1、当前义务教育均衡开展存在问题与策略思考 胡堂乡中小学义务教育均衡开展 存在的问题 一：胡堂初级中学 1：由于受学校面积及资金的限制，各功能室不能满足教学使用。2：学校路面及活动场地至今没有硬化，阴雨天给学生的日常生活带来困难，限制了学校日常教学工作的开展，老师和学生都怨声载道。3：学校没有专业体育跑道，操场面积太小，不能满足日常体育课及九年级体育加试训练的要求。 4。电教室设备陈旧，功能残缺，日常的电教教学不能满足，以至于教师的教学手段与方法依旧无法创新。 二：胡堂小学迎接义务教育均衡开展检查存在问题 1、校园面积、操场等不合要求 2、校门两侧墙面不同程度脱落，缺少有关均衡开展标语 3、多出墙
2、壁、地面需修理、刷白，前排房后散水需修补 4、有三个班级黑板上横标需更新5.计算机四台，较少。 三：高里台小学义务教育均衡开展存在的问题 学科结构失衡。体、音、美、英等学科教师严重缺乏。体音美器材几乎没有，教室破旧，缺少教学辅助设施和运动场地。各功能室不全，只有一台计算机， 四：文庄小学义务教育均衡开展存在的问题 文庄小学位于胡堂乡文庄村西200余米，是一所比较落后的农村小学。建筑面积不达标，操场面积较小，而且学校各功能室不健全，实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有，计算机只有一台，这些均不达标。 五：张营小学义务教育均衡开展存在的问题 张营小学位于胡堂乡张营村北200余米，是一所比较落后的农
3、村小学。建筑面积不达标，操场面积较小，而且学校各功能室不健全，实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有，计算机只有一台，这些均不达标。我校有9名教师，但其中两名教师即将退休，一名男教师，身患 5、6种疾病，勉强能上课。 六：阮堂小学义务教育均衡开展存在的问题 阮堂小学位于胡堂乡阮堂村，是一所比较落后的农村小学。学校各功能室不健全，没有实验室，音乐室。实验、仪器、音乐、美术器材等几乎没有，计算机只有一台，这些均不达标。目前我校只有 一、二年级两个班级，四名教师。 七：东郭学校义务教育均衡开展迎验工作存在的问题 东郭小学校舍均为d级危房，无操场，教师少，各方面准备不充分，共两班，每班班额在2023人左
4、右，而且学校各功能室不健全，比 如实验室、仪器室没有，实验器材奇缺，计算机只有一台，这些均不达标。我校虽有4名教师，但其中两名女教师不会，一名男教师今年59岁，身患 七、八种疾病，我本人确实力不从心，希望领导体谅。 八：靳马头小学义务教育均衡开展迎验工作存在的问题1：体音美器材短缺无专任教师2：功能室不健全电教器材少3：只有一台 九：秦庙小学义务教育均衡开展迎验工作存在的问题1：辅助用房不够2：教学仪器短缺 3：教育信息化根底设施没有4：体音美器材短缺5：学生少，资金流失。 十：刘楼学校义务教育均衡开展迎验工作存在的问题 刘楼小学占地面积小，建筑面积不够，无操场，学生不能充分活动，而且学校各功能室不健全，比方实验室、仪器室没有，实验器材奇缺，计算机只有一台，这些均不达标。 胡堂乡中心学校 2023.3.4
