1、所主要领导班子和成员的谈话要点 谈话时间： 谈话地点： 谈话领导： 谈话成员： 谈话内容： 为什么要走群众路线。从历史看，革命时期，走群众路线，能夺取政权；和平时期，走群众路线，能稳固政权。因此，能所以要走群众路线。不走群众路线，就会亡党亡国。苏联亡党亡国给我们有深刻的教训和启示：一是否认党的历史，否认党的领袖。二是丧失意识形态领域的主导权。三是党的组织丧失了先进性。四是党风败坏、严重脱离群众。五是严重违背马克思列宁主义的干部路线。因此，必须开展党的群众路线教育实践活动 （1）、要做好“七个坚持。第一，坚持“重公义;第二，坚持“守规矩;第三，坚持“节私欲；第四，坚持“讲团结；第五，坚持“多学习
2、第六，坚持“强责任；第七，坚持“做表率。 （2）、在党的群众路线教育实战活动还要做到“三个抓住：一要抓住关键。就是抓作风问题，尤其是“四风问题。二要抓住要害。就是抓思想问题，尤其是脱离群众问题。三要抓住重点。就是抓领导干部，抓领导干部就是抓根源。 第二篇：领导班子成员谈话交心制度XX县区特殊教育学校 领导班子成员谈话交心制度 为加强学校领导班子建设，贯彻落实学习实践科学开展观，推动我校又好又快开展，使班子成员之间到达“沟通思想、化解矛盾、解决问题、促进工作、增强凝聚力的目的，特制定本制度。 一、范围对象 1.学校领导班子成员之间。 2.学校领导班子成员与干部职工之间。 二、方式方法 1.实行“
3、同级谈、上下级谈、越级谈的方法进行。 2.集体谈话与个别谈心相结合。既可采取“一对一、“面对面的方式，也可采取“一对多、“多对多的方式。 3.集体谈心，原那么上每年至少一次，在年终适时进行；个别谈心，可根据具体情况适时安排进行。 4.做到“八可谈。即民主评议领导班子时可谈，干部考察任免时可谈，工作调整时可谈，受到表彰或处分时可谈，出现矛盾和意见分歧时可谈，遇到困难和挫折时可谈，接到群众反映时可谈，离退休时可谈。 三、主要内容 1.了解和掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家1 庭等方面的情况。 2.发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的方法和要求。 3.征询谈心对象对自己的意
4、见、建议和要求，让谈心对象帮助自己查找存在的问题和缺乏，剖析存在问题的根源。 4.认真倾听谈心对象的呼声，了解他们的真实想法，到达沟通思想、交流感情的目的。 5.开展批评和自我批评，消除彼此间的误解和隔膜，化解相互间的矛盾和分歧，增进同谈心对象间的信任。 6.其他认为需要谈心的事项。 三、根本原那么 1、相互平等原那么。学校领导班子成员要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流。对谈心对象给自己提出的批评意见，采取有那么改之、无那么加勉的态度，不得压制批评、打击报复。 2.彼此诚恳原那么。谈心者彼此间要开诚布公、敞开思想、坦诚相见，翻开心扉、真心实意、推心置腹，虚心接受对方的意见
5、和建议，制定切实可行的整改措施。 3.求真务实原那么。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、任意夸大和缩小事实。开展自我批评，必须联系自己的思想工作实际和廉洁自律情况，勇于正视自身存在的问题，讲实情、 说真话，不能轻描淡写、浅尝辄止；不能避重就轻、避实就虚；不能就事论事、自我解脱。 4.讲究党性原那么。开展批评和自我批评要坚持真理、坚持党性，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不搞文过饰非、敷衍塞责。在原那么问题上必须说明态度、说明观点，不搞姑息迁就、一团和气。 5.与人为善原那么。开展批评必须从团结的愿望出发，坚持
6、与人为善、以理服人，不能言过其词、恶语中伤，不能借机攻击和诬陷他人。 6.力求实效原那么。开展谈心活动，必须注重实际效果。要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过全校上下的努力，使谈心活动真正谈出正气、谈出和谐、谈出友谊、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。 五、具体要求 1.领导干部带头谈。学校领导班子成员要自觉放下架子，主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头讲真情、说实话，带头开展批评与自我批评，带头落实整改措施、改进工作，为党员和教职工工作出表率。 2.区别不同对象谈。由于谈心对象有职务、职称、岗位、阅历、年龄和受教育程度的不同，存在有工作、学习、思想、生活
7、状况的差异性，谈心的重点和方法要因人而易、因情而易、 因势而易。对党员干部要开展启发式谈心，对普通党员推行鼓励式谈心，对存在明显缺乏的党员进行诫勉式谈心，对受到误解的党员采取慰问式谈心。 3.有准备带着问题谈。跟谁谈、怎么谈、谈什么、解决啥问题，领导干部在谈心前要精心准备，做到胸中有数。要选择适当的话题和内容，讲究谈心方式和方法，引导谈心对象说出真情、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心要有针对性，做到有的放矢，防止千篇一律、不着边际、不解决任何问题的空谈。 4.做到“四个结合谈。一是谈心与提高思想认识相结合。通过谈心把思想认识统一到构建和谐校园上来，统一到服从效劳于学校改革开展稳定的大局
8、上来。二是谈心与转变作风相结合。通过谈心切实改进思想作风、工作作风、领导作风，进一步密切领导与职工的联系。三是谈心与关心干部职工利益相结合。通过谈心切实关心干部职工的利益，为他们诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事，以增强党组织的凝聚力和战斗力。四是谈心与推开工作相结合。通过谈心着力解决工作中存在的突出问题，促进我校各项工作的开展，用推进学校开展的成果来检验谈心活动的成效。 第三篇：领导班子成员谈心谈话方案xxxxxx公司领导班子专题民主生活会前班子成员谈心方案 召开专题民主生活会是党的群众路线教育实践活动的重头戏，会前谈心是开好专题民主生活会的重要前提。为贯彻落实好局党委有关要求，
9、切实开展好谈心活动，现制定如下方案。 一、谈心目的 通过开展谈心，推动“面对面听取意见、“实打实相互帮助、“心贴心交流情感，到达进一步沟通思想、交换意见，正视问题、触及灵魂，相互谅解、化解矛盾，凝聚共识、增进团结的目的，为高质量开好专题民主生活会奠定良好根底。 二、谈心对象 主要分四个层面。一是经理、书记与其班子成员分别谈心；二是班子成员之间相互谈心；三是班子成员与分管部门主要负责同志开展谈心；四是班子成员与局督导组谈心。 三、谈心内容 经理、书记与其他班子成员谈心，主要是沟通思想、指出问题、提出要求，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。同时，帮助问题较突出
10、又缺乏认识的同志提高认识、消除顾虑、正视问题，进一步凝聚班子的整体合力。 班子成员之间谈心，主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，增进了解、化解矛盾、共同提高。特别是平时有隔膜、有误解的同志更要通过相互谈心，交换意见、相互谅解、增进共识。 班子成员与分管部门主要负责同志开展谈心，主要是征求意见、沟通思想、加深了解，促进班子成员找准查实突出问题。 班子成员与局督导组谈心，主要是听取督导工作中发现的问题、群众提出的意见建议，找深找全问题。 四、谈心方式 谈心主要采取一对一面谈方式进行。 专题民主生活会前，开展两轮谈心活动。第一轮是在撰写对照检查材料前，重点是公司领导班子成员之间通过谈心把问
11、题查找全、剖析透，为撰写对照检查材料作好准备。第二轮是在对照检查材料形成后、专题民主生活会召开前，每名班子成员都要将自己的对照检查材料印发其他班子成员，就对照检查材料征求意见，进一步查缺补漏、完善提高。同时，对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行深入交流。 五、谈心要求 开展谈心要坚持实事求是、真心诚意、注重实效的原那么，本着对党和人民、对事业和干部负责的态度进行。谈心之前要做好充分准备，紧紧围绕“四风和不落实问题、关系群众切身利益问题列出谈话提纲。谈心时，贵在深入交心，每名班子成员都要有虚怀假设谷、从善如流的胸怀和气度，既要肯定成绩，更要指出问题，敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想，要带着
12、问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探索解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。要多作自我批评，有话讲在当面， 力求把问题谈透，把思想谈通，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。特别是第二轮谈心时，每名班子成员都要清晰拉出对每个班子成员开展批评的发言提纲，对拟在会上提出的批评意见建议作出明示，务求取得共识或根本共识。每名班子成员开展批评的发言提纲形成后，要报经理、书记审阅把关，重点看批评内容是否严肃认真，是否实事求是、
13、客观公正，防止轻描淡写、失真失实或搞突然袭击，防止影响团结，带来后遗症。谈心时不安排工作人员记录。每名班子成员的谈心全部结束后，应及时向经理、书记报告。谈心交心情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。 六、谈心时间。 按照专题民主生活会方案规定，第一轮谈心在6月16日前进行完，第二轮谈心在6月25日前进行。 附： 1.xxxx公司班子谈心安排表。 2.xxxx公司领导谈心谈话记录。 xxxxxxxxxxxxx公司 2023年5月30日 第四篇：领导班子成员谈心谈话记录表附件1： 领导班子成员谈心谈话记录表 党组织名称 -1- 领导班子专题民主生活会情况表 党员组织生活会情况表 领导班子专
14、题民主生活会分析检查材料 第五篇：家庭主要成员和主要社会关系井冈山大学机电工程学院学生第一党支部 函调证明材料介绍信 我单位同志是贵单位同志之 因同志在我单位工作表现很好、思想进步、要求参加党的组织，现系我支部培养开展对象。为纯洁党的组织，对本人家庭成员及主要社会关系的政历情况需要进行调查了解，请给予大力支持。 请将同志的家庭政历情况按以下提纲写一份证明材料尽快寄给我们为盼。 此致 敬礼。 中共井冈山大学机电工程学院学生第一党支部 年月日 附调查提纲： 1、该同志的家庭出身、本人成分、现任职务、政治面貌。 2、有无政历问题，结论情况，现实表现。 3、家庭成员和主要社会关系有无政历问题，结论情况。 4、打击经济犯罪和刑事犯罪中是否有问题。 5、在1989年政治动乱中的表现。 6、对“法轮功的认识与表现。 除上述以外，假设有新的问题也请函告我们。 关于同志入党问题的政历证明 说明：请写出该同志直系亲属的政历证明材料（主要包括该同志的父亲，母亲等） 井冈山大学机电工程学院学生第一党支部 第10页 共10页