1、呼吸内科护理工作方案例文一、实习目的：通过临床实习帮助学生将理论知识及根本操作技能结合临床实践，应用到“以病人为中心的高质量护理工作中，在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点;以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。为毕业后的独立工作打下扎实根底，最终成为德才兼备的护理人员 。二、实习要求：1、遵守本科室规章制度，按时上班，不能随意离岗或调班，有事先请假。2、上班期间注意仪表端庄，服装整洁。3、严格执行各项护理操作规程，操作中严格执行“三查七对制度及遵守无菌技术原那么。4、理论联系实践，应用系统论知识，解决临床专业问题。5、应
2、用沟通交流技巧，协调人际关系。 三、实习时间：四周 四、带教方案：1、 在护理部的直接领导下，由科室护理长具体管理，指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动，做到专人负责，坚持“一对一式带教。2、 热情接待每一位新入科的护生，介绍病区环境。病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施，传授有关护理人员职业性感染防护知识，培养护生普及预防观念。 3、 树立“以人为本的效劳理念，在实践中学会尊重关爱病人，加强护患沟通交流。培养良好的个性心理特征，乐观、开朗、谦虚、谨慎，与同事良好相处，恪守护理道德职责，全心全意为病人效劳。4、 熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病，气流阻塞性病症。熟悉
3、对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作，呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。5、 具有专科特点的动脉血气分析，氧气雾化疗法，以及各种类型呼吸器的使用，护理，观察指标及仪器的保养。6、 分管病人，掌握病人的整体护理。熟悉护理文件的书写标准及要求。7、定时开展教学讲课，每周小讲课一次，每个月护理查房及临床病例讨论一次。每人进行实习生讲课一次，在护士长的带着下，参与病房管理，学习前沿知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。8.认真对护生进行出科理论与操作考核，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写在出科评语上，交由护士长审阅签名。9.具体安排如下：第一周 第二周 第三
4、周 第四周教学目标1、熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责及科室规章制度。2、了解本科室常见疾病的临床病症与护理常规。3、掌握无菌技术原那么、查对方法，4、了解及掌握给氧法、氧气雾化吸入疗法。5、学会常见标本采集。掌握结核菌素试验及临床意义。1熟悉本专科常用药物相关知识。2了解机械通气病人的护理及气管切开术后的护理、吸痰法3、掌握消毒隔离制度及空气培养方法。4、掌握对病人进行健康教育的方法和技巧。1、稳固专科理论知识及技术技能2、掌握特殊的治疗检查的护理3、了解输血制度、压疮分期护理及检查登记制度4、熟悉护理文件的书写标准及要求。5、熟悉整体护理，掌握一般护理，心理护理及
5、特殊护理。1、稳固根底护理和专科技能，能够独立完成。2、参与病房管理3、初步熟悉临床带教，完成实习生小讲课，培养教学人才4、总结实习带教经验教学形式：1、介绍病区情况，医疗物品、药品放置，收住病种及床位安排，讲解各岗位的职责，岗位跟班、掌握各班工作职责。介绍病房管理、病房感染管理、病房平安管理制度2、讲解本科室常见的疾病的病症与护理常规。3、加强无菌观念，强化“三查七对制度将理论贯穿于临床实践中。4、讲解各种氧疗方法及本卷须知。5、各种标本的采集方法，示范ppd试验操作及讲解试验的临床意义1、本科常用药物的药理作用、剂量、用药途径、毒副作用、配伍禁忌2、讲解讲解气管切开术后护理、呼吸机的应用及护理观察、吸痰本卷须知。3、讲解常见消毒液的作用、浓度及配置方法。4、介绍健康教育的方法、内容及与病人沟通的技巧。1、参加教学查房及业务学习，参加主任查房每周一次，参加医院实习生大讲座2、讲解胸穿术、胸腔闭式引流、支气管镜检查、经皮肺穿刺术等特殊治疗和检查的术前准备及术后护理3、讲解临床输血制度，压疮评估，临床分期和护理及其检查登记制度。4、按照护理文件的书写标准及要求讲解病例书写相关要点。1、 进行根底护理操作及专科工作技能训练2、 在护士长带着下参与病房管理3、 每人进行一次小讲课，并以评价。4、 出科理论及操作考试5、 实习反响及鉴定 呼吸内科带教小组