1、天道酬勤高校基层党建创新工程实施方案 高校基层党建创新工程实施方案高校基层党建创新工程实施方案(一)：高校抓基层党建创新“书记工程评选材料高校抓基层党建创新“书记工程评选材料1.工程名称：实施“领航方案壮大中青年教师党员队伍工程责任人：杜小明华南理工大学党委书记工程综述：本工程以实施思想引航、业务助航、生活护航三位一体的领航行动为抓手，破解高校教师党员开展难题，全面优化党员队伍结构，努力推进党建工作科学化。学校党委书记亲自谋划部署、制订方案，带头参与领航行动，定期召开书记会议研究形势、沟通信息、落实责任，关键开展对象书记亲自谈话做工作，重点难点事项书记牵头协调解决。按照学校党委“思想熏陶引航向
2、、业务扶持助航速、生活关心护航程的统一部署，各二级党组织书记认真落实，大胆创新，全面推进，定期与党外中青年教师谈开展、话成长，深入教学科研一线搭平台、解难题，关注教师的经济压力、子女入学、配偶工作、家庭困难等细节办好事、送温暖，在和风细雨中教育引导，在解难助力中扶持开展，在建章立制中保障长效，从举措、平台、机制等层面不断优化党外中青年教师成长开展环境，激发他们“听党话跟党走的自觉性和内动力。主要成效：一是开展了一批德才兼备的好同志，深入实施“领航方案以来，全校共有41名中青年教师不含教辅、管理等系列人员申请入党，占近5年同类人员的65%。其中中级以上职称38人，占92.6%；副高以上职称18人
3、，占43.9%；教授4人，国家杰出青年科学基金获得者1人。高校基层党建创新工程实施方案(二)：党建工作创新工程方案党建工作创新工程教师课堂教学能力培养工作实施方案一、 指导思想为了贯彻教育体育局党委年度工作方案和关于基层党建工作工程申报工作的通知精神，在广阔党员教师中掀起“岗位创先争优，提高课堂教学能力的热潮，关注课堂，决胜课堂，向课堂要质量，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学手段，提高教学效果；在教学中表达党员教师的先锋模范作用，展示党员教师的风采，为全面提高我校的教育教学质量奠定坚实根底。二、领导小组：组 长：赵振强 李文东副组长：邸玉杰成 员：周国强 张增辉 王伟 王春艳 曹立红 邱莹
4、三、工作目标：1、加大对教师的教学理念和教法更新，增强教师对课程标准和教材的整体把握能力明显提高；教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提高。2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高，正确的人生观、价值观初步形成，学习成绩大幅度提高。3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式，促进课堂教学实现高效、优质、轻负。4、学校领导班子引导广阔教师通过各种途径学习高效课堂的理念，共同探讨制订符合我校校情的一堂好课的评价标准。5、教师通过一年半时间，教学能力大幅提升；通过实验和探索，初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。四、根本要求
5、及主要措施1、积极引导党员教师关注课堂聚焦课堂，把注意力兴奋点会聚在提高自身的教学水平上来，把个人的开展和学校的开展统一起来，以此进一步提升党组织的凝聚力和战斗力2、牢固树立以学生开展为本的理念，以有效的教，促进高效的学；3、努力探索常态教学条件下，实施有效教学方式和策略，使学生在学习过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观。4、通过学习、展示、交流、合作等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高，形成高效课堂教学模式。5、每学期安排任课党员教师人人上一节教研课，组织专门听评课小组，多人对一人，把脉会诊，指导教师扬长避短，提高课堂教学能力；6、所有教师
6、能够正确理解教材、合理使用教材，局部教师能够创造性使用教材，各教研组建立起长效的教材教法学习制度。从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各局部之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标。7、做到标准备课：备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、备程序、备作业。8、优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反响、有效调控，切实提高教学活动实效。9、坚持教学反思研究，形成自觉审视、反思自己教学的习惯，不断总结提炼成功的经验10、学校要加强教学常规管理，实行推门听课，无规律的突击检查个人教案，教研组集体备课资源共享。教务处要为教师提供实践高效课堂教学
7、的专业支持和效劳。努力构建与高效课堂教学相配套的目标考核体系和质量评价体系，探索各学科高效课堂教学评价标准。11、学校广泛开展各学科高效课堂达标和各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。每学期安排2-3名市区骨干党员教师做面向全校在职党员的示范课，每节课确定一个示范主题，课后组织听课党员讨论会，由主讲教师说课。听课党员交流听课收获。12、邀请市区专家现场听、评课，并指导青年党员教师如何听、评课。【高校基层党建创新工程实施方案】13、坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动，加强教师间的对话交流，强化教学过程管理，促进教师自觉转变教育观念和教育教学行为努力提高课堂教学的效益。14、组织各种活动
8、，有针对性的提高教师课堂教学根本功；创新活动形式，创设良好的气氛，为党员教师提供学习、交流的时机和展示课堂教学能力的平台；15、提高党员教师对开展此项活动重要性的认识，明确努力方向；树立典型，总结其成功经验并推广；阜新市第九中学党支部2023年4月10日党建工作创新工程教师课堂教学能力培养工作实施方案【高校基层党建创新工程实施方案】阜新市第九中学党支部2023年4月10日高校基层党建创新工程实施方案(三)：2023学校党建工程实施方案方案一：学校党建三贴近工程实施方案根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合三型党组织、基层党建工作示范点创立工作，创立和实施学校党建贴近教学、贴近
9、教师、贴近学生的三贴近实践工程。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。一、指导思想以科学开展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业开展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、效劳型、创新型党组织。二、工作目标1、通过三贴近实践工程的实施，充分表达共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的典范。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。2、通过三贴近实践工程的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。3、要通过三贴近实践工程的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学
10、校工作。三、主要工作措施一让党建贴近教学，效劳于学校中心工作。1、要加强学习引导，为学校开展凝心聚力。我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。要根据教育体育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用三会一课，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚决信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想
11、道德教育的根本要求。根据教育体育局党委的统一部署，2023年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学开展观，以科学开展观指导学校的各项工作。1深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学开展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学开展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义，坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生；要学习党章，深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命，以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。2积极开展建国60周年庆祝活动，在活动中
12、进一步认识坚持四项根本原那么和改革开放的必要性和正确性，从而坚决中国特色社会主义道路的信念。3要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动，深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的生活教育理论和平民教育理念以及爱满天下的情怀，去引领教职工，不断优化教育思想和行为。4要组织全体教职工学习教师职业道德根本标准，重申学校师德根本要求，认真践行师德承诺。5要组织学习相关的法律法规，结合五五普法，引领教职工学法知法，不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力，推进依法治校的进程。6要继续组织学习新课程理论，不断优化教师的教育理念与教育行为。7大力倡导敬业奉献，崇尚科学，追求卓越的天一精神，不断优化我校师生的道德水
13、准和精神面貌。2、围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，党员要用挑重担，哪项工作艰苦，那里就应该有党员的身影，如：班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。在每月上交的党员责任区月报表中，要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议，向党组织汇报，以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生，也便于党组织及时了解群众的心声，及时改良工作。3、加强青年党员教师的培养近几年，大量
14、青年教师党员进入我校，使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情，是学校未来的希望。因此，关注青年党员教师的成长，加强青年教师的培养，是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上，生活上关注他们，鼓励青年党员立足岗位奉献，立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式，及时关注青年党员在学校的成长，了解他们的心声、思想上的困惑，及时地排忧解难，促进青年教师的成长和思想上的成熟。要通过对青年教师的培养，引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。二让党建贴近教师，共产党员要成为教师的典范4、做模范执行中小学教师职业道德标准的典范全体党员要认真学习和努力践行社
15、会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的根本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成局部，关涉公民的政治思想和道德修养，是学校开展思想道德教育的指南，党员应带头学习践行。同时，党员教师要认真学习中小学教师职业道德标准。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求，做模范执行中小学教师职业道德标准的典范。共产党员要有正确的名利观，要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。5、做忠于教育事业，认真贯彻党的教育方针的典范党员教师应该认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，积极推进素质教育，为学生的终生开展负责。不仅要有新课程的理念，更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式，追求有效教学；不仅要传授科学文化知识，更要引导学生学会做人，努力使我们的学生成为人格健全的人。6、做学习创新的典范，成为教育教学工作的行家里手。教育的改革和新课程的实施，需要我们不断的学习；科学技术的进步和教育技术的开展更