1、两学一做专题党课讲稿 按照中央及上级党组织的统一安排部署，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员，即“两学一做学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。当前我们面临地勘行业下行压力加大，市场竞争日趋惨烈的严峻形势；同时，国家加强矿产资源节约和管理，加快改善生态环境，京津冀协同开展等也带来了良好的开展机遇。在全队党员中开展“两学一做学习教育，对于全队主动把握开展新常态，积极打造增长新动力中展现新作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋
2、模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实根底，为实现全队改革开展创新新突破提供坚强组织保证，有着十分重要的现实意义。 一、“两学一做学习教育的主要内容 “两学一做学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员。党中央决定，2023年在全体党员中开展“两学一做学习教育。 我们先看看，“两学一做学习教育的范围： 我们知道，2023年，“三严三实专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做，针对全体党员。 这里面有“拓展和“延伸党内教育，从“关键少数向8700多万的广阔党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。 （一）具体学什么。 1、学党章党规。 a，逐条逐句通读党章，
3、全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利 b，学习中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例等党内法规 c，学习党的历史、革命先辈和先进典型 d，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令方案等违纪违法案件中吸取教训 2、学系列讲话。 a，习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想 b，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略 c，与马列毛邓等思想结合起来学，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法 d，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系 （二）“合格党员标准是什么呢。 即，“4讲4有 讲政治、有信念， 讲规矩、有
4、纪律， 讲道德、有品行， 讲奉献、有作为。 （三）“两学一做针对的现实问题是什么呢。 即，5个着力解决 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题， 着力解决一些党员党的意识淡化的问题， 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题， 着力解决一些党员精神不振的问题， 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 （四）学习教育的目的是什么。 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸；稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持开展党的先进性和纯洁性。 （五）学习教育的要求是什么。 一要把“两学一做落实到理论武
5、装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。 二要把“两学一做落实到党性教育上，引导党员干部坚决理想信念，牢记誓词，不忘初心。 三要把“两学一做落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。 四要把“两学一做落实到推动开展上，引导党员干部坚持“三严三实，学习好、理解好、实践好开展新理念。 五要把“两学一做落实到具体工作任务完成上，引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于本职工作中。 二、“两学一做学习教育如何发挥支部书记、政工干部作用 中国共产党中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案明确指出，要给基层党组织
6、结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。而党支部主观能动性发挥如何，关键取决于支部书记及各级政工干部。尤其在当前地勘形势严峻，市场下行压力加大，用工本钱飙升等不利情况下，如何在困境中谋求生存，在险境中寻觅机遇，在逆境中创新开展，支部书记及政工部干部作用的发挥，就显得尤为重要。这就要求在推进学习教育中，要把抓好支部书记及政工干部放在突出位置。 要促其增强使命意识。“火车跑得快，全靠车头带。支部书记及政工干部对“两学一做是衷心期待还是消极看待，是主动投入还是敷衍应付，既是检验其党性意识强与弱的试金石，也直接影响着其所在支部学习教育的效果。因此，要把增强全体支部书记及政工
7、干部的使命意识作为学习教育的“第一堂课，通过上级党委书记上党课、组织支部书记相互研讨等形式，让支部书记及政工干部深入了解开展“两学一做的时代背景、重要意义以及具体要求，不断深化思想认识，从而以饱满的热情、诚挚的态度去迎接学习教育。 要促其增强表率意识。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。“两学一做，根底在学、关键在做，作为支部书记及政工干部既要先学一步、学深一点，也要言行一致、表里如一。如果支部书记及政工干部自身没有一名合格党员应有的样子，就会在普通党员群众中失去威信，也就无法真正引领学习教育的开展。当然，“金无赤金、人无完人，支部书记及政工干部有缺点并不可怕，可怕的是拿着镜子只照别人，不
8、照自己。因此，要引导支部书记及政工干部在学习教育起步之初，就对照系列讲话和党章党规要求认真检视自己，以“有那么改之、无那么加勉的态度，努力树好形象，从而赢得党员群众的信任。 要促其增强创新意识。“差之毫厘、谬以千里。“两学一做学习教育的总体要求、重要内容、主要举措十清楚确，但每个党支部实际情况却千差万别，如果都照葫芦画瓢，学习教育效果就会大打折扣，甚至得不偿失。这就要引导支部书记增强创新意识、提升谋划能力，学会从支部党员的工作岗位、文化层次、思想状况等实际出发，精心设计形式多样的学习载体、搭建切合实际的实践平台、建立务实管用的长效机制，不断增强学习教育的针对性和实效性。 三、正确对待得与失，做
9、一名合格党员 做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准去严格要求自己，尤其是一名党员领导干部，我们除了整天面对工作之外，那就是要面对上级组织及全队职工家属的监督，在这种环境下生活工作，需要耐得住寂寞，守的起清贫，稳得住心神，经得起考验，而外面世界丰富多彩，繁花似锦，呈现出“世人熙熙皆为名来、世人嚷嚷皆为利往的繁忙景象，于是有些同志不禁产生了疑问：我们整天艰辛的付出，是否失去了人生中很多美好的东西。我们这样辛辛苦苦，勤勤恳恳，是否得不偿失。 其实，借用现代社会一句充满辩证法的语言讲
10、就是。有得必有失，我们在也许失去了个人更好的开展时机，也许失去了物质更加富足的生活，但同时二四七队为我们提供的养身立命的场所，也为我们提供了施展自身才华的舞台，让我们拥有了精神充实和相对稳定的生活。因此，我们应当正确认识和对待得与失，在奉献中实现二四七人价值。下面，我主要讲四点内容。 （一）正确认识得与失辩证关系 得与失是对立统一的关系，而且两者是密切相连，可以相互转化的。我们大家都知道一个成语，叫做：“塞翁失马，焉知祸福。它来源于一那么古代故事。在古代北方边境上，住着一个擅长推测吉凶祸福的老人，一天的他家的马跑到了胡人驻地，周围邻居都担忧老人想不开，于是都来抚慰他，但老人却乐观地说：这不见得
11、是坏事啊。过来几个月，老人马带着胡人的骏马回家来了，邻居们又去祝贺，老人却担忧地说：这也不见得是好事啊。结果他的儿子在骑胡人的骏马时，不慎摔断了大腿，成了一个瘸子，热心的邻居又来劝慰他，他却说：这也许会变成一件好事啊。过了一年，胡人大举入侵边塞，所有青壮年都被征兵入伍，边塞附近的人战死沙场的有十分之九，老人的儿子因为腿瘸而免于征战，结果保住了性命。这那么故事充分说明有得必有失的道理，并且好事可能会变成坏事，失去局部的利益可能会得到完整的人生。纵观我们身边的活生生的例子，都验证了有得必有失的道理。在近几年的反腐风暴中，多个显赫一时的高官纷纷落马。 为了取得更高的职位，得到更多的物质享受，他们有的
12、行贿受贿，跑官要官，终于坐上了高位，大肆贪赃枉法，大搞腐败，疯狂攫取钱财，过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽生活，可以说荣誉有了，金钱有了，地位有了，美女也有了，似乎什么都有了，可谓有钱有势，虚荣心得到极大满足，也得到了一时的快活。然而他们没有清醒地意识到：在似乎要风得风，要雨得雨，什么都不缺，什么都拥有的同时，他们却失去了党员干部的党性修养，失去了国家公职人员的奉献精神，忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。 结果，有的押赴刑场、结束了年轻的生命；有的让人深陷牢狱，在铁窗里度过残年余生。一朝醒来，他们似乎什么都没有了，不但失去了官位和利益，而且失去了自由，失去了家庭和亲情。所以说，他们过多追求“得，却将
13、自己输得精光，因此我们应该将得失看的开，想得开，拿得起，放的下，珍惜现在拥有的，放弃不该拥有的，追求一种有尊严、有光明、有意义的生活。 （二）正确理解得与失的关系 1、有利于加强党性修养，争创一流成绩。我们全队的党员及各级干部要想耐得住寂寞，踏踏实实地、一步一个脚印地做好本职工作，以极大的热情参与两学一做活动，必须加强党性修养，正确认识理解得失关系。明白了有得必有失的道理，我们就可以认识到岗位工作重要性，就可以感受到我们生活的充实，增强我们履职尽责的信心。因此我们要珍惜岗位，珍惜生活，拼搏奋进，开拓进取，做出一流的成绩，回报党和群众给我们带来的“所得。 2、有利于改善党员精神面貌，增进党员干部
14、队伍的团结。工作生活中总会有一些不如意、不满意，在日常工作时，有些同志可能工作量大一些，有些同志相对清闲一些；有的同志绩效工资多了些，有的少了些等等，工作中的这些事情往往影响人们情绪和工作热情，如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦，那我们的重要工作谁来做。如果仍然还是大锅饭式的分配，那社会还存在竞争吗。如果人人大事小事计较利害得失，那我们的队伍不就成为一盘散沙了吗。我们二四七怎么开展呢。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度，那么我们每个人都会消除了不良的攀比思想，变得宽宏大量，心情舒畅，有利于改善党员精神面貌，增进党员干部队伍的团结。 （三）正确认识我们的人生价值 恩格斯说。人是生活，动物那么是生存。
15、他告诉我们人和动物的根本区别在于人具有高度兴旺的大脑和思维，人有高尚的思想精神追求。人活着总要有精神追求，总要对家庭、对周围的人、对社会有用处，就是我们平时所说的要“做一个对社会有用的人，这种“用处也就是人生价值的表达。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的人，比方那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力，会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象，其人生与动物无异，人生也不会有价值。 （四）如何正确对待得与失，在奉献中实现人生价值。 1、树立“正当取得意识，以合情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉。古人云：君子爱财，取之有道，“得之道并不是不择手段的谋取，不是巧取豪夺，更不是营私舞弊、欺骗群众，而是通过合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速开展的今天，人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和好处，使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和失职渎职人员，有些人也曾勤勤恳恳工作，为社会开展做出了一