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2023年大学图书馆文明倡议书.docx

1、大学图书馆文明建议书 文明使用图书馆建议书 前阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯曾经说过如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。人们喜欢把美妙的、可盼而不可达的理想之地称为天堂。人间没有天堂,但是有明亮舒适的图书馆。当你遨游浩瀚无垠书海时,你是否珍惜图书馆提供的这样的环境;图书馆是大学思想融汇的海洋,是我们的精神家园,这里丰富了我们的精神世界,陶冶了我们的情操。然而在这一片充满书香的殿堂里也会出现一些不和谐的音符:看书时突然一股飘香的食物味传来;有人喜欢在阅览室的靠窗座位上用个人物品占座;个别人在公共休息区的沙发、椅子上旁躺着睡觉;安静自修时受到偶尔响起的喧哗声和 铃声干扰hellip;hellip;这

2、些不文明行为,既扰乱了他人专注阅读的心情,也在一定程度上对图书馆的文明环境与气氛产生了不良的影响。 图书馆是净化心灵、提升自我的清静之地,文明阅读行为既表达您的自身修养,又包含着对他人的照顾。为了共享图书馆的优美环境和丰富资源,我们向全校同学提出建议: 1.请不要将馆外的食物和饮料带入图书馆内,注意保持图书馆环境的干净整洁; 2.每个读者只用一个座位,离开图书馆时请将个人物品也一并带走; 3.在安装有座位机选系统的阅览室按规那么和刷卡,在图书馆阅读或自习时请文明就坐,不做不文明举止; 4.在图书馆内学习时请注意请保持安静,不要在图书馆内大声喧哗、朗读,开关阅览室门动作轻柔,将 设到震动或静音状

3、态,为自己和他人营造安静的学习环境; 5.每个读者都要养成文明使用图书馆习惯,自觉遵守图书馆各项规章制度,服从工作人员管理。同时读者之间也要互相监督。对不文明的现象,请大家要积极、文明地劝阻,或寻求图书馆工作人员的帮助,必要时也可以打图书馆文明行为监督 反映情况,对屡劝不改者图书馆将严肃处理。 同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明阅读,争当文明读者,共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境,共建和谐文明的图书馆。 大学图书馆文明建议书 同学们: 图书馆是我们全校每一位同学最喜欢的学习场所之一,也是大家的共同家园。长期以来,由于图书馆馆舍资源相对紧张,特别是在夏冬两季,图

4、书馆阅览座位数尤显缺乏,加之局部同学的占座行为,导致座位的利用率进一步下降;局部同学的个人物品遗留在馆内过夜,甚至占用走廊和平安出口,给同学的人身平安和公、私财产平安造成极大的平安隐患。 考研及期末考试时间临近,这段时间也是考研同学和各年级同学复习考试的关键时期,而秋冬季又是各类消防平安事故的高发期。图书馆良好、平安的学习工作环境,对每一位同学都至关重要,直接影响到每一位同学的学习效果和人身、财物平安,同时也表达学校和师生的精神风貌。为了维护大家共同家园的祥和气氛和平安的学习环境,我们向全校所有同学发出建议,每一个人都从自己做起,不因个人利益去损害公共利益,不因自己图方便而无视公共平安,大家互

5、相监督,共同营造图书馆良好的公共秩序和气氛: 1.自觉遵守规章制度,服从管理,保证图书馆的正常运行秩序,维护学校及图书馆相关管理制度的严肃性; 2.维护馆内外平安整洁的环境。自觉将自行车在停车线内整齐有序摆放。禁止图书馆内吸烟,不在阅览室内就餐、吃零食。保持阅览桌上整洁,不遗留纸屑和垃圾; 3.做文明读者,展现大学生良好的个人素养。有序排队入馆,相互礼让,不抢座、不占座,不撬锁、不翻窗; 4.保持馆内安静,不在图书馆内大声喧哗、聊天和接打 ,不在阅览区和办公区大声朗读和背诵; 5.保护公共财物,不在图书馆内乱写乱画、粘贴广告或学习资料、损毁标牌。不在墙壁上踩踏脚印; 6.个人物品需临时存放,放

6、入电子存包柜。不堆放在走廊和平安出口、阅览桌、室内书架、走廊小桌椅上; 7.离馆同学自觉带走个人物品。不将个人物品搬运至图书馆内或在图书馆大门口处堆放过夜。 共创文明图书馆建议书 图书馆是通向知识之门,是公民终身学习的课堂,肩负传播知识、传承文明的重要使命。倡导文明利用图书馆,是实现与保障公民文化权利,促进社会和谐,提高社会文明程度的有效途径,是图书馆、广阔读者及全社会的共同责任。 创立文明有序的阅览环境,图书馆员需要履职尽责、率先垂范。我们建议: 1.发挥图书馆作为公民终身学校的作用,尊重读者、关心读者、培育读者,为读者提供一个开放包容、有教无类的终身学习空间。 2.坚持公益效劳根本原那么,

7、以读者为一切工作的出发点。 3.为读者提供普遍均等效劳,注重读者的个性化需求。 4.为读者提供优质、高效、专业的效劳。 5.珍惜职业荣誉,恪守职业道德,发挥知识导航员作用,与读者共创文明阅览环境。 营造良好的阅览环境,需要广阔读者的积极参与。我们建议: 1.遵章守纪。自觉遵守图书馆的有关规章制度,以主人翁的姿态,共同维护正常的公共秩序。 2.恪守公德。轻声慢步,文明阅览,为自己和他人营造一个安静舒适的学习环境。 3.惜时敬字。珍惜时间,保护书籍,合理利用公共资源。 4.讲究礼仪。衣冠整洁,举止文明,礼貌待人。 让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,争当文明馆员,争当文明读者,共同营造文明和谐的阅览环境。

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