ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:12.73KB ,
资源ID:1305930      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/1305930.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年幼儿园语言教学工作计划.docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年幼儿园语言教学工作计划.docx

1、天道酬勤幼儿园语言教学工作参考方案2023幼儿园语言教学打算范文2023幼儿园语言教学打算范文1学期依照教材大纲的指导我班老师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿可以正确的掌握量词、描述词、反义词,并在日常的生活中完好的对事物、情感进展表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的开展制定打算九月份1、幼儿倾听适应的培养。2、使幼儿养成读书的好适应。3、喜爱与别人交往。4、学会初步理解幼儿文学作品。十月份1、词汇:幼儿学习描述词、量词,大班组以海报的方式将描述词、量词公布出去,与家长构成互动,为幼儿制造良好的语言环境,使幼儿

2、可以更加精确的使用描述词、量词,丰富幼儿的词汇量。2、开展词的扩散练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如火-火车火箭引导幼儿说出的带有火字的词。并逐步向完好的句子过渡爸爸带我去看火车展览。十一月份1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进展展示。2、学习相反词。3、视态训练说话法由:单一的动作分步表述完好连续表述。十二月份1、在幼儿完好表述的根底上可以制造性的使用词汇并对周围的事物进展描绘。2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制造成灯谜的方式,请幼儿家长猜一猜。以上是912月份大班组的月打算,在此根底上在幼儿的一日生活中还浸透以下环节1、报菜谱

3、:幼儿依照幼儿园当天的食谱在三餐的时候进展播报,即培养了幼儿不挑食的好适应,又有认识的促进家长对幼儿园伙食情况的理解。2、娃娃报新闻:可采纳读报、说报、剪报的方式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进展播报。3、天气预告员:幼儿可通过收看天气预告的方式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进展播报。上述是大班语言领域的开展打算,大班组将严格按照打算对幼儿进展培养,但在详细施行的阶段如觉察缺乏随时进展调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的开展。2023幼儿园语言教学打算范文2一、班况分析夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我担任中二班的语言科教育教学,在此我对本班幼儿的情况做一个概述,我班有

4、三十六个幼儿,男生十九人,女生十七人,有二十三四个是由小二班升上来的,其它那么是从其它幼儿园转来的,其个别是第一次跨进幼儿园的门槛儿,年龄差异较大,最小的那个与最大的那个有一岁多之差,四岁出头的幼儿居多。总之,他们在语言各方面上有一定的根底,如能用简短的一般话与别人交谈;在与交谈中能留意倾听别人的意见;还有着爱看图书的好适应。依照本班幼儿的根本现状,依照新纲要的指导精神,既要符合幼儿的根本现况,又有一定的挑战性,我制定以下打算二、教学目的1、学会说一般话,且能用适当的语言与别人交谈。2、能集中精力留意地、耐心肠听别人讲话。3、能在胆地表达本人的方法和做法,且语句要连接。4、会正确地书写本人的名

5、字和认识同伴的名字。5、会独立阅读图书并养成正确的阅读适应。三、重点与难点重点1、建立良好语言常规,协助幼儿认识语言的多样性。1、幼儿能大胆地运用一般话与别人交谈,且语句通畅、流畅。2、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。难点1、使本班幼儿在语言各方面的间隔拉近。2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用一般话与别人交谈。3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。四、措施1、制造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流本人的方法。2、以游戏的口吻、游戏的方式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。3、依照每个幼儿的需要,给予他

6、们不同的协助,且在一日生活中多用一般话与别人交谈。4、利用电访、来访等方式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。五、时间安排第二周:别说我小(儿歌)害怕先生(故事)第三周:帮妈妈(故事)小帮手(儿歌)第四周:孔融让梨(故事)洗澡真快乐(谈话)第五周:红眼咪咪(故事)会动的身体第六周:玩具橱开快乐心上幼儿园第七周:欢乐的一天玩具大家玩第八周:我喜爱的游戏(谈话)值日生(儿歌)第九周:一片红枫叶(故事)早上好(故事)第十周:泡泡找来的故事好吃的蔬菜第十一周:聪明的阿凡提豌豆蚕豆第十二周:老豆豆过生日小花籽找欢乐第十三周:水果屋落叶(散文)第十四周:我的家我的家门口第十五周:我家搬进新楼房城市的车第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店第十七周:亮亮大超市熊猫百货商店第十八周:排队买票五指歌

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2