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2023年夯实科学发展调研阶段方案.docx

1、2023年夯实科学进展调研阶段方案 制订?工作日程表?党员领导干部特殊是一把手要切实担负起组织实施、带头示范、催促检查等具体责任,各党支部要认真搞好学习调研阶段工作布置。做好表率。对工作中的有效做法、初步效果和建议意见等,准时形成简报上报。 深化推动第一阶段的学习实践活动,为认真开展深化学习实践科学进展观活动。依据?虹桥乡深化学习实践科学进展观活动的实施意见?要求,特制定如下学习调研阶段的实施方案。 一、目标任务 主要任务是抓好学习争辩、调研走访,这一阶段是整个学习实践活动的根底。形成调研效果深化学习,深化生疏,深刻调研,解放思想、学习争辩活动中已经取得效果的根底上努力把学习调研引向深化,引向

2、解决实际问题。 月底结束。要高标准完成“七个规定动作即理论集中学习;开展专题培训;党政主要负责同志作辅导报告;各单位班子成员开展调研;开展解放思想争辩;学习必读书目;边学边查边改,本阶段从月开头。不时完善“保增长、保民生、保稳定和加快进展的具体措施。 二、深化思想发动 一开好发动大会。主要负责同志要在发动大会上亲自作发动报告。即强化“六种意识提高“六种力量解决“四种问题;讲清楚活动的具体布置。 二扩大发动掩盖面。以党支部为单位开展争辩。快速进入状态,明确努力方向,乐观主动地投身学习实践活动。 三强化发动受众面。加强舆论引导工作。大力宣扬科学进展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,宣扬开

3、展学习实践活动的支配支配,宣扬学习实践科学进展观的先进典型,引导社会各界和人民群众乐观支持、广泛参与学习实践活动,提高科学进展观的普及率,为加快进展、科学进展、又好又快进展夯实群众根底。 三、抓好学习培训 学习?邓小平论科学进展?科学进展观重要论述摘编?结合实际深刻领悟市四届二次党代会精神、简明读本?市其次批深化学习实践科学进展观活动专家讲座?和?重托?等多媒体资料等。其中政府机关学习时间不少于20学时, 一精读重点文件。重点学习十九大报告、十九届六中、四中全会精神。中学校校、医院学习时间不少于15学时,农村各支部学习时间不少于10学时。机关、学校、医院参学人员必需做好不少于5000字的读书笔

4、记。 二领导先学先行。领导先学并指导基层学。加强学习指导;各指导员要挂念所驻村理清进展思路、建立工作机制、解决突出问题;各基层党组织负责人要紧密联系实际,特殊针对外地本单位落实乡党委决策等方面存在主要问题,作一次学习专题辅导,把学习实践活动不时引向深化。 开展培训。抓好“四会一测试做到六个一一是领导演讲会。乡党委成员要深化联系点带头作学习报告,三丰富学习形式。结合实际实行领导讲、专家讲、典型讲、大家谈等方式组织学习。各支部主要负责人要在外地本单位作辅导报告,讲生疏、讲体会、讲要求,把学习实践活动引向深化。二是专题辅导会。邀请专家学者进行科学进展观理论辅导。三是案例分析会。各支部联系外地本单位实

5、际,选取在科学进展方面的正反典型进行分析剖析,比照先进典型找差距。机关、学校支部参学人员必需结合自己的思想工作实际,写一篇心得体会。四是心得沟通会。沟通学习的生疏、体会、收获,相互学习、共同提高。五是学问测试。乡党委组织参学对象对第一阶段学习状况进行测试。 四、开展大争辩 一突动身展专题。紧紧围绕“农业稳乡、特色强乡、环境治乡、民生兴乡、强基固本五大活动载体。重点开展以四大专题为主要内容的解放思想大争辩。 核心在于加快进展。引导党员干部正确处置“好与“快辩证关系: 1.推动科学进展。努力于快,听从于好,不时解放思想,更新观念,增加加快进展意识,把握进展的有利条件,切实把解放思想大争辩效果转化为

6、明确加快进展的正确思路,推动加快进展的方法举措,领导加快进展的实际力量,实现加快进展的物化效果。 2.推动科学进展。攻坚破难。引导党员干部充分生疏到进展机遇和优势。理性研判形势、精确把握乡情、辩证对待困难,坚决信念,抢抓机遇,迎难而上,坚韧拼搏,推动经济社会又好又快进展。 3.推动科学进展。着力把乡党委建设成为推动科学进展的坚韧领导核心、把党支部建设成为落实科学进展的战斗堡垒,把党员干部队伍培育成为践行科学进展观的骨干力量。 根本在于构建和谐稳定的社会环境。引导党员干部牢固树立以人为本、以进展求和谐、以和谐促进展的观念,4.推动科学进展。认真查找在践行立党为公、执政为民和“保稳定、保民生、保进

7、展等方面的差异,着力解决涉及群众切身利益的突出问题,确保农村社会和谐稳定。 二活泼争辩形式。围绕专题。并与学习培训、调查争辩有机结合,以多形式组织和吸引党员干部踊跃参与。 进行深化研讨。乡党委领导班子至少要召开2次中心组专题学习争辩会: 1.会议座谈。召开各支部负责人座谈会。班子成员要认真预备发言要点,充分发表意见和建议。乡党委班子成员要到联系点召开党员、群众座谈会,为其他党员干部作出表率。 2.组织争辩。邀请上级领导、专家学者和干部群众代表就普遍关注的热点话题进行探讨。把大争辩引向深化。 3.开展活动。邀请专家“把脉会诊科学进展典型案例征集、开展以“经济快进展。真心为民等丰富多彩的活动,切实

8、增加大争辩的效果。 认真查找和解决在思想解放、进展速度、工作落实上的差异,三形成争辩效果。通过解放思想大争辩。形成具体效果。主要内容包括:外地本单位党员干部特殊是领导班子在思想观念、思维方式、力量素养、精神状态等方面存在哪些主要问题;外地本单位与镇党委进展思路不适应、不符合的有哪些方面;比照“五种意识党员干部具体表示是什么;围绕“加快进展和“保增长、保民生、保稳定外地本单位应当推出哪些新目标、新思路和新举措。大争辩具体效果送乡学习实践活动办公室。 五、组织大调研 实行“三贴近三问计贴近农村、贴近企业、贴近社区,领导班子和党员领导干部要深化基层和群众进行调查争辩。问计于基层、问计于群众、问计于实

9、践方法,听取对加快进展、改善民生方面的意见和建议,解把握需要争辩白决的主要问题、挂念解决具体困难。 摸透状况,各支部要在调研前认真制订工作方案;调研中要深化群众听取各方面意见。找准问题;调研后要形成高质量的调研演讲,作为班子和个人分析检查的重要依据,要抓好效果转化。 六、边学边查边改 要实行召开座谈会、个别走访、发放征求意见表、设置意见箱等方式,一广泛征集意见。组织开展专题调研的同时。认真听取党代表、人大代表、政协委员、基层干部群众和有关专家的意见建议,对收集到意见建议要认真梳理,为边学边改奠定根底。 增加“保增长、保民生、保稳定具体措施。围绕实施“三村建设富民惠民改善民生城乡环境综合整治,二创新实践载体。要在涉及科学进展的重大问题上形成共识。着力解决涉及群众切身利益的突出问题,各支部挂念群众解决具体问题,让人民群众得实惠。 提出意见建议,三严格督查把关。学习实践活动督查组要严格检查参学单位是否有领导小组、工作机构、活动总体实施意见、阶段实施方案、发动演讲、信息反应、会议记录簿、学习考勤簿、参学对象花名册、活动专栏、单位活动主题、学习笔记、心得体会、专题调研演讲、合理化建议测试状况、大争辩汇报等。通过催促指导。总结典型经验,准时觉察问题和解决问题。对敷衍应付、走过场的要责令“补课要建立健全学习督查制度,确保学习时间、内容、人员三落实。要做到边学边改,切实做到两不误、两促进。 6

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