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2023年xx小学某年学雷锋活动方案“弘扬雷锋精神传递爱心火炬”活动方案新编.docx

1、第一篇:小学2023年学雷锋活动方案“弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动方案 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十七年来,它鼓励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人,雷锋精神就是最重要的组成局部。为进一步推动我校“学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园作出新的奉献,少先大队决定积极响应学校的号召,于2023年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下: 指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,引导广阔少先队

2、员在奉献中表达作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广阔社会公众积极参与志愿效劳,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园发挥积极作用。活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬 活动口号:雷锋就是你、我、他 活动时间:3月 活动地点:我校校园内或校外各公益场所 活动内容: 一、切实做好学雷锋的宣传发开工作 利用升旗仪式、“校园之声播送、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋活动,加大宣传力度,结合“感动中国人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信

3、念;从标准行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高根本素质做起,促进学生的全面开展。 二、认真开展好学雷锋的系列活动 1、开展向“感动中国十大人物学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中表达作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交。 2、各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬为主题的板报。学校将于3月16日组织开展对板报检查,检

4、查结果参加第三周校园文明督导评比。 3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组,各年段、各班级要在广泛发动的根底上,切实行动起来,并长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。 五三小学2023年3月8日 第二篇:2023年小学学雷锋活动方案2023年荣苗小学学雷锋活动方案 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心系列活动,具体安排如下: 一、营造学雷锋气氛 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、书写学雷锋标语 3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋发动。 二、了解雷锋 学唱雷锋歌曲、读雷锋故

5、事、摘抄雷锋日记。 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生为社会效劳 时间:周一下午第二节课 (1) 一、二年级捡取校园杂物 (2)三至六年级清扫校门口东西路和南北路。 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。 4、将爱心献给他人 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 学雷锋活动通过学校统

6、一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。 第三篇:中心小学学雷锋活动方案活动时间:2023年3月 活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和三个代表重要思想,努力开创学校德育工作新局面为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广阔师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛。 活动内容: 一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋活动总发动。 各班开展以“雷

7、锋精神代代相传为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求。板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分20230分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、

8、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:3月21日 三、集体学“雷锋活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 活动安排。各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。) 四、组织一次学雷锋的总结大会 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结。在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋标

9、兵、“学雷锋先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的雷锋互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备。全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。 活动过程: 1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。 4、活动结束后,一组为单位,每组写一份活动报告。 二、“身边的雷锋互助活动 1、每位学生自拟方案,写出自己打算帮助别人的内容与方式。 2、班委会讨论确定互助小组名单与管理方法。 3、互助小组活

10、动每月进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广阔师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动 地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛。 活动内容: 一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋活动总发动。 各班开展以“雷锋精神代代相传为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。) 二、开展一期黑板报的评比活动 活动时间:3月4日至3月20日 活动主题:雷锋就在我身边 活动要求。板报

11、主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 评比标准(总分20230分): 1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。 2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。 3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。 4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。 评比形式:评出一、二、三等奖各一个 评比时间:3月21日 三、集体学“雷锋活动安排 活动时间:3月21日 活动主题:美化我们的校园 活动安排。各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年

12、级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。) 四、组织一次学雷锋的总结大会 活动时间:四月中旬 活动主题:在学雷锋的日子 活动要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结。在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。 3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋标兵、“学雷锋先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 五、社会实践活动: “身边的雷锋互助活动 活动地点: 学校门口的大道;教室 活动步骤: 一、社会实践活动 活动准备。全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备

13、好纸笔。 活动过程: 1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。 2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。 3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购 第四篇:小学“学雷锋活动月方案小学“学雷锋活动月方案 今年是毛泽东向雷锋同志题词49周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育体育局关于“学雷锋活动月的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、效劳社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。 一、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,效劳他人,奉献社会 二、活动要求 : “学雷锋活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。 三、活动时间:2023年3月 四、活动安排 : 1、活动月期间,大课间播送播放学习雷锋的歌曲; 2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题

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