1、中班老师教育随笔教育机会随处都在开学第一天午饭后散步的时候,孩子们发现原来在屋顶上飞来飞去的小鸽子不见了,就不停地问:老师,小鸽子哪去了?我说:你们想想看呗,小鸽子到底干什么去了?听我这一说,孩子们叽叽喳喳地议论开了,有的说去外婆家了,有的说飞到别的地方去,还有的说我们小朋友不听话它就飞走了等等。听着孩子们的话,我告诉他们:小鸽子也和小朋友一样,长大了要上幼儿园,小鸽子学本领去了,它说回来以后要和你们比赛呢,看看谁学的本领多。趁着这个机会,我问孩子们:过了新年,小宝宝都长大了,以后要怎样上课呀?静远说我上幼儿园的时候不哭了。邱宇萧说我要听老师的话不调皮了。还有的小朋友说我不抢玩具了,我不欺负小
2、朋友了。过了几天也是饭后散步,只听邱宇萧喊了一声:小鸽子回来了。看到很长时间没见的鸽子,小朋友都兴奋极了大叫小鸽子好,小鸽子好。看着在头顶飞来飞去的小鸽子,我对孩子说:快把自己想说的话告诉小鸽子吧。这一招还真灵,孩子们对着小鸽子说起来,这个说:我听老师的话了,那个说我自己吃饭自己穿衣服了,看着他们的认真劲,我发自内心地笑了,让小鸽子来帮我完成入学的常规教育还真是不错呢。平时我们在对孩子进行常规教育时,孩子们往往是这只耳朵进那只耳朵出,效果很不好。现在,只要我们到户外活动或是饭后散步的时候都能看见小鸽子,我抓住孩子们喜欢小鸽子以及争强好胜的特点随机展开教育,效果却很明显,所以说只要我们用心,教育机会随处都在。1