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2023年教师本年度师德状况自我评价.doc

1、2023教师本年度师德状况自我评价 2023教师本年度师德状况自我评价 【2023教师本年度师德状况自我评价1】 作为一名人民教师,在这次年度自评活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、 加强学习 依法执教 首先,社会在开展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。 其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守教师法,以它为准那么,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有

2、意义。 2、爱岗敬业 教书育人 我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不管在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的根底上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子的原那么来设计活动,并做好记录 。 3、热爱学生 和谐开展 关心、热爱孩子是教师最根本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,对学生严格要求,耐心教导,不挖苦,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节 修炼人格 教育无小事,教师的一言

3、一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物。所以,我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 5、尊重家长 效劳家长 家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。 6、廉洁从教,不谋私利 自觉抵抗社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,

4、不进行有偿家教。总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人。今后,我要严格要求自己,时时刻刻为学校着想,心系学生,做家长的贴心人。以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范为准那么,以提高自己的思想政治素质,职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,行为标准,忠诚于人民教育事业,做让人民满意的教师。 【2023教师本年度师德状况自我评价2】 作为教师,被称作人类灵魂工程师的我们,必须具有高尚的道德品质。为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回忆,找出

5、缺点与缺乏,以便把自己的工作做得更好一些。现将本学期师德师风方面的表现自评如下。 一、主要存在的问题: 1、对自己要求不够严格,对工作有得过且过情绪。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间,自学不够,工作年头的增加,使自己放松了对自己的要求,备课也不像以前那样深入钻研了。 当今世界瞬息万变,开展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回忆已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的自觉性与主动性。 2、处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。在班级管理中,有时候在

6、事情发生后,对学生进行教育时态度过于简单粗暴,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。 3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。 在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性。与家长的沟通更是减少了很多,往往过于依赖 沟通,工作作得不细。 二、分析产生这些问题的原因: 简单说,主要是对事业上要求松懈,对工作态度上粗枝大叶,有差不多就行的观念。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己,放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。是对自己师德方面要求上放松了尺度。 三、下一步整改措施: 通过深刻查找剖析,我觉得自己对工作的松懈其实就是在师

7、德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和缺乏,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点: 1、加强自身建设,提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为典范,努力做好本职工作。 二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和效劳水平,做到理论联系实际 2、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。 3、开拓创新,提高教育教学水平。 在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。 师德无小事,今后的工作中,我要严格约束自己,力争做一名合格的人民教师。第 5 页 共 5 页

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