1、丰新三中关心下一代工作总结 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践三个代表重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。如何把下一代培养成为德、智、体、美、劳全面开展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，我校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，着重抓好学生的德育、学习等方面的教育与关爱。 1、建立健全领导负责制度 学校成立了以zz校长为组长的关爱工作领导小组，组员为党、政、工、团、队、法及退休领导和各班主任、教师代表，把关心下一
2、代工作摆在学校工作首位，制订了具体工作实施方案，并融入学科教育和日常管理中。建立目标责任制，完善工作考评制度，把职责履行情况作为相关责任人年终考核评优的重要内容，使关爱工程落到实处，努力把学校营造成为学生健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、建立健全拔优扶差制度 拔优扶差是促进学生整体开展，个性开展的重中之重。学校要求老师们要做好此项工作，对优等生，要开小灶；对后进生要树立不让一个落伍的思想。 1、定重点。要求科任教师做好学生的成绩分析，掌握学生知识掌握，能力开展情况。班主任协调科任教师，确立拔优扶差对象。 2、日常转化。要求任课教师要利用课余时间与后进生交谈，帮后进生补习。要理出辅导方案，
3、做到有爱心、有耐心、有恒心。尤其应重视在课堂中关心后进生的课堂参与，让他们优先板演、优先提问、优先面批。对后进生要多启发诱导，多及时鼓励，帮助他们找回自尊和自信，树立发奋向上的动力。 3、资源共享。在对待优等生上，要求教师在注重喂饱的同时，要注重喂好。同时加强平行班级科任教师之间的资源共享，取长补短。 3、建立教职工结对帮扶学困留守儿童制度 1、我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了学困留守及单亲儿童的材料，建立了相关档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱体系。 2、每班推荐45名典型学生与在职教师结对，每位教师结对23名学
4、生，要求帮扶教师经常找帮扶对象谈心，随时把握学生思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。学校及关工委把检查教师帮扶工作记录，作为每月教育教学常规检查的一项重要内容。 4、建立优秀贫困生奖励制度 为帮助贫困生解决学习和生活上的困难，树立起学习和生活的自信心，我校建立了优秀贫困生奖励制度，对在校表现良好、刻苦学习、勤奋努力、成绩优秀的贫困生或在帮扶期间学习成绩进步幅度大，并且热爱劳动，尊敬师长，关心集体，助人为乐，生活俭朴，主动承担班级和家务劳动的贫困生，学校每期开学时都进行奖励，除了正常享受国家各项减免政策外，学校还减免局部生活费或发放助学金。此举解决了贫困生的后顾之忧，极大的
5、激发和调动了贫困生的学习热情。 5、抓好各类专题教育活动，努力提高学生思想道德素质和法制意识 我校把学生平安工作摆在一切工作的首位，学校领导和关工委十分重视学生平安工作，做到学校行政会上回回有安排部署，教师例会上次次有布置总结，形成人人有责，齐抓共管局面。此外，每学期我校都还要举行每月相关主题教育活动，让学生在主题活动中接受教育：如每学期开学我校组织各班开展了学生日常行为养成教育，以言行、纪律、卫生为抓手，以学生守那么及日常行为标准为准绳，扎实落实学生良好的思想品质的培养和良好行为习惯的养成；每学期邀请法制副校长进行法律知识讲座，增强了学生学法、知法、守法的自我防护意识；并开展珍爱生命，远离毒
6、品知识讲座，加强生命教育；举行了珍惜时间，远离网络教育活动，纠正学生不良嗜好，集中精力投入学习；每年三月开展学习雷锋精神，创立和谐校园主题活动，组织进行保护生态环境，绿化美化校园师生植树等系列活动，培养了学生建校爱校意识和为人民效劳的品质。以后几月还将陆续开展学法守法知识竞赛、孝心 感恩教育、理想与前途教育等专题教育活动，努力提高学生思想道德素质和良好行为习惯。 关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，任重而道远，我校在上级关工委的领导下，虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但还有许多缺乏之处。在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，效劳上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关心下一代工作提高到一个新的水平。 第4页 共4页