1、卫生系统“创争工作方案 卫生系统“创争工作方案 随着社会的进步和开展，学习型企业的创立显得十分紧迫和重要。创立学习型企业是适应市场经济和信息时代要求，提升个人和企业的学习力与创造力，增强企业综合竞争力的重要举措，也是职工自身生存与开展的迫切要求。根据党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面开展和集团公司党委文件精神，为在集团公司卫生系统有步骤、有内容的开展“创争活动，全面提高医务人员整体素质，推动医疗卫生事业可持续开展，结合卫生系统实际情况制定创立学习型行业的方案。 一、指导思想 和总体目标 以党的“十六大精神和“三个代表重要思想为指导，坚持解放思想，与时俱进的原那么
2、；联系实际，学以致用的原那么；团队学习，全员参与的原那么；继承创新，敢于超越的原那么；推动管理，追求长效的原那么。以职业教育和读书自学为根本形式，把“创争活动同卫生行业的各项工作结合起来，相互促进，相互提高，通过开展全员学习、终身学习，不断提高职工素质，为把公司医疗卫生产业做大、做强提供精神动力和智力支持。 二、活动内容 、加强职工思想道德教育，提高职工思想政治素质。认真学习邓小平理论和“三个代表重要思想，以“医务人员的行为标准等为主要教材，对职工进行公民道德普及教育，用“爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会的根本职业道德标准职工的行为。引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、、把创立学习型企业与医疗卫生工作的实际结合起来，自上而下，循序渐进，培养一批会管理、，懂经营的复合型管理人员、专业技术带头人。加强对现有管理、技术人员的教育培训，有方案输送局部骨干到高等学校深造，掌握新知识，开阔新视野，增长新本领。鼓励职工自学成材，提倡一专多能。要不拘一格选用人材，让想（更多精彩文章来自“秘书不求人）干事、会干事、干成事的人有时机、有舞台、有地位。建立和完善有效地鼓励创新机制。 、将“创争活动与当前卫生体制改革相结合。在现有的人、财、物都相对固定的状态下，要使职工改变原有的思维模式，从思想观念、精神状态到工作方法实现变革，形成能上能下，能进能出，收入能增能减的劳动人事分配机制
4、，激发职工的危机感，营造尊重知识、尊重人才的浓厚气氛，使学习变成全体职工的自主行为，通过职工个体素质的提高，实现卫生行业职工整体素质的提高。 、围绕精神文明建设各项要求，继续开展优质效劳活动。把“创争与医德医风建设和优质效劳结合起来，开展“以病人为中心为主题的医疗效劳。狠刹医务人员收受“红包、“回扣、“促销费等在医疗工作中存在的不正之风。利用各种宣传教育形式，在职工中树立市场意识、平安意识、竞争意识、效劳意识。到达内强职工素质、外树行业形象的目的。 、建立群众性的文化阵地。配置一批职工文化设施，建立职工阅览室、活动室，组织形式多样的群众性文体娱乐活动。提高职工的文化生活质量，扩充文化工作阵地，
5、营建一个良好的学习气氛。 、在职工中广泛倡导全员教育、素质教育、终身教育等全新教育理念。按照以点带面，循序渐进，整体推进的原那么，将学习内容贯穿到年度职工教育培训方案中，切实促进公司卫生系统“创争活动的有序开展。 三、保证措施 、加强领导，建立健全组织机构。创立学习型企业，是一项长期的战略任务。卫生系统的各级领导要充分认识到创立学习型企业的必要性和重要性，做到率先垂范带头学习，既做医院经营的指挥者，又做教育培训的组织者和指导者。各单位由主要领导挂帅，其他领导共同负责，制定长远规划和年度方案。结合医疗卫生工作的特点，创造性地学习、借鉴和应用成功经验，着力提高职工的整体素质。 、充分利用活动室、学
6、习室、图书室、板报、橱窗、职工学校等教育资源，采取内容丰富形式多样的教育方式，寓教于乐，在参与中受教育，增长知识。进一步调动广阔职工参与的主动性和积极性，增强职工的凝聚力和向心力。 、建立和完善鼓励机制。开展“创立学习型医院、科室，争当知识化职工的活动。对自学成才的职工要表扬奖励。建立起培训、考核、使用、待遇相配套的政策以调动职工学习积极性。要将职工学习纳入日常管理渠道，定期检查评比，奖优罚差，使学习真正成为职工生活和工作的根本需要。把“创争活动情况作为对医院、科室和个人年度考核和年终评比的重要依据。 、把培训教育工作同科研、经营、管理融为一体。在安排、检查、总结科研、经营、管理工作的同时，安
7、排、检查、总结职工的培训教育工作。 、加强制度建设，使教育逐步走向标准化、法制化。领导干部要进一步提高法制意识，要依法办教。建立起与现代企业制度相配套的教育培训制度。主要包括：“岗前培训制度、“继续教育制度、“职工的培训、考核、使用、待遇一体化制度、“岗位培训制度、“持证上岗制度、“教育奖惩制度等。只有使教育逐步走上标准化、标准化、制度化的轨道，才能使创立学习型企业的活动顺利展开，持之以恒。 、扎实稳定地开展创立，制定不同层次的创立目标，层层开展。以领导班子、团队学习为重点，逐步总结经验，提高学习效果，长期坚持，扎实推进。 、对公司内的典型经验通过各种交流方式获得共享，对公司外部，要通过请进来，送出去的方法，借鉴先进的经验，促进公司医疗卫生系统更好地开展“创争活动。 第5页 共5页