1、学校五一劳动节活动方案范文三篇 国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日，是世界上大多数国家的劳动节。下面是小编为大家整理的2023年学校五一劳动节活动方案，欢迎大家阅读。 范文一 一、指导思想 劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题：红领巾爱
2、劳动 三、活动时间：xx年4月30日xx年5月2日 四、活动内容 低年级（1-2年级）： 1.在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）; 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。（将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。） 中年级（3-4年级）： 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）; 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地
3、等; 4.做一份“劳动最荣耀手抄报，每班上交五份; 5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。（将劳动成果拍成照片，每班上交两份。） 高年级（5-6年级）： 1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上; 2.清理自己的“小天地（铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等）; 3.“我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦; 4.做一份“劳动最荣耀手抄报，每班上交五份; 5.写一篇“以劳动者是最荣耀的为主题的文章，b5稿纸每班上交五份。 范文二 “五一国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能开展的
4、道理，帮助学生树立“劳动最荣耀的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最根本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案： 一、活动时间 ：五月份 二、参加人员：全体师生 三、活动内容 ： 1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。 4、举办“五一知识知多少的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五
5、月下旬，具体时间另行通知）。 5、组织师生进行“我的家我清扫卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。 6、结合“洒扫应对活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料） 7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。 范文三 一、活动目的 ： 1、通过开展以“我劳动，我荣耀;为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节的由来，了解
6、我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家。 二、活动主题 我劳动，我荣耀;我能干 三、活动内容 （一）宣传知识 1、通过学校播送宣传劳动节的由来。 2、学生举办黑板报宣传。 3、学生自办手抄报。 4、学生自主宣传。 （二）绘画比赛 1、绘画主题：劳动最荣耀 2、绘画形式。绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。 3、上交时间。4月30日前上交，逾期做自动放弃。 （三）我是劳动小当家 1、在“
7、五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）; （四）学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动的演唱比赛。 内容总结（1）学校五一劳动节活动方案范文三篇 国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日，是世界上大多数国家的劳动节（2）3.“我和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦（3）6、结合“洒扫应对活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动