妹是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学
4、习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习典范。她兴趣广泛，全面开展。积极参与学校组织的各类活动，。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。在社会，她老实守信，遵守社会公德，热心公益活动。
5、在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最有意义，最令人难忘的就是在学雷锋的活动中，她积极呼吁全班学生走进敬老院走进孤寡老人的家中献爱心，帮助他们择菜洗碗、清扫拖地、整理房间、问寒嘘暖、听讲故事。她用一言一行感动了一位又一位老人，她用一颗炽热的爱心感动着身边每一个人。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 篇二：尊老爱亲好少年事迹材料 尊老爱亲好少年事迹材料 永
6、安完小四年一班邓敏 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 从小不管做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，邓敏认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直保持前茅，碰到难题
7、就向老师请教或自己查阅资料解决。 邓敏同学深爱他的家人。节假日，她会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮助，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干，并且增加了她的自信心。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。 在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好典范。平时在学校里，每逢清扫卫生、班里的值日他总是一马领先，带着大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬
8、；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。每次值日，都是她去倒垃圾。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 篇三：尊老爱亲美德少年事迹材料 尊老爱亲美德少年事迹材料 草山分校何美欣 何美欣同学16年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活
9、动她都积极参加，比方绘画朗诵比赛等。在学校和老师的关心帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，何美欣同学一直都很优秀，她全面开展，时刻以高标准严格要求自己，鼓励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好。 她关心同学，及时送生病的同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 在班
10、级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。 在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位老实守信，遵守社会公德。 在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。，她帮父母做些力所能及的家务，常年有病的祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。清扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修
11、课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习典范。积极参与学校组织的各类活动，对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会，她老实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义，最令人难忘的就是为困难家庭孩子生大病，她积极献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到生病孩子身边，还带着全班同学，争取身边的亲人、同学和朋友积极为 生病孩子损款。并通过节约与生病孩子家庭共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 一份耕耘，一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 第7页 共7页